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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) define responsabilidades específicas para o exercício da
docência, vinculando a atuação do professor à proposta
pedagógica da instituição e ao compromisso com o
processo de ensino e aprendizagem. O texto legal atribui
ao docente funções que ultrapassam a sala de aula,
envolvendo planejamento, avaliação, recuperação de
aprendizagens e articulação com a comunidade escolar.
Essas incumbências reforçam o caráter coletivo e
pedagógico do trabalho docente no interior da escola.
Considerando esse marco legal, qual alternativa
expressa corretamente uma incumbência atribuída aos
docentes pela LDB?
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3965776
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
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O Estatuto da Criança e do Adolescente reconhece a
educação como direito fundamental, articulando-a ao
desenvolvimento integral, ao exercício da cidadania e à
preparação para o trabalho. O texto legal explicita
garantias que envolvem não apenas o acesso à escola,
mas também a permanência, o respeito às
subjetividades dos educandos, a participação estudantil
e o acompanhamento familiar do processo pedagógico.
Essas disposições reafirmam a centralidade da escola
como espaço de formação humana e social.
Considerando esse marco normativo, analise as
assertivas a seguir.
I.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui direito assegurado à criança e ao adolescente no âmbito educacional.
II.O respeito por parte dos educadores é tratado como dever exclusivo da família, não configurando direito do educando no ambiente escolar.
III.A legislação assegura à criança e ao adolescente o direito de contestar critérios avaliativos e recorrer às instâncias escolares superiores.
IV.A participação em entidades estudantis é vedada à criança, sendo admitida apenas aos adolescentes matriculados no ensino médio.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui direito assegurado à criança e ao adolescente no âmbito educacional.
II.O respeito por parte dos educadores é tratado como dever exclusivo da família, não configurando direito do educando no ambiente escolar.
III.A legislação assegura à criança e ao adolescente o direito de contestar critérios avaliativos e recorrer às instâncias escolares superiores.
IV.A participação em entidades estudantis é vedada à criança, sendo admitida apenas aos adolescentes matriculados no ensino médio.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Uma papelaria vende cadernos e canetas. Em uma
compra, foram adquiridos 8 itens ao todo, totalizando R$
46,00. Sabendo que cada caderno custa R$ 8,00 e cada
caneta custa R$ 3,50, quantos cadernos foram
comprados?
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Em uma escola, a professora de Matemática prepara
uma atividade utilizando uma urna com bolas coloridas
para ilustrar conceitos de probabilidade. No interior da
urna há exatamente 3 bolas vermelhas, 5 bolas azuis e 2
bolas verdes, todas fisicamente idênticas,
diferenciando-se apenas pela cor. Um aluno retira uma
única bola ao acaso, sem reposição. Assim, qual é a
probabilidade de a bola retirada ser azul?
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Em uma empresa, os gastos mensais com água, energia
elétrica e internet estão, respectivamente, na razão 3 : 5
: 2. Sabendo que o total é R$ 2.000,00, determine o valor
gasto com internet e o percentual correspondente do
total.
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A porta
Eu sou feita de madeira
Madeira, matéria morta
Mas não há coisa no mundo
Mais viva do que uma porta.
Eu abro devagarinho
Pra passar o menininho
Eu abro bem com cuidado
Pra passar o namorado
Eu abro bem prazenteira
Pra passar a cozinheira
Eu abro de supetão
Pra passar o capitão.
Só não abro pra essa gente
Que diz (a mim bem me importa...)
Que se uma pessoa é burra
É burra como uma porta
Eu sou muito inteligente!
Eu fecho a frente da casa
Fecho a frente do quartel
Fecho tudo nesse mundo
Só vivo aberta no céu!
(Vinícius de Moraes)
A literatura infantojuvenil é destinada a crianças e adolescentes. O poema acima é um exemplo desse tipo de literatura. Pode-se afirmar que esse tipo de obra apresenta:
I.Tema e linguagem rebuscados, visto que os poemas são de difícil interpretação.
II.Personificação, pois atribui vida a objetos, recurso muito usado em literatura infantil.
III.Humor e diversão, pois provoca riso e curiosidade, características típicas da literatura para crianças.
IV.Elementos do cotidiano, pois apresenta situações familiares e facilmente compreendidas pelo público infantil.
É correto o que se afirma em:
Eu sou feita de madeira
Madeira, matéria morta
Mas não há coisa no mundo
Mais viva do que uma porta.
Eu abro devagarinho
Pra passar o menininho
Eu abro bem com cuidado
Pra passar o namorado
Eu abro bem prazenteira
Pra passar a cozinheira
Eu abro de supetão
Pra passar o capitão.
Só não abro pra essa gente
Que diz (a mim bem me importa...)
Que se uma pessoa é burra
É burra como uma porta
Eu sou muito inteligente!
Eu fecho a frente da casa
Fecho a frente do quartel
Fecho tudo nesse mundo
Só vivo aberta no céu!
(Vinícius de Moraes)
A literatura infantojuvenil é destinada a crianças e adolescentes. O poema acima é um exemplo desse tipo de literatura. Pode-se afirmar que esse tipo de obra apresenta:
I.Tema e linguagem rebuscados, visto que os poemas são de difícil interpretação.
II.Personificação, pois atribui vida a objetos, recurso muito usado em literatura infantil.
III.Humor e diversão, pois provoca riso e curiosidade, características típicas da literatura para crianças.
IV.Elementos do cotidiano, pois apresenta situações familiares e facilmente compreendidas pelo público infantil.
É correto o que se afirma em:
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3965771
Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
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Os gêneros literários constituem uma classificação
teórica destinada a agrupar os textos literários de acordo
com suas características específicas e semelhanças com
outros textos da mesma espécie, facilitando assim seu
estudo e compreensão.
Considerando os tipos de gêneros, complete as lacunas adequadamente.
O gênero____ é um tipo de texto que apresenta as ações de personagens dentro de um determinado tempo e espaço. Normalmente escrito em prosa, nele são relatados fatos e acontecimentos.
O gênero____ é um dos principais gêneros literários, manifestando-se sobretudo por meio da poesia. Caracteriza-se pela expressão de sentimentos, emoções e subjetividades, abordando frequentemente temas como o amor, a natureza e reflexões pessoais.
O gênero____ é dividido em atos e cenas, há presença das rubricas, descrições do espaço e/ou da situação antes de cada ato.
A sequência que preenche correta e respectivamente as lacunas acima é:
Considerando os tipos de gêneros, complete as lacunas adequadamente.
O gênero____ é um tipo de texto que apresenta as ações de personagens dentro de um determinado tempo e espaço. Normalmente escrito em prosa, nele são relatados fatos e acontecimentos.
O gênero____ é um dos principais gêneros literários, manifestando-se sobretudo por meio da poesia. Caracteriza-se pela expressão de sentimentos, emoções e subjetividades, abordando frequentemente temas como o amor, a natureza e reflexões pessoais.
O gênero____ é dividido em atos e cenas, há presença das rubricas, descrições do espaço e/ou da situação antes de cada ato.
A sequência que preenche correta e respectivamente as lacunas acima é:
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3965770
Ano: 2026
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
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De acordo com a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional), art. 212A, analise as
assertivas a seguir e identifique a alternativa correta.
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3965769
Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
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As Escolas Literárias correspondem às divisões da
literatura segundo as características próprias de cada
uma delas, sendo essa classificação influenciada, entre
outros fatores, principalmente pelos contextos históricos
em que surgiram.
Com base nas características das escolas literárias, relacione corretamente as colunas abaixo, de acordo com a escola e seus contextos históricos.
1.Parnasianismo
2.Realismo
3.Modernismo
4.Naturalismo
(__)Ao contrário do Romantismo, que fazia uso exagerado da subjetividade, esta escola caracteriza-se pela linguagem direta e objetiva. Seus temas centrais incluem críticas à sociedade da época, especialmente à burguesia, e a representação de cenários urbanos.
(__)Trata-se de uma das escolas da literatura brasileira, iniciada em 1882, caracterizada pelo preciosismo, ou seja, pelo "culto à forma". As poesias desse período são descritivas e detalhadas, evidenciando uma valorização da estrutura estética.
(__)Surgiu no Brasil no final do século XIX e tinha como principal preocupação expressar a realidade e os problemas sociais da época. Suas características incluem linguagem coloquial e determinismo, ou seja, a ideia de que o homem é produto do meio em que vive. Publicada em 1881, a obra "O Cortiço", de Aloísio de Azevedo, é considerada um clássico e a obra-chave dessa escola.
(__)Constitui um dos momentos mais importantes da história da literatura brasileira, caracterizando-se pelo rompimento com as escolas tradicionais e pela busca de liberdade estética. Esse movimento teve grande impulso a partir da Semana de Arte Moderna, em 1922, um evento dedicado à apresentação artístico-cultural.
A sequência numérica que relaciona adequadamente as colunas é:
Com base nas características das escolas literárias, relacione corretamente as colunas abaixo, de acordo com a escola e seus contextos históricos.
1.Parnasianismo
2.Realismo
3.Modernismo
4.Naturalismo
(__)Ao contrário do Romantismo, que fazia uso exagerado da subjetividade, esta escola caracteriza-se pela linguagem direta e objetiva. Seus temas centrais incluem críticas à sociedade da época, especialmente à burguesia, e a representação de cenários urbanos.
(__)Trata-se de uma das escolas da literatura brasileira, iniciada em 1882, caracterizada pelo preciosismo, ou seja, pelo "culto à forma". As poesias desse período são descritivas e detalhadas, evidenciando uma valorização da estrutura estética.
(__)Surgiu no Brasil no final do século XIX e tinha como principal preocupação expressar a realidade e os problemas sociais da época. Suas características incluem linguagem coloquial e determinismo, ou seja, a ideia de que o homem é produto do meio em que vive. Publicada em 1881, a obra "O Cortiço", de Aloísio de Azevedo, é considerada um clássico e a obra-chave dessa escola.
(__)Constitui um dos momentos mais importantes da história da literatura brasileira, caracterizando-se pelo rompimento com as escolas tradicionais e pela busca de liberdade estética. Esse movimento teve grande impulso a partir da Semana de Arte Moderna, em 1922, um evento dedicado à apresentação artístico-cultural.
A sequência numérica que relaciona adequadamente as colunas é:
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O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei
nº 13.005, estabelece as diretrizes, metas e estratégias
para a política educacional no período de 2014 a 2024,
prorrogado até 2025.
De acordo com o Art. 7º, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias, objeto deste Plano.
Com base nesse artigo, identifique a afirmativa incorreta.
De acordo com o Art. 7º, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias, objeto deste Plano.
Com base nesse artigo, identifique a afirmativa incorreta.
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