Qual material de escolha para usar na técnica ART?

No que diz respeito à digestão e absorção enzimática de nutrientes, relacione a 1ª coluna com a 2ª e assinale a alternativa correta:

( 1 ) Enterocinase

( 2 ) Pepsina

( 3 ) Ptialina

( 4 ) Lípase

( 5 ) Quimotripsina

( ) Enzima secretada pelas glândulas salivares na boca que hidrolisa o amido em dextrinas e maltose.

( ) Enzima secretada pelo pâncreas, que tem como substrato as proteínas e peptídeos.

( ) Enzima secretada pelo suco gástrico, que hidrolisa peptídeos formando polipeptídios e aminoácidos.

( ) Enzima secretada no intestino delgado, que no pâncreas transforma tripsinogênio inativo em tripsina ativa.

( ) Enzima secretada pelo pâncreas que hidrolisa gorduras formando glicerídeos simples, ácidos graxos e glicerol.

O Planejamento Familiar baseia-se no respeito aos direitos sexuais e aos direitos reprodutivos. Para evitar filhos, há vários métodos anticoncepcionais, sobre o Planejamento Familiar assinale a alternativa incorreta.

Considere as proposições:

I – A Educação Física como colaboradora do processo de seleção natural, eliminando os fracos e premiando os fortes;

II – Concepção que apoia o sentimento corporativista de valorização do profissional da Educação Física;

III – O desporto, a dança e a ginástica assumem um papel de promotores da organização para o embate da prática social. Identifique, em respectiva ordem, as concepções de Educação Física, segundo as suas tendências pedagógicas. (Guiraldelli Junior, p. 18 a 21)

Leia as afirmativas abaixo, assinale verdadeiro ou falso, de acordo com as responsabilidades gerais da Gestão do Sistema Único de Saúde, estabelecida pela Portaria nº. 399/GM, de 22 de fevereiro de 2006 e, em seguida, assinale a alternativa correta:

Todo município é responsável pela integralidade da atenção à saúde da sua população, exercendo essa responsabilidade de forma solidária com o estado e a união; ( )

Todo município deve assumir a gestão e executar as ações de atenção básica, incluindo as ações de promoção e proteção no seu território; ( )

Cabe à União, conjuntamente com os Estados e o Distrito Federal, apoiar técnica e financeiramente os municípios para que estes assumam integralmente sua responsabilidade de gestor da atenção à saúde dos seus munícipes; ( )

Ao município cabe organizar e pactuar com Estado, o processo de referência intermunicipal das ações e serviços de média e alta complexidade a partir da atenção básica, de acordo com a programação pactuada e integrada da atenção à saúde; ( )

Aos Estados cabe responder, subsidiariamente, pela integralidade da atenção à saúde da população. ( )

De acordo com a figura abaixo identifique quais os tipo de locação:

Texto para a questão.

A RAPOSA E A CEGONHA

Esopo

Um dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo pregar uma peça na outra, serviu sopa num prato raso. Claro que a raposa tomou toda a sua sopa sem o menor problema, mas a pobre da cegonha com seu bico comprido mal pode tomar uma gota. O resultado foi que a cegonha voltou para casa morrendo de fome. A raposa fingiu que estava preocupada, perguntou se a sopa não estava do gosto da cegonha, mas a cegonha não disse nada. Quando foi embora, agradeceu muito a gentileza da raposa e disse que fazia questão de retribuir o jantar no dia seguinte.

Assim que chegou, a raposa se sentou lambendo os beiços de fome, curiosa para ver as delícias que a outra ia servir. O jantar veio para a mesa numa jarra alta, de gargalo estreito, onde a cegonha podia beber sem o menor problema. A raposa, amoladíssima, só teve uma saída: lamber as gotinhas de sopa que escorriam pelo lado de fora da jarra. Ela aprendeu muito bem a lição. Enquanto ia andando para casa, faminta, pensava: "Não posso reclamar da cegonha. Ela me tratou mal, mas fui grosseira com ela primeiro".

Moral: Trate os outros tal como deseja ser tratado.

“Quando foi embora, agradeceu muito a gentileza da raposa”.

A palavra QUANDO, no contexto acima, estabelece uma relação semântica de:

Texto para a questão.

A RAPOSA E A CEGONHA

Esopo

Um dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo pregar uma peça na outra, serviu sopa num prato raso. Claro que a raposa tomou toda a sua sopa sem o menor problema, mas a pobre da cegonha com seu bico comprido mal pode tomar uma gota. O resultado foi que a cegonha voltou para casa morrendo de fome. A raposa fingiu que estava preocupada, perguntou se a sopa não estava do gosto da cegonha, mas a cegonha não disse nada. Quando foi embora, agradeceu muito a gentileza da raposa e disse que fazia questão de retribuir o jantar no dia seguinte.

Assim que chegou, a raposa se sentou lambendo os beiços de fome, curiosa para ver as delícias que a outra ia servir. O jantar veio para a mesa numa jarra alta, de gargalo estreito, onde a cegonha podia beber sem o menor problema. A raposa, amoladíssima, só teve uma saída: lamber as gotinhas de sopa que escorriam pelo lado de fora da jarra. Ela aprendeu muito bem a lição. Enquanto ia andando para casa, faminta, pensava: "Não posso reclamar da cegonha. Ela me tratou mal, mas fui grosseira com ela primeiro".

Moral: Trate os outros tal como deseja ser tratado.

Marque o item incorreto em relação ao que se diz sobre o texto acima:

A criptografia utilizada na segurança de informações é definida como:

Assinale a alternativa correta. Numa avaliação psicológica clinica, a avaliação compreensiva tem como especificação: