“A primavera dos povos foi como ficou conhecida a onda revolucionária que varreu a Europa após a Revolução de 1848. Sobre a Revolução de 1848 é correto afirmar que o conflito revelou uma nova força política no cenário social.” Essa força política denomina-se:

Em linguagem documentária, a função de agrupar assuntos básicos de forma apropriada é da faceta

Feliz aniversário

[...] E à cabeceira da mesa grande a aniversariante que fazia hoje oitenta e nove anos.

Zilda, a dona da casa, arrumara a mesa cedo, enchera-a de guardanapos de papel colorido e copos de papelão alusivos à data, espalhara balões sungados pelo teto em alguns dos quais estava escrito “Happy Birthday!”, em outros “Feliz Aniversário!”. No centro havia disposto o enorme bolo açucarado. Para adiantar o expediente, enfeitara a mesa logo depois do almoço, encostara as cadeiras à parede, mandara os meninos brincar no vizinho para não desarrumar a mesa.

E, para adiantar o expediente, vestira a aniversariante logo depois do almoço. Pusera-lhe desde então a presilha em torno do pescoço e o broche, borrifara-lhe um pouco de água-de-colônia para disfarçar aquele seu cheiro de guardado — sentara-a à mesa. E desde as duas horas a aniversariante estava sentada à cabeceira da longa mesa vazia, tesa na sala silenciosa.

De vez em quando consciente dos guardanapos coloridos. Olhando curiosa um ou outro balão estremecer aos carros que passavam. E de vez em quando aquela angústia muda: quando acompanhava, fascinada e impotente, o voo da mosca em torno do bolo. [...]

Os músculos do rosto da aniversariante não a interpretavam mais, de modo que ninguém podia saber se ela estava alegre. Estava era posta à cabeceira. Tratava-se de uma velha grande, magra, imponente e morena. Parecia oca.

— Oitenta e nove anos, sim senhor! disse José, filho mais velho agora que Jonga tinha morrido. — Oitenta e nove anos, sim senhora! disse esfregando as mãos em admiração pública e como sinal imperceptível para todos.

Todos se interromperam atentos e olharam a aniversariante de um modo mais oficial. Alguns abanaram a cabeça em admiração como a um recorde. Cada ano vencido pela aniversariante era uma vaga etapa da família toda. Sim senhor! disseram alguns sorrindo timidamente.

— Oitenta e nove anos!, ecoou Manoel que era sócio de José. É um brotinho!, disse espirituoso e nervoso, e todos riram, menos sua esposa.

A velha não se manifestava.

Alguns não lhe haviam trazido presente nenhum. Outros trouxeram saboneteira, uma combinação de jérsei, um broche de fantasia, um vasinho de cactos — nada, nada que a dona da casa pudesse aproveitar para si mesma ou para seus filhos, nada que a própria aniversariante pudesse realmente aproveitar constituindo assim uma economia: a dona da casa guardava os presentes, amarga, irônica.

— Oitenta e nove anos! repetiu Manoel aflito, olhando para a esposa.

A velha não se manifestava...

(Clarice Lispector. “Laços de Família”, Editora Rocco – Rio de Janeiro, 1998. Fragmento.)

O título do texto “Feliz aniversário” expressa, através da caracterização empregada,

“A contagem de reticulócitos apresenta grande importância clínica, como meio de diagnóstico e prognóstico na orientação terapêutica.”

(Renylab Quim. Farm. LTDA.)

Analise as afirmativas sobre a interpretação da contagem de reticulócitos.

I. Uma contagem alta de reticulócitos indica medula óssea hipoproliferativa (anemia hipoplásica) ou eritropoiese ineficaz (como pode ocorrer em anemia perniciosa)

II. Uma contagem de reticulócitos igual 650.000/μL pode ser vista em uma anemia hemolítica, não significa que a eritropoese esteja 10 vezes mais ativa que a usual (65.000 reticulócitos//μL).

III. Uma contagem baixa de reticulócitos indica uma resposta da medula óssea à anemia causada por hemólise ou perda sanguínea.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

Levando em conta o que diz o Estatuto da Criança e do Adolescente, em sua 13ª edição, com relação ao sistema de adoção, assinale a alternativa INCORRETA.

Para a ciência da informação, duas características foram importantes para marcar o futuro da informação, a explosão quantitativa da informação e a implosão do tempo de comunicação da informação, ou seja, para sua comunicação. A conjunção dessas duas características, representada pela equação a seguir, levou ao aparecimento de:

(Coadic. 2004, p. 7.)

O Código de Proteção e Defesa do Consumidor (Lei nº 8.078, de 11/09/1990), na Seção III (“Da Publicidade”), no Artigo 37, proíbe toda publicidade enganosa ou abusiva. Considera enganosa, por exemplo, qualquer publicidade inteira ou parcialmente falsa. Define como abusiva, por sua vez, a publicidade discriminatória de qualquer natureza; a que explore o medo e a superstição; e, a que se aproveite da deficiência de julgamento e experiência da criança. E quem tem de provar que a publicidade não é enganosa ou abusiva?

Os novos paradigmas da educação nacional encaminham a questão de ordem prática: são desafios que colocam o inspetor escolar para a observância da legislação da educação junto às escolas, pelo seu papel de legítimo representante da administração central e regional do sistema. O inspetor escolar pode exercer competências em ação solidária com as escolas e seus diretores, pedagogos e professores e em interação com setores das secretarias estaduais e municipais e dos órgãos regionais de educação. Esses profissionais são os olhos e os ouvidos do Poder Público na escola. O perfil desse profissional deve ser de função:

I. Verificadora.
II. Avaliadora.
III. Orientadora.
IV. Corretiva.

Estão corretas as funções

Durante a avaliação do sistema musculoesquelético, o enfermeiro determina a saúde das estruturas que dão forma e capacidade de movimento ao corpo humano. As estruturas que são responsáveis por fixar os músculos ao periósteo possibilitando que os ossos se movimentem quando os músculos esqueléticos se contraem são chamadas de:

Os poríferos são seres vivos de diferentes tamanhos, formas e cores. A maioria apresenta corpo assimétrico e pode medir poucos centímetros até dois metros de altura. São animais que possuem espículas, estruturas minerais microscópicas em forma de agulha, estrela e halteres. E essas estruturas são produzidas por células especiais, originadas pela diferenciação de amebócitos, conhecidas por: