No que se refere ao formalismo no ensino da arte, assinale a alternativa correta:

“Ressureição de Lázaro”, “Crucificação”, “A Lamentação” e “Beijo de Judas” são obras de:

Nas últimas duas décadas, o sociointeracionismo passou a influenciar o ensino de arte na escola. Sobre o tema, assinale a alternativa correta:

Nos Estados Unidos, a partir da década de 1960, artistas como Sol LeWitt, Frank Stella, Donald Judd e Robert Smithson, contribuiram para um importante movimento conhecido como:

Assinale a alternativa que apresenta o nome do pintor flamengo que mais se destacou no emprego do estilo gótico.

Assinale a alternativa que apresenta a matériaprima mais utilizada pelos artistas do barroco mineiro:

No que se refere aos sistemas de formação de cor sabe-se que também são chamados de síntese aditiva, síntese substrativa e síntese partitiva. Tais sínteses podem ser definidas como:

Como se sabe, o Expressionismo foi um movimento artístico que teve origem na Alemanha no começo do século XX. Fazia uma relação entre o que se vê e o que se sente, do visível da realidade com o invisível da alma. Nesse sentido, pode-se afirmar que os artistas desse movimento se preocupavam com:

I – A influência da luz sobre a natureza.

II – Sentimentos humanos, com temáticas sociais.

III – Menores abandonados e prostitutas.

Na obra “História da Arte”, Graça Proença divide a arte pré-histórica em duas modalidades, quais sejam:

Caracteriza-se pela criação de tipos e situações da época, com uma certa sátira social. Enfoca os comportamentos humanos e os hábitos em um determinado contexto social, apresentados como uma estrutura simples e encenações leves, muitas vezes com personagens caricatos. A descrição acima refere-se às representações cênicas denominadas: