O processo de formação e de desenvolvimento do acervo dos recursos informacionais da biblioteca contempla as etapas de seleção, aquisição e descarte. Analise as afirmativas a seguir.

I. __________ é o processo de formalização da entrada de uma obra na biblioteca.

II. __________ é o processo pelo qual se realiza a escolha dos recursos informacionais que, na biblioteca, serão incorporados aos que já existem.

III. __________ é a retirada do material de informação do acervo da biblioteca, em razão de sua não utilização, por não atender às necessidades dos usuários, ou pelo seu desaparecimento da coleção.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

Analise as afirmativas a seguir colocando (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Está comprovado que bibliotecários e professores, ao trabalharem em conjunto, influenciam o desempenho dos estudantes para o alcance de maior nível no domínio da leitura e da escrita, na aprendizagem, na resolução de problemas, no uso da informação e das tecnologias de comunicação e informação.

( ) Os serviços das bibliotecas escolares devem ser oferecidos igualmente a todos os membros da comunidade escolar, a despeito de idade, raça, sexo, religião, nacionalidade, língua e status profissional e social.

( ) Os serviços e materiais específicos devem ser disponibilizados nas bibliotecas especiais para pessoas não aptas ao uso dos materiais comuns da biblioteca.

( ) O acesso às coleções e aos serviços deve orientar-se nos preceitos da Declaração Universal de Direitos e Liberdade do Homem das Nações Unidas, e não deve estar sujeito a qualquer forma de censura ideológica, política, religiosa, ou a pressões comerciais.

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Assinale a opção INCORRETA sobre as atribuições do bibliotecário e sua equipe de trabalho.

Numere a coluna A de acordo com a B, levando em consideração o compromisso dos profissionais ou agentes, que atuam na biblioteca. Eles exercem a função de mediadores da informação e da leitura e passam a atuar como educadores e incentivadores da busca independente do conhecimento, através da leitura informativa e recreativa.

COLUNA A – AGENTES DO PROCESSO

I. Bibliotecário.

II. Técnico em Biblioteconomia.

III. Auxiliar de biblioteca.

IV. Professor regente de biblioteca.

COLUNA B – PERFIL E ATRIBUIÇÕES

( ) É um profissional dinamizador, necessita ser licenciado em Pedagogia ou em área específicas e outras, titulação obtida em curso de nível superior. Isso tem sido uma constante pela natural dinâmica de atuação caracterizada pela pluralidade das funções a desempenhar tais como tarefas auxiliares, voltadas à gestão, ao tratamento da informação registrada, à disseminação da informação, a promoção da leitura e da escrita, ao atendimento aos usuários reais e potenciais da biblioteca e, por extensão, à biblioteca escolar.

( ) É um profissional de apoio que desenvolve tarefas no âmbito dos serviços-meio e dos serviços-fim da biblioteca e por extensão a biblioteca escolar. É uma designação para os agentes cuja escolaridade é média ou superior em áreas específicas, com cursos de capacitação para atuar em biblioteca escolar.

( ) É o profissional que, em razão de sua formação acadêmica, bacharel em Biblioteconomia, titulação obtida em curso de nível superior, e do amparo legal vigente, está apto a assumir a responsabilidade de administrar bibliotecas ou serviços de informação registrada sob qualquer suporte, à disseminação da informação, ao atendimento aos usuários reais e potenciais da biblioteca e por extensão, a biblioteca escolar.

( ) É um profissional que desenvolve tarefas de assessoramento às atividades específicas relacionadas aos serviços-meio (gestão e processamento técnico da informação) e aos serviços-fim (atendimento ao usuário) da biblioteca. Sua titulação é obtida em cursos de nível profissional pós-médio que, ao concluir, está apto a atuar em bibliotecas, exercendo funções relacionadas aos serviços básicos de gestão, de processamento técnico da coleção, de promoção da leitura e da escrita e de atendimento ao usuário.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Marque a opção que melhor determina a missão de uma biblioteca escolar.

Sobre os tributos municipais, analise as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA.

De acordo com o Código Tributário do Município de Juazeiro do Norte, Marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. São isentos do pagamento do imposto, sob a condição de que cumpram as exigências legais.

( ) Pertencentes a particular, quando cedido gratuitamente em sua totalidade para o uso exclusivo da União, do Estado ou do Município.

( ) Pertencentes às sociedades civis sem fins lucrativos, destinados ao exercício de atividades culturais, recreativas ou desportivas.

( ) Pertencentes a viúvos, viúvas e inuptas, órfãos de menor idade ou pessoa inválida para o trabalho, em caráter permanente, portadores do vírus HIV, quando neles residam e não possuam outro imóvel no Município.

( ) Os servidores públicos municipais ativos, inativos e respectivos pensionistas que tenham um só imóvel no Município e nele resida.

( ) Os declarados de utilidade pública, para fins de desapropriação correspondente à parcela atingida no momento em que ocorrer a posse ou a ocupação efetiva pelo poder desapropriante.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

De acordo com a Lei dos Servidores Públicos de Juazeiro do Norte, analise as afirmativas a seguir. Além dos vencimentos e das vantagens previstas nessa Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes gratificações e adicionais:

I. gratificação de função.

II. adicional por tempo de serviço.

III. abono familiar.

IV. Pagamento pela prestação de horas extras, até o limite de 90 (noventa).

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A Administração Pública, através do poder disciplinar atribuído a ela, pune seus agentes pelo exercício de infrações de caráter funcional, com alcance para sanções

Em sede de execução fiscal, analise as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA.