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Respondida
Instituída por meio da Portaria de Consolidação nº 3/GM/MS de 28 de setembro de 2017, a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência, no âmbito do Sistema Único de Saúde, tem como objetivo(s)
Respondida
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência nº 13.146/2015 define tecnologia assistiva ou ajuda técnica como:
A
atitudes ou comportamentos que possibilitem ou favoreçam a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas.
B
produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.
C
concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico.
D
produtos, equipamentos, dispositivos e recursos que incrementam qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros.
E
produtos, equipamentos, dispositivos e recursos que propiciem qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por intermédio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação.
Respondida
O terapeuta ocupacional possui atuação importante no processo de inclusão escolar de crianças com comprometimento intelectual e/ou afetivo, sendo correto afirmar que
A
a ação da Terapia Ocupacional na escola atém-se aos padrões clínicos, considerando especificamente a deficiência ou dificuldades do aluno.
B
na perspectiva da inclusão, o foco passa a ser o indivíduo e deixa de ser o coletivo, o que exige um ajuste social individual, não obstante a comunidade, os espaços físicos e a própria legislação que se refere ao tema da inclusão escolar e social.
C
a família e a comunidade também são envolvidas nas intervenções do terapeuta ocupacional no âmbito escolar, junto aos alunos e professores, objetivando a desconstrução dos obstáculos aparentes no processo da inclusão escolar.
D
a ação da Terapia Ocupacional na escola busca questionar o trabalho pedagógico e estabelecer direcionamento deste trabalho junto aos educadores para melhora da funcionalidade do aluno no contexto escolar.
E
o terapeuta ocupacional, no contexto escolar, utiliza atividades e recursos que potencializam as ações dos educadores e dos educandos, independentemente das diferenças culturais, sociais, ambientais e orgânicas que possam influenciar no cotidiano das relações pedagógicas ou sociais.
Respondida
Considerando o contexto da atuação da terapia ocupacional na inclusão social de crianças e adolescentes com deficiência intelectual, assinale a alternativa correta.
Respondida
No contexto da atuação do terapeuta ocupacional junto a crianças com distúrbios globais de desenvolvimento existe, desde a detecção dos sinais até o diagnóstico propriamente dito, a necessidade de acompanhamento e intervenções, que consideram indicadores de desenvolvimento infantil e sinais de alerta que podem indicar dificuldades e, assim, favorecer o início precoce do processo de acompanhamento e tratamento pela equipe de saúde.
Assinale a alternativa que descreve, corretamente, sinais de alerta que podem ser observados de acordo com as fases de desenvolvimento infantil, indicando possíveis dificuldades ou alterações a serem consideradas e trabalhadas pela equipe de saúde.
A
Na fase inicial, após o nascimento, o choro é indiscriminado e, por volta dos 03 meses, há o início de diferentes formatações de choro: choro de fome, de birra etc. Esses formatos diferentes estão ligados ao momento e/ou a um estado de desconforto.
B
Na fase dos 06 aos 12 meses, a criança começa a apresentar comportamentos antecipatórios e imitativos.
C
De 24 a 36 meses ainda há repetição da fala do adulto em várias ocasiões, sendo essa repetição utilizada de modo contextualizado à situação de comunicação.
D
Em torno dos 06 meses de idade, a criança presta mais atenção aos objetos do que às pessoas.
E
De 24 a 36 meses, a criança, nas brincadeiras, usa um objeto “fingindo” que é outro.
Respondida
São princípios e abordagens transversais do Plano de Ação Integral sobre Saúde Mental 2013 – 2030, da Organização Mundial de Saúde,
A
a cobertura universal de saúde, seguindo o princípio da integralidade, em que as pessoas com transtornos mentais devem poder acessar, sem o risco de empobrecer-se, serviços essenciais de saúde e sociais que lhes permitam alcançar a recuperação e o mínimo padrão de saúde atingível.
B
a prática baseada em evidências, considerando que as estratégias e intervenções de saúde mental para tratamento, prevenção e promoção devem ser baseadas, exclusivamente, em evidências científicas e não em melhores práticas, não obstante as características culturais.
C
os direitos humanos, considerando que estratégias, ações e intervenções de saúde mental para tratamento, prevenção e promoção, devem estar em conformidade com a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e outros instrumentos de direitos humanos internacionais e regionais.
D
a abordagem ao longo do curso de vida jovem e adulta, em que as políticas, planos e serviços de saúde mental precisam levar em conta as questões de saúde e necessidades, essencialmente nas fases mais produtivas do ciclo de vida, incluindo a adolescência, a idade adulta e a velhice.
E
a abordagem multissetorial, que compreende uma resposta estrita e não articulada para a saúde mental, que prescinde de parceria com múltiplos setores públicos, como saúde, educação, emprego, judicial, habitação, social e outros setores relevantes, bem como o setor privado, conforme apropriado à situação do país.
Respondida
Sobre a Política Nacional de Saúde Mental, assinale a alternativa correta.
A
É uma ação do governo estadual, coordenada pela Secretaria da Saúde, que compreende as estratégias e diretrizes adotadas pelo país para organizar a assistência às pessoas com necessidades de tratamento e cuidado específicos em saúde mental.
B
Abrange a atenção às pessoas com necessidades relacionadas a transtornos mentais, como depressão, ansiedade, esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar, transtorno obsessivo-compulsivo; não extensiva às pessoas com quadro de uso nocivo e dependência de substâncias psicoativas, como álcool, cocaína, crack e outras drogas que se enquadram nas ações e legislação de política nacional específica, relacionadas à Assistência Social.
C
Foi instituída no dia 14 de novembro de 1970, por meio da Declaração de Caracas, englobando as organizações, associações, autoridades de saúde, profissionais de saúde mental, legisladores e juristas reunidos na Conferência Regional para a Reestruturação da Assistência Psiquiátrica dentro dos Sistemas Locais de Saúde.
D
Estabelece que o acolhimento das pessoas com necessidades de tratamento e cuidado específicos em saúde mental e seus familiares é uma estratégia de atenção secundária para a identificação das necessidades assistenciais, alívio do sofrimento e planejamento de intervenções sobretudo medicamentosas, conforme cada tipo de doença ou transtorno a ser tratado.
E
Estabelece que os indivíduos em situações de crise podem ser atendidos em qualquer serviço da Rede de Atenção Psicossocial, formada por várias unidades com finalidades distintas, de forma integral e gratuita, pela rede pública de saúde.
Respondida
A reforma psiquiátrica no Brasil está intrinsecamente relacionada às ações e pressupostos da Terapia Ocupacional em Saúde Mental, que sofreram modificações ao longo dos anos em conformidade com o desenvolvimento da Rede de Atenção em Saúde Mental. Sobre o contexto da reforma psiquiátrica brasileira, assinale a alternativa correta.
A
A lei que promoveu a reforma psiquiátrica, tem como diretriz principal a internação do paciente somente se o tratamento no hospital se mostrar eficaz. Em substituição aos hospitais psiquiátricos, o Ministério da Saúde determinou, em 1962, a criação dos Centros de Atenção Psicossocial em todo o país, caracterizados como espaços para o acolhimento de pacientes com transtornos mentais, em tratamento hospitalar.
B
A reforma psiquiátrica no Brasil teve como fonte inspiradora as ideias e práticas do psiquiatra Franco Basaglia, que revolucionou, a partir da década de 1960, as abordagens e terapias no tratamento de pessoas com transtornos mentais nas cidades italianas.
C
Crítico da psiquiatria tradicional e da forma como operavam os hospícios, o médico Basaglia revolucionou o tratamento psiquiátrico, desenvolvendo uma abordagem de reinserção territorial e cultural do paciente na comunidade à base de tratamento medicamentoso e vigilância ininterrupta; ao invés de isolamento, choques elétricos e camisas de força.
D
Em 1960, na Divisão Nacional de Saúde Mental (Dinsam), órgão vinculado ao Ministério da Saúde, profissionais denunciaram as condições de profunda degradação humana em que operava a maioria dos hospitais psiquiátricos no Brasil. Apesar das denúncias ocorrerem em pleno regime militar, a crise não levou à demissão da maioria dos denunciantes, que por sua vez tornaram-se mais fortalecidos em suas reivindicações.
E
O projeto de reforma psiquiátrica foi apresentado em 1962 pelo então deputado Paulo Delgado, e, após apenas dois anos, o texto foi aprovado e sancionado, instituindo a Lei nº 10.216, que ficou conhecida como Lei da Reforma Psiquiátrica, Lei Antimanicomial e Lei Paulo Delgado.
Respondida
Assinale a alternativa que aponta como, no seu cotidiano, o agente de administração pública pode obter eficiência por meio do uso da agenda.
Respondida
Nos casos de acidente do trabalho, fica estabelecido o nexo entre o trabalho e o agravo, quando a perícia médica federal verificar o nexo técnico epidemiológico, entre a atividade da empresa e a entidade mórbida motivadora da incapacidade, elencada na Classificação Internacional de Doenças, conforme os dispositivos legais incluídos no Decreto nº 3.048/99. Segundo este,