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TEXTO 1
Andarilho beija-flor
(Composição: Marquinhos da Serrinha/ Intérprete: Flávio José)
Eu não creio que somente palavras me façam viver
Nem que os sonhos perdidos me impeçam de sentir prazer
Nada quanto sonhei ou que fiz e errei foi em vão
Eu prefiro escutar o que pede esse meu coração
Eu não posso negar que ainda sofro lembrando você
E que, às vezes, faz mal um só peito tentando querer
Mas também superei pra mim mesmo e parei de sonhar
E aprendi que, quem ama, é preciso primeiro se amar
Não mudo, não!
Meu coração me fez assim,
Me ensinou gostar de mim, deu mais sentido em meu viver
Prefiro ser um andarilho beija-flor
Pra que vou dar o meu amor pra quem sequer amor quer ter?
(Fonte: https://www.letras.mus.br/flavio-jose/andarilho-beija-flor/)
A figura de linguagem que melhor representa o título da canção Andarilho beija-flor é:
 

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1817128 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Tomando como base o artigo 61 da Lei Nº 9.394/1996, são considerados profissionais da educação escolar básica:
I- Profissionais graduados, sem complementação pedagógica, mas com experiência em educação, conforme disposto pelo Conselho Nacional de Educação.
II- Trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim.
III- Profissionais com notório saber reconhecido pelos respectivos sistemas de ensino, para ministrar conteúdos de áreas afins à sua formação ou experiência profissional, atestados por titulação específica ou prática de ensino em unidades educacionais da rede pública ou privada ou das corporações privadas em que tenham atuado.
IV- Trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas.
V- Integrantes do quadro de apoio da escola.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
 

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1816648 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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As tecnologias da Informação (TI) são um conjunto de recursos tecnológicos que proporcionam um novo modo de se comunicar. Na escola, as TI têm a função de auxiliar o professor no processo de ensino aprendizagem. A esse respeito, avalie como V para verdadeiro e F para falso as proposições a seguir.
( ) Há softwares educativos que auxiliam no trabalho dentro e fora da sala de aula.
( ) A BNCC reconhece a importância das TI e prevê o seu uso na educação básica.
( ) O uso de TI na escola e na sala de aula assegura uma melhor assistência ao estudante e, consequentemente, a sua aprendizagem.
( ) O uso da TIC na educação escolar possibilita ao professor e ao aluno o desenvolvimento de competências e habilidades pessoais que vão desde ações de comunicação, busca de informações, até a autonomia individual, na perspectiva de sempre ampliar suas possibilidades de inserção social.
( ) Sala de aula invertida é uma estratégia didática que dinamiza e expande o espaço da sala de aula convencional.
Está CORRETA a sequência:
 

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1742739 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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São metas do PNE 2014-2014:
I- Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
II- Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência deste Plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% (vinte e cinco por cento) mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE.
III- Fomentar o desenvolvimento de tecnologias educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras que assegurem a alfabetização e favoreçam a melhoria do fluxo escolar e a aprendizagem dos (as) alunos (as), consideradas as diversas abordagens metodológicas e sua efetividade.
IV- Expandir as matrículas de educação profissional técnica de nível médio na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, levando em consideração a responsabilidade dos Institutos na ordenação territorial, sua vinculação com arranjos produtivos, sociais e culturais locais e regionais, bem como a interiorização da educação profissional.
V- Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% (cinquenta por cento) e a taxa líquida para 33% (trinta e três por cento) da população de 18 (dezoito) a 24 (vinte e quatro) anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, 40% (quarenta por cento) das novas matrículas, no segmento público.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
 

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1733291 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Na escola a orientação educacional tem por função:
I- Contribuir para o desenvolvimento pessoal do aluno.
II- Trabalhar em parceria com o professor para a melhor distribuição dos conteúdos curriculares.
III- Auxiliar na construção e execução do projeto pedagógico da escola.
IV- Desenvolver trabalho de orientação vocacional.
V- Analisar o comportamento dos alunos numa dimensão terapêutica.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
 

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1724127 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Julgue como V verdadeiro ou F falso as proposições sobre a organização do trabalho, tempo e espaço na escola.
( ) Conforme a LDB 9.394/96, a educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
( ) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino e da escola, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto no PPP da escola.
( ) É incumbência da escola notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 35% (trinta por cento) do percentual permitido em lei.
( ) A carga horária mínima anual para o ensino médio deve ser ampliada, de forma progressiva, para mil e quatrocentas horas, devendo os sistemas de ensino oferecer, no prazo máximo de cinco anos, pelo menos mil horas anuais de carga horária, a contar de 2 de março de 2017.
( ) A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola.
Está CORRETA a sequência:
 

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1703569 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Analise as proposições a seguir a respeito do FUNDEB.
I- O Ministério do Planejamento tem a função de assegurar no orçamento recursos federais que entram no Fundo e participar do Conselho do Fundo, no âmbito da União.
II- O acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do FUNDEB são feitos em escala federal por conselhos criados especificamente para esse fim.
III- O Fundeb foi instituído pela Emenda Constitucional nº 53, de 01 de janeiro de 2007.
IV- A partir de 2010, o aporte de recursos do FUNDEB passou a ser no valor correspondente a 10% da contribuição total dos estados e municípios de todo o país.
V- Como órgão gestor do FUNDEB, cabe ao INEP realizar o censo escolar e disponibilizar dados.
É CORRETO o que se afirma em:
 

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1656396 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Avalie as proposições sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural é uma das habilidades previstas para a educação básica.
( ) No contexto da BNCC, a educação integral aparece de forma bastante explícita.
( ) Nos campos de experiências estão definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para o ensino fundamental.
( ) Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras é uma habilidade prevista já para o 3º ano do ensino fundamental.
( ) Na BNCC, letramento matemático é definido como as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas.
Está CORRETA a sequência:
 

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1641540 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Analise as afirmativas a seguir acerca das Teorias da Aprendizagem e sua repercussão em sala de aula.
I- Georges Snyders produz um conjunto de reflexões acerca das possibilidades de uma prática pedagógica que colabore com a instauração da alegria e da felicidade.
II- Motessori criou um conjunto de materiais pedagógicos inovadores, destinados ao desenvolvimento de diversas habilidades ligadas ao domínio das formas geométricas, das cores, dos sentidos, das letras, dentre eles o ábaco e o dourado.
III- Lourenço Filho foi um dos principais introdutores das propostas construtivistas no Brasil.
IV- Neill tem suas ideias pautadas na liberdade dos alunos, na autogestão e na não-diretividade.
V- Técnicas Freirianas para um escola e Pedagogia do Oprimido são obras de referência de Paulo Freire.
É CORRETO o que se afirma em:
 

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1635318 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
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Sobre Tendências Pedagógicas, marque a alternativa CORRETA.
 

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