O Traumatismo Crânio Encefálico (TCE) é uma lesão no cérebro, resultante de força física externa, geralmente causando alteração cognitiva, perceptiva e física. Inicialmente, o tratamento terapêutico ocupacional do paciente com TCE deve ser realizado assim que o paciente estiver clinicamente estável, utilizando-se algumas técnicas. Nesse contexto, analise as técnicas de TO apresentadas abaixo.
I Utilizar a abordagem funcional à estimulação sensorial com pacientes sem respostas aos estímulos sensoriais e aos comandos verbais. II Aplicar estímulos sensoriais para aumentar a atividade do sistema de ativação reticular. III Prescrever o uso de talas quando a espaticidade limitar a independência funcional e a independência nas AVDs. IV Realizar a descompensação de que se utiliza a neuroplasticidade com a finalidade de reaprendizado de funções que foram perdidas na lesão cerebral.
Dentre as técnicas apresentadas, as que devem ser utilizadas em pacientes com TCE estão nos itens

Na resolução do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO 08/78), há normas de habilitação ao exercício das profissões de fisioterap euta e terapeuta ocupacional. De acordo com essa resolução,

Os comprometimentos motores são obstáculos significativos para o alcance do desempenho ocupacional. As abordagens de Rood e de facilitação neuromuscular proprioceptiva (FNP) para as pessoas que apresentam doenças ou lesão do sistema nervoso central utilizam, respectivamente, as seguintes técnicas:

A medula espinhal é a via de comunicação entre as diversas partes do corpo e o cérebro como também um centro de controle de importantes funções. Um trauma na medula produz alterações motoras, sensitivas, viscerais, tróficas e sexuais. Depois de instalada a lesão aguda, o paciente passa por três etapas, e o terapeuta ocupacional faz parte da equipe multiprofissional no tratamento. O terapeuta ocupacional deve respeitar o nível neurológico da lesão e considerar as características de cada paciente para que este possa conquistar a maior independência possível nas atividades de vida diária. Na intervenção terapêutica ocupacional, é indispensável considerar que

Na tecnologia assistiva, o seating é a terminologia utilizada para descrever a intervenção de adequação postural, por meio de um sistema de assento e encosto. Durante a intervenção do terapeuta ocupacional na avaliação e prescrição de cadeira de roda especial, utiliza -se a fita métrica para medição básica. Nessa medição, o terapeuta ocupacional precisa saber que

A paralisia braquial obstétrica (PBO) é uma lesão no plexo braquial do recém -nascido que ocorre no momento do parto. O tratamento da criança com PBO deve ter início o mais precocemente possível, com o apoio do terapeuta ocupacional. Em relação aos objetivos principais da intervenção, o TO deve considerar que

Desde a década de 1960, tanto nos Estados Unidos quanto nos diversos países da Europa, principalmente Itália, França e Inglaterra, o movimento da reforma psiquiátrica se desenvolveu e passou a figurar como importante elemento de transformação. No Brasil, desde meados dos anos 1970, acontecimentos importantes impulsionaram o movimento de desinstitucionalização. Um desses acontecimentos foi

O desenvolvimento dos conceitos da relação triádica e os elementos constituintes do processo terapêutico da terapia ocupacional na área da saúde mental começaram a ser trabalhados em um movimento que, segundo Solange Aparecida Tedesco, “denomina-se o efeito das ideias psicanalíticas sobre diferentes áreas que enfocam o funcionamento mental e desenvolve estratégias que lidam ou consideram o sofrimento psíquico e influenciam em várias clínicas que estabelecem a relação como fórmula para o tratamento.” Esse conceito de Tedesco é o

Antes ou depois de uma avaliação, recorre-se à seleção de uma Estrutura Aplicada de Referência (EAR) e de uma abordagem. Em ambos os casos, o terapeuta ocupacional permanece consciente dos princípios e processos centrais da terapia ocupacional. A opção em que há a correspondência correta entre a EAR e sua respectiva abordagem, segundo Rosemary Hagedorn, é:

A UTI neonatal é um dos ambientes mais impactantes e emocionalmente estressantes no qual o sujeito precise aprender a conviver. As “agressões ambientais” presentes nesse contexto podem interferir na “poda” dos processos neuronais e provocar desorganização do estado comportamental de Brazelton e demais subsistemas, de acordo com o Modelo Síncrono Ativo de Heidelise Als. Nesse contexto, há três níveis de intervenção do terapeuta ocupacional: no ambiente físico, diretamente com o recém -nascido e com os familiares. Considerando esses três níveis, na UTI neonatal, o terapeuta ocupacional deve