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Anatomia é a ciência que estuda o corpo humano nos aspectos macro e microscópicos, a localização topográfica dos órgãos e suas estruturas, assim como a organização morfofuncional dos sistemas corpóreos. A anatomia pode ser estudada por diversas abordagens: sistêmica, comparada, topográfica, clínica, bioconstitucional, por imagens, de superfície, entre outras. Quando estudamos o corpo humano percebemos algumas diferenças, principalmente externas, entre os indivíduos que não são idênticos e sim semelhantes. Quando dizemos que o indivíduo é anatomicamente normal, estamos nos reportando ao fato de que ele tem características anatômicas que são frequentes entre as pessoas. As alterações de padrão anatômico podem ser internas, ou externas mínimas, que não causam prejuízos ao indivíduo, ou mais acentuadas, ocasionando distúrbio funcional, onde se tem uma anomalia.
Com relação ao texto responda às próximas três questões.
O esqueleto é definido como o conjunto de ossos e cartilagens devidamente articulados, seja de maneira natural, ou artificial. Sua divisão se dá pelo axial – formado pelos ossos que estão na linha mediana do corpo e que são vitais para o indivíduo, a outra porção é constituída pelos membros – esqueleto apendicular, onde a conexão se dá através:
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Anatomia é a ciência que estuda o corpo humano nos aspectos macro e microscópicos, a localização topográfica dos órgãos e suas estruturas, assim como a organização morfofuncional dos sistemas corpóreos. A anatomia pode ser estudada por diversas abordagens: sistêmica, comparada, topográfica, clínica, bioconstitucional, por imagens, de superfície, entre outras. Quando estudamos o corpo humano percebemos algumas diferenças, principalmente externas, entre os indivíduos que não são idênticos e sim semelhantes. Quando dizemos que o indivíduo é anatomicamente normal, estamos nos reportando ao fato de que ele tem características anatômicas que são frequentes entre as pessoas. As alterações de padrão anatômico podem ser internas, ou externas mínimas, que não causam prejuízos ao indivíduo, ou mais acentuadas, ocasionando distúrbio funcional, onde se tem uma anomalia.
Com relação ao texto responda às próximas três questões.
O nascimento de um indivíduo sem uma parte óssea do membro superior denomina-se:
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Disciplina: Direito Constitucional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Mâncio Lima-AC
O art. 198, da Constituição Federal de 1988, reza que as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada constituindo um sistema único, que deve ser organizado de acordo com as seguintes diretrizes.
I- Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.
II- Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.
III- Participação da comunidade.
IV- Valorização dos trabalhadores.
Estão corretos os itens:
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Mâncio Lima-AC
De acordo com a Lei nº 100/1997 que dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos do Município de Mâncio Lima, (AC), “O servidor a processo administrativo, só poderá ser do cargo após conclusão de processo administrativo a pedido e ficar reconhecido como isento de .”. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Mâncio Lima-AC
Conforme a Lei nº 100/1997, que dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos do Município de Mâncio Lima, (AC), Seção I – da Reintegração – art. 60, atribua (C) certo ou (E) errado aos itens e assinale a alternativa com a sequência correta.
A reintegração se dará:
( ) No cargo anteriormente ocupado;
( ) Se o cargo a que se refere o inciso anterior, houver sido transformado, reintegrará no cargo resultante de transformação;
( ) Se o cargo do inciso I tiver sido extinto, em cargo de vencimento equivalente, respeitada a habilitação profissional.
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Mâncio Lima-AC
Levando em consideração a Lei Orgânica Municipal de Mâncio Lima, (AC), revisada e atualizada no ano de 2018, compete à Câmara Municipal, com sanção do Prefeito, dispor sobre todas as matérias de competência do Município, assinale a alternativa incorreta.
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Mâncio Lima-AC
Leia o texto para responder às próximas três questões.
Devolva-me. (Adriana Calcanhoto).
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Devolva-me.
Devolva-me.
Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa correta.
Egocentrismo (o indivíduo é encarado como o centro do mundo); sentimentalismo exacerbado; tom depressivo (típico de diversos autores, sendo facilmente encontrável, entre eles, um discurso que exalta a fuga da realidade, seja pela morte, seja pelo sonho, ou ainda pela própria arte). Estrutura do texto em prosa, longo; O indivíduo passa a ser o centro das atenções; Uso de versos livres e brancos; Exaltação do nacionalismo, da natureza e da pátria; Idealização da sociedade, do amor e da mulher; Criação de um herói nacional; Sentimentalismo e supervalorização das emoções pessoais.
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Leia o texto para responder às próximas três questões.
Devolva-me. (Adriana Calcanhoto).
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Devolva-me.
Devolva-me.
Quanto à acentuação gráfica, marque a alternativa, onde todas as palavras são acentuadas pela mesma razão.
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Leia o texto para responder às próximas três questões.
Devolva-me. (Adriana Calcanhoto).
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Devolva-me.
Devolva-me.
Sobre língua e linguagem leia os itens, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.
( ) Emissor: é quem recebe a mensagem.
( ) Receptor: é quem envia a mensagem.
( ) Mensagem: é o conteúdo da informação.
( ) Canal de comunicação: é o meio pelo qual a mensagem é transmitida.
( ) Código: é a língua em si (como a língua portuguesa, por exemplo).
( ) Contexto: objetivo, ou situação, a que a mensagem se refere.
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- Interpretação de TextosFunções da LinguagemFunção Fática
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemFunção Metalinguística
Leia o texto para responder às próximas três questões.
Devolva-me. (Adriana Calcanhoto).
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor meu bem
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Deixe-me sozinho
Porque assim eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
O retrato que eu te dei
Se ainda tens não sei
Mas se tiver devolva-me
Devolva-me.
Devolva-me.
Sobre funções da linguagem, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Função metalinguística.
B- Função fática.
C- Função poética.
Coluna II.
1- O emissor testa o canal de comunicação: Alô! Você me ouve? Compreende o que eu falei?
2- Imagine um filme que explica as melhores formas de como produzir um longa, ou curta-metragem. Essa redundância – um filme falando sobre filme – ou seja, o código é o tema da mensagem que é usado para falar sobre ele mesmo.
3- Viver é muito perigoso: sempre acaba em morte. (Guimarães Rosa, Grande Sertão: Veredas).
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