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Foram encontradas 30 questões.

1638294 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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Planejar é uma atividade que faz parte do ser humano. O planejamento educacional, segundo Gandin (1999), é de maior complexidade, justamente por estar em pauta a formação do ser humano. Podemos descrever o planejamento em três partes. São elas:

 

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1638293 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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O que define o homem como ser histórico, social e cultural?

 

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1638292 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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A elaboração de planos é muito importante no processo de ensino e aprendizagem. Planejar é:

I. Transformar a realidade numa relação escolhida.
II. Organizar a própria ação (de grupo sobretudo).
III. Implantar um processo de intervenção na realidade.
IV. Pôr em ação um conjunto de técnicas para racionalizar a ação

 

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1638291 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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Podemos definir a educação com um processo histórico universal, como a ação que procura reafirmar a condição do homem como um ser que se distingue de todos os outros no conjunto da natureza. Então, podemos dizer que:

 

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1638290 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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"As normas existem para a obediência dos tolos e a orientação dos sábios" (Oech, 1993). Este pensamento nos leva a refletir sobre o significado da gestão educacional que cultiva relações democráticas, conforme os seguintes princípios:

 

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1638289 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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Vasconcellos (2002) define uma estrutura para o Projeto Político Pedagógico, composta de três grandes elementos, a saber:

 

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1638288 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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A Educação Infantil desenvolve suas atividades num espaço de vivências de direitos de meninos e meninas de 0 a 6 anos, na Instituição Educativa. Para organizar esse espaço, é preciso que o Projeto Político Pedagógico sirva de base para o eixo de trabalho: o educar e o cuidar. As finalidades do Projeto Político Pedagógico, são:
I. Resgatar a intencionalidade da ação, possibilitando a (re)significação do trabalho e visando à transformação da realidade.
II. Sustentar o referencial de trabalho coletivo, aglutinando pessoas em torno de uma causa comum.
III. Propiciar a racionalização dos esforços e recursos utilizados para atingir fins essenciais do processo educativo.
IV. Ser um instrumento de participação efetiva, superando práticas autoritárias e/ou individuais.
V. Fortalecer o grupo para competição entre os educadores, possibilitando a realização de diversos projetos junto às crianças.
As finalidades do Projeto Político Pedagógico estão contidas nas assertivas:
 

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1638287 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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Assinale a alternatica correta:

A Lei nº 9394/96, (Diretrizes e Bases da Educação Nacional), no seu capítulo 1º, artigo 21, que dispõe sobre composição dos níveis escolares, estabelece que a educação escolar compõe-se de:

 

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1638286 Ano: 2003
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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A Lei nº 170/98 (Lei do Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina), no seu artigo 35, estabelece que o ensino fundamental com duração mínima de 8 (oito) anos, tem por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:
I. O desenvolvimento da capacidade de aprender e de socializar o que aprendeu, tendo como meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
II. A compreensão do ambiente natural e social, dos sistemas políticos e da auto determinação dos povos, dos valores em que se fundamenta a sociedade, da tecnologia e das artes.
III. A formação de consciência crítica e a aquisição da capacidade de organização para a transformação social.
IV. O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.
Estão corretos:
 

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1638285 Ano: 2003
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAG
Orgão: Pref. Lages-SC
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A Lei nº 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), no seu artigo 18, estabelece que os sistemas municipais de ensino compreendem:
I. As instituições de ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público Municipal;
II. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III. Os órgãos municipais de educação.
Assinale a alternativa adequada:
 

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