Foram encontradas 520 questões.
Em um campeonato escolar, uma equipe iniciou a fase
classificatória com 720 pontos acumulados. Após a
aplicação de uma penalidade, foram descontados 185
pontos do total inicial, e, em seguida, a equipe recebeu
um bônus de 64 pontos por bom desempenho técnico.
Considerando apenas essas variações, qual foi a
pontuação final alcançada pela equipe?
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Na realização de um controle simples de materiais do
estoque de uma empresa, foram contabilizados 560 lápis
no início da semana. Ao longo dos dias, 215 lápis foram
distribuídos e, posteriormente, chegaram mais 98
unidades ao estoque. Assim, quantos lápis estão
disponíveis ao final desse período?
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Lucas tinha R$ 25,00 e ganhou R$ 18,00 de seu padrinho. Em seguida, gastou R$ 12,00 comprando um
lanche. Quanto sobrou?
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Carlos foi à feira e em uma mesma barraquinha gastou
R$ 27,00 com frutas e R$ 20,00 com verduras. Se ele
pagou com uma nota de R$ 100,00, quanto deve receber
de troco?
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PERGUNTAS
Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que
buscassem, eles mesmos, as respostas para suas
dúvidas. Mas não adiantava nada. Os jovens alunos
sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse
suas dúvidas e problemas.
Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um
cartaz na porta de casa onde estava escrito:
RESPONDO DUAS PERGUNTAS POR CEM MOEDAS.
Então, um de seus discípulos o procurou dizendo que
tinha duas questões muito importantes. O jovem contou
as cem moedas. Entregou ao mestre, mas disse um
pouco contrariado:
- Mestre, não acha meio caro cem moedas para apenas
duas perguntas?
E o mestre respondeu:
- Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?
PESSÔA, Augusto. Perguntas. Augusto Pessôa
− Contos de
sabedoria, [s.l.], [s.d.]. Disponível em:
https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria . Acesso em: 03
jan. 2026.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA quanto à sua classificação gramatical.
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PERGUNTAS
Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que
buscassem, eles mesmos, as respostas para suas
dúvidas. Mas não adiantava nada. Os jovens alunos
sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse
suas dúvidas e problemas.
Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um
cartaz na porta de casa onde estava escrito:
RESPONDO DUAS PERGUNTAS POR CEM MOEDAS.
Então, um de seus discípulos o procurou dizendo que
tinha duas questões muito importantes. O jovem contou
as cem moedas. Entregou ao mestre, mas disse um
pouco contrariado:
- Mestre, não acha meio caro cem moedas para apenas
duas perguntas?
E o mestre respondeu:
- Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?
PESSÔA, Augusto. Perguntas. Augusto Pessôa
− Contos de
sabedoria, [s.l.], [s.d.]. Disponível em:
https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria . Acesso em: 03
jan. 2026.
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PERGUNTAS
Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que
buscassem, eles mesmos, as respostas para suas
dúvidas. Mas não adiantava nada. Os jovens alunos
sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse
suas dúvidas e problemas.
Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um
cartaz na porta de casa onde estava escrito:
RESPONDO DUAS PERGUNTAS POR CEM MOEDAS.
Então, um de seus discípulos o procurou dizendo que
tinha duas questões muito importantes. O jovem contou
as cem moedas. Entregou ao mestre, mas disse um
pouco contrariado:
- Mestre, não acha meio caro cem moedas para apenas
duas perguntas?
E o mestre respondeu:
- Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?
PESSÔA, Augusto. Perguntas. Augusto Pessôa
− Contos de
sabedoria, [s.l.], [s.d.]. Disponível em:
https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria . Acesso em: 03
jan. 2026.
No trecho "Mas não adiantava nada.", o termo "mas" tem uma função importante no texto.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
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PERGUNTAS
Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que
buscassem, eles mesmos, as respostas para suas
dúvidas. Mas não adiantava nada. Os jovens alunos
sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse
suas dúvidas e problemas.
Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um
cartaz na porta de casa onde estava escrito:
RESPONDO DUAS PERGUNTAS POR CEM MOEDAS.
Então, um de seus discípulos o procurou dizendo que
tinha duas questões muito importantes. O jovem contou
as cem moedas. Entregou ao mestre, mas disse um
pouco contrariado:
- Mestre, não acha meio caro cem moedas para apenas
duas perguntas?
E o mestre respondeu:
- Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?
PESSÔA, Augusto. Perguntas. Augusto Pessôa
− Contos de
sabedoria, [s.l.], [s.d.]. Disponível em:
https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria . Acesso em: 03
jan. 2026.
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PERGUNTAS
Um velho mestre vivia dizendo a seus discípulos que
buscassem, eles mesmos, as respostas para suas
dúvidas. Mas não adiantava nada. Os jovens alunos
sempre chegavam esperando que o mestre resolvesse
suas dúvidas e problemas.
Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um
cartaz na porta de casa onde estava escrito:
RESPONDO DUAS PERGUNTAS POR CEM MOEDAS.
Então, um de seus discípulos o procurou dizendo que
tinha duas questões muito importantes. O jovem contou
as cem moedas. Entregou ao mestre, mas disse um
pouco contrariado:
- Mestre, não acha meio caro cem moedas para apenas
duas perguntas?
E o mestre respondeu:
- Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?
PESSÔA, Augusto. Perguntas. Augusto Pessôa
− Contos de
sabedoria, [s.l.], [s.d.]. Disponível em:
https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria . Acesso em: 03
jan. 2026.
Leia e marque a resposta CERTA.
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O Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção
Básica (NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família)-AB)
foi criado para ampliar a abrangência e o escopo das
ações da atenção básica. Nesse contexto, analise as
assertivas a seguir sobre o funcionamento e processo de
trabalho do NASF.
I.O NASF constitui-se como porta de entrada do sistema para os usuários, recebendo demandas diretas tal qual as Unidades Básicas de Saúde.
II.O trabalho do NASF pauta-se no apoio matricial, compartilhando a responsabilidade pelos casos com as equipes de Saúde da Família.
III.A atuação do Assistente Social no NASF deve se restringir ao agendamento de consultas e verificação de critérios de renda para benefícios.
IV.O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma estratégia utilizada pelas equipes do NASF para articulação de ações voltadas a casos complexos.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.O NASF constitui-se como porta de entrada do sistema para os usuários, recebendo demandas diretas tal qual as Unidades Básicas de Saúde.
II.O trabalho do NASF pauta-se no apoio matricial, compartilhando a responsabilidade pelos casos com as equipes de Saúde da Família.
III.A atuação do Assistente Social no NASF deve se restringir ao agendamento de consultas e verificação de critérios de renda para benefícios.
IV.O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma estratégia utilizada pelas equipes do NASF para articulação de ações voltadas a casos complexos.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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