Considerando uma abordagem participativa das ações de extensão, analise as afirmativas a seguir.

1. As atividades extensionistas devem estabelecer absoluta coerência entre a teoria e a prática.

2. A evolução tecnológica da agricultura torna desnecessária a consideração dos conhecimentos prévios em uma abordagem extensionista.

3. Uma prática educativa que estimule a criatividade crítica não deve ser incentivada, pois já existem instituições que fazem pesquisas na área agropecuária.

4. O “dia de campo” é uma técnica extensionista que permite abordar aspectos teóricos e práticos de determinada tecnologia.

Está correto o que se afirma apenas em

O teor de matéria seca é uma importante informação para determinar o ponto de ensilagem das plantas, como o capim-elefante, sorgo e milho.
(Fonte: EMBRAPA.)

Em uma análise de matéria seca de milho utilizando secagem em micro-ondas, conforme metodologia proposta pela EMBRAPA, obtiveram-se os seguintes resultados:



Qual(is) amostra(s) representa(m) lavoura em um ponto ideal de colheita?

Sobre a utilização de programas de iluminação para aves de postura, analise as afirmativas a seguir.

1. Se a quantidade de luz das aves é diminuída no período final de crescimento, aumentará a idade necessária para alcançar a maturidade sexual.

2. Se a quantidade de luz das aves é aumentada no período final de crescimento, diminuirá a idade necessária para alcançar a maturidade sexual.

3. Devido ao processo de melhoramento genéticos, os programas de luz praticamente não influenciam na produção das aves modernas.

4. Um programa de iluminação, para a fase de produção, é um importante fator para o aumento da produtividade das granjas.

Está correto o que se afirma apenas em

Leia o texto a seguir:
ATO PRIMEIRO
Sala ricamente adornada: mesa, consolos, mangas de vidro, jarras com flores, cortinas etc., etc. No fundo, porta de saída, uma janela etc., etc.

CENA 1
AMBRÓSIO (só, de calça preta e chambre) — No mundo a fortuna é para quem sabe adquiri-la. Pintam-na cega... Que simplicidade! Cego é aquele que não tem inteligência para vê-la e a alcançar. Todo o homem pode ser rico, se atinar com o verdadeiro caminho da fortuna. Vontade forte, perseverança e pertinácia são poderosos auxiliares. Qual o homem que, resolvido a empregar todos os meios, não consegue enriquecer-se? Em mim se vê o exemplo. Há oito anos, era eu pobre e miserável, e hoje sou rico, e mais ainda serei. O como não importa; no bom resultado está o mérito... Mas um dia pode tudo mudar. Oh, que temo eu? Se em algum tempo tiver de responder pelos meus atos, o ouro justificar-me-á e serei limpo de culpa.
(PENA, Martins. O noviço. Rio de Janeiro: Ediouro, 1998.)

De acordo com as características estruturais do texto apresentado, pode-se afirmar que:

In the image below, the source of humor is built on the usage of English, as well as on its lexical wealth because.


(Disponible in: https://br.pinterest.com)

Analyse the set of sentences to indicate the option that does NOT fit them.

1. Not only did they arrive late but they talked throughout the film.

2. Rarely do we find such talent.

3. Never have I been so happy to see someone.

4. Barely had she got back in bed when her alarm went off.

5. Seldom has she taken a day off work.

6. No sooner had the game started than the captain was taken ill.

7. Only later did they discover they hadn't been told the truth.

8. Under no circumstances should children travel without an adult

9. Little do people realise how hard it is to be a chef.

10. In no way did we agree to this.

Verb tenses communicate events’ location in time. The different tenses are identified by their associated verb forms, always considering other frasal elements and the ideas they convey. The item indicating verb tense employment failure is: