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- Gerenciamento, Planejamento e Controle de ObrasOrçamento
- Gerenciamento, Planejamento e Controle de ObrasEngenharia Econômica
- Projeto e Execução de Edificações
Em termos de métricas de desempenho de um projeto, associe a Coluna 1 à Coluna 2 e responda conforme orientado.
Coluna 1
1.Valor agregado.
2.Variação de custo.
3.Variação de prazos.
4.Valor planejado.
Coluna 2
(__)É expressa como a diferença entre o valor agregado e o custo real.
(__)É expressa a diferença entre o valor agregado e o valor planejado.
(__)Medida do trabalho executado expressa em termos de orçamento autorizado para tal trabalho.
(__)Orçamento autorizado designado para o trabalho agendado.
A sequência CORRETA de números da coluna 1 que preenchem os parênteses da coluna 2 é:
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O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; e o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. BRASIL.
Seguindo essa prerrogativa legal, é CORRETO afirmar que:
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Considerando que, segundo a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns.
Assinale a alternativa que apresenta um regra CORRETA de acordo com a referida Lei.
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A ABNT NBR 6118:2014 estabelece diferentes critérios acerca das dimensões de elementos estruturais e todos os seus componentes como, por exemplo, os agregados e aço. Nesse sentido, sabendo que em uma viga será utilizado agregados com 22 mm de diâmetro máximo, pode-se afirmar que o espaçamento mínimo entre duas barras longitudinais (de diâmetros iguais a 16 mm) localizadas no fundo de uma viga, deve ser de:
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Tomando como base a ABNT NBR 6118/2014 (Projeto de estruturas de concreto - Procedimento) analise as afirmações a seguir acerca de Lajes Protendidas.
I.Para que uma faixa de laje seja tratada como uma região protendida, na direção considerada, o espaçamento entre cordoalhas, cabos ou feixes de cabos não pode exceder 120 cm.
II.Na seção da laje correspondente ao cabo ou feixe de cabos, o espaçamento entre eles deve resultar em uma tensão de compressão média igual ou superior a 1 MPa, considerando-se todas as perdas.
III.A espessura mínima permitida para lajes protendidas é igual a 12 cm.
Dentre as afirmações anteriores, quais estão CORRETAS?
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Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Santa Helena-SC
Observe a imagem da placa de trânsito logo abaixo e marque a alternativa CORRETA, em relação a sua categoria e significado.

Após análise, marque a opção CORRETA.
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A BNCC reconhece a especificidade da alfabetização e propõe a mescla de duas linhas de ensino: a primeira indica para a centralidade do texto e para o trabalho com as práticas sociais de leitura e escrita, a segunda soma a isso o planejamento de atividades que permitam aos alunos refletirem sobre o sistema de escrita alfabética (estudar, por exemplo, as relações entre sons e letras e investigar com quantas e quais letras se escreve uma palavra, e onde elas devem estar posicionadas ou como se organizam as sílabas). Ao assumir essa postura, o documento considera as contribuições da perspectiva , principalmente os estudos sobre os processos pelos quais as crianças passam para se apropriar da escrita.
Disponível raaaaalabbeeizacaoola.org.br/bncc/conteudo/40/o-que-a-bncc-propoe-para-a-alfabetizacao
Assinale a alternativa que completa o espaço em branco desse excerto.
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Em termos de disposições construtivas de pré-moldados, a norma ABNT NBR 9062:2017(Projeto e execução de estruturas de concreto pré-moldado) estabelece que as paredes do colarinho (de uma fundação) devem ter espessura não inferior a:
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Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Santa Helena-SC
Olhe para imagem abaixo. Agora marque corretamente o que significa um guarda de trânsito, com os braços estendidos na horizontal, as palmas das mãos para baixo e fazendo movimentos verticais. Marque a opção CORRETA.

Após análise, marque a opção CORRETA.
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- Temas Educacionais PedagógicosGestão DemocráticaGestão democrática na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
O enfrentamento da desigualdade de classe social no acesso à educação infantil é um tema primordial no PNE 2014 (Plano Nacional de Educação). Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2012) indicam que o acesso à educação no Brasil é desigual desde o seu início, havendo disparidades gritantes entre a frequência das crianças pobres e ricas de 4 e 5 anos de idade à pré-escola, diferença que se amplia ainda mais no atendimento em creches.
O PNE 2014, na estratégia 1.2, indica a possibilidade de diminuir tal disparidade, tratando-se, portanto, de uma meta de considerável impacto na democratização do acesso, que afeta positivamente a creche.
Disponível em:https://repositorio.bc.ufg.br/bitstream/ri/1275 5/5/Artigo%20-%20Ivone%20Garcia%20Barbosa%20-%20 2014.pdf
Nesse contexto, a meta 1 do PNE 2014, prevê além da universalização da Educação Infantil na pré-escola para crianças de 4 a 5 anos até 2016:
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