O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento de gestão democrática e de orientação do trabalho pedagógico na escola. Assinale a alternativa que expressa corretamente o papel do Supervisor Escolar na elaboração e acompanhamento do PPP.

A construção de uma escola inclusiva exige compromisso ético e político com os direitos humanos. Com base nas diretrizes da educação inclusiva e nos marcos legais, assinale a alternativa correta.

A avaliação da aprendizagem deve ser coerente com os princípios curriculares e com a proposta pedagógica da escola. Assinale a alternativa que apresenta uma concepção contemporânea e formativa de avaliação.

A gestão democrática pressupõe a participação ativa de diferentes segmentos da comunidade escolar. Nesse sentido, qual é o papel da família na gestão escolar?

O planejamento de ensino é uma das tarefas essenciais do trabalho docente na escola pública. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos constitutivos desse planejamento.

A educação formal desempenha um papel essencial na formação do indivíduo em sua dimensão social. Considerando os fundamentos filosóficos e socioculturais da educação, assinale a alternativa que melhor expressa essa função.

A valorização da diversidade cultural no ambiente escolar é uma diretriz fundamental da educação contemporânea e está relacionada à construção de uma sociedade mais democrática e plural. Com base nesse princípio, diversas políticas educacionais têm buscado incorporar o respeito às diferenças étnico-raciais, de gênero, de orientação sexual, religiosas e regionais como eixo formador da prática pedagógica. Com base nos princípios da educação para a diversidade, assinale a alternativa que expressa corretamente um pressuposto pedagógico coerente com uma abordagem plural e inclusiva no ambiente escolar.

Os fundamentos da educação englobam um conjunto de princípios filosóficos, históricos, sociológicos e psicológicos que sustentam e orientam a prática pedagógica. Em relação à função social da educação no contexto das teorias críticas, especialmente sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica, desenvolvida por Dermeval Saviani, considerase que: Assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio central da Pedagogia Histórico-Crítica em relação à função social da educação.

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI) ou Estatuto da Pessoa com Deficiência, ao redefinir o modelo de compreensão da deficiência, promoveu mudanças significativas no ordenamento jurídico, alinhando-se à Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Com base no Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa que expressa corretamente o conceito legal de deficiência adotado pela legislação brasileira.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído pela Lei nº 8.069/1990, estabelece um marco legal para a proteção integral de crianças e adolescentes no Brasil. Essa proteção se dá nos âmbitos familiar, escolar, comunitário e estatal. Com base nos princípios do ECA, assinale a alternativa que apresenta corretamente um direito assegurado à criança e ao adolescente em situação de medida de proteção.