Sobre o significado do tema gerador, pelas ideias de Paulo Freire, assinalar a alternativa INCORRETA:

Danilo Gandin definiu o marco referencial do plano de ação, que irá distinguir o que é necessário e o que é possível, tendo em vista a exequibilidade das várias ações. O marco referencial é constituído de três aspectos que estão integrados. Sobre isso, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Marco situacional.

(2) Marco doutrinal.

(3) Marco operativo.

( ) Estabelece o que se pretende alcançar.

( ) Distingue como é a realidade global.

( ) Analisa como deve ser a nossa ação para alcançar o que se pretende.

A Didática Magna marcou o início da sistematização da pedagogia e da didática no(a):

O taylorismo é uma referência de uma concepção de currículo:

Sobre a Teoria Histórico-Cultural, de Vygotsky, assinalar a alternativa INCORRETA:

Considerando-se a perspectiva da Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire, ensinar exige:

Sobre o projeto político pedagógico das escolas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Deve ser construído e, em seguida, arquivado apenas para cumprimento de tarefa burocrática.

( ) É um projeto temporário de reflexão dos problemas da escola.

( ) É um documento que garante a autonomia para as escolas em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais.

( ) É um guia que orienta a comunidade escolar na implementação de ações cujo objetivo é auxiliar na aprendizagem.

Sobre o planejamento de ensino, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O planejamento é um processo que exige organização, sistematização, previsão, decisão e outros aspectos na pretensão de garantir a eficiência e a eficácia de uma ação, quer seja em um nível micro, quer seja no nível macro.

( ) Do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções, e a intencionalidade expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir.

( ) O planejamento de ensino implica, especialmente, uma ação refletida: o professor elaborando uma reflexão permanente de sua prática educativa.

Considerando-se a avaliação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

De acordo com Luckesi, o ato de acolher é um ato que primeiro inclui para depois (e somente depois) verificar as possiblidades do que fazer.

Sobre os níveis de adequações curriculares, analisar os itens abaixo:

I. Devem ser realizadas pela secretaria administrativa da escola.

II. Devem ser realizadas no nível individual.

III. Devem ser realizadas no âmbito do projeto pedagógico (currículo escolar).

IV. Devem ser realizadas no currículo desenvolvido na sala de aula.

Estão CORRETOS: