Considerar a seguinte sequência numérica:

80, 40, 20, 10, …

Seguindo o mesmo padrão de formação, o próximo elemento da sequência é o número que também é o resultado da seguinte expressão numérica:

Em uma horta, um agricultor tem 120 pacotes de sementes de tomate e 180 pacotes de sementes de cenoura. Ele quer distribuir esses pacotes em grupos de igual tamanho, com o maior número possível de pacotes de cada semente em cada grupo, sem sobrar pacotes. Qual será o número máximo de grupos possíveis?

Maria comprou alguns materiais escolares para seu filho. Ela adquiriu 4 cadernos, ao preço de R$ 8,75 cada; 3 lápis, ao preço de R$ 3,40 cada; e 2 borrachas, ao preço de R$ 2,65 cada. O valor total da compra foi pago com uma nota de R$ 100,00. O troco foi dado corretamente, porém a atendente dispunha apenas de notas de R$ 5,00 e moedas no caixa.
Considerando-se essas informações, analisar os itens.

I. Se a atendente entregou o troco utilizando o maior número possível de notas de R$ 5,00, então Maria recebeu, ao todo, nove notas de cinco reais.
II. O valor do troco recebido por Maria é superior à metade do valor da cédula utilizada no pagamento.
III. Se Maria tivesse acrescentado mais cinquenta centavos ao valor dado para pagamento, seria possível que a atendente lhe devolvesse todo o troco com apenas onze notas de R$ 5,00.

Está CORRETO o que se afirma:

Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Se a média aritmética de três números naturais distintos é 10, então um deles é necessariamente maior que 10.
( ) Um número pode ser múltiplo de 5 sem terminar em 0 ou 5.
( ) Se uma fração tem numerador maior que o denominador, então seu valor é menor que 1.

Quanto à ortografia, relacionar as colunas, preenchendo as lacunas, e assinalar a sequência correspondente.

(1) CH
(2) X
(3) S
(4) Z

( ) DEBO__E
( ) SENSATE__
( ) EN__ERGAR
( ) ANSIO__O
( ) A__ARADO

Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A palavra “público” pode ser substantivo ou adjetivo.
( ) As palavras “sessão”, “seção” e “cessão” têm grafias diferentes, mas são usadas como sinônimas.
( ) Tanto o diminutivo de “casa” quanto o de “bar” são escritos com a letra “s”.
( ) Na frase “Havia uma razão para o atraso: o trânsito estava intenso.”, os dois pontos foram usados corretamente para introduzir explicação.

Analisar os itens.

I. Na frase “Eles cantarão na festa.”, a forma verbal pode indicar tanto futuro quanto passado, dependendo do contexto.
II. As frases “Não espere!” e “Não, espere!” apresentam o mesmo sentido, apesar do uso da vírgula.
III. A palavra "excessivo" é um adjetivo.
IV. A palavra “estudante” mantém a mesma forma no masculino e no feminino, assim como a palavra “réu”.

Está CORRETO o que se afirma:

Assinalar a alternativa em que todas as palavras são classificadas como polissílabas.

As palavras sublinhadas abaixo são, respectivamente, classificadas como:

Decisões sobre o uso de dispositivos digitais nos ambientes familiares ou escolares devem sempre levar em conta direitos à proteção integral [...]

Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O aumentativo da palavra “problemas” é “problemões”.
( ) “Comunicar” é o diminutivo da palavra “comunicação”.
( ) A separação silábica correta da palavra “ambientes” é am-bi-en-tes, sendo a sílaba tônica “en”.
( ) A palavra “família”, no plural, fica escrita corretamente como “famílhas”.