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2527370 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
Nas proposições seguintes:
I. Nas palavras de D’Ambrósio (1990) Etnomatemática é um programa que visa explicar os processos de geração, organização e transmissão de conhecimentos em diversos sistemas culturais.
II. Em Etnomatemática o prefixo etno é utilizado com um significado mais amplo do que o restrito a etnia, “(...) etno se refere a grupos culturais identificáveis, como por exemplo sociedades nacionais-tribais, grupos sindicais e profissionais, crianças de uma certa faixa etária etc, e inclui memória cultural, códigos símbolos, mitos e até maneiras específicas de raciocinar e inferir.” (D’Ambrósio, 1990, p.17-18).
III. Segundo D’Ambrósio (2001) a Etnomatemática é considerada uma sub-área da História da Matemática e da Educação Matemática, com relações com a Antropologia e as Ciências da Cognição, com uma forte dimensão política e ética, focalizada na recuperação da dignidade cultural do ser humano.
De acordo com as proposições dadas. Qual alternativa está correta?
 

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2527321 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
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A questão envolve as novas regras ortográficas que entraram em vigor a partir da aprovação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Leia com atenção e responda:
A forma de tratamento, em terceira pessoa, através da qual devemos nos aludir ao papa é:
 

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2527045 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
As fases ou etapas de um projeto são, respectivamente:
( ) Definição do objetivo.
( ) Programação.
( ) Culminância.
( ) Replanejamento e reprogramação.
( ) Controle e progresso.
( ) Execução do plano e programa.
( ) Elaboração do plano de trabalho.
A sequência correta é:
 

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2526966 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
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Sobre a taxa de fecundidade da mulher brasileira, assinale a alternativa correta:
 

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2526922 Ano: 2016
Disciplina: História
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
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Sobre o Governo Juscelino Kubitschek (1955-1961) e o Plano de Metas que considerações verdadeiras podemos elencar:
 

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2526831 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
Com o objetivo de investigar as concepções dos alunos sobre a língua escrita, a alfabetizadora solicitou que eles escrevessem a palavra SAPO.
Escrita de Paulo: S A O (sapo)
Escrita de André: A O (sapo)
Escrita de Júlio: S A P O (sapo)
Escrita de Cauê: A J O E M E (sapo)
As escritas dessas crianças são, respectivamente:
 

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2526819 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
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Qual é a palavra que está acentuada INCORRETAMENTE, de acordo com o atual sistema ortográfico vigente na língua portuguesa?
 

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2526815 Ano: 2016
Disciplina: Matemática
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
Em uma cidade, 600 ônibus transportam 240 000 pessoas por dia. Para cortar gastos, a prefeitura propôs retirar 200 ônibus de circulação. Supondo que os usuários desses 200 ônibus passem a usar automóveis e que cada automóvel transporte 4 pessoas por dia, quantos automóveis serão necessários?
 

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2526708 Ano: 2016
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB

O município de Santa Rita (PB) e João Pessoa (PB) pertencem respectivamente as mesorregiões:

 

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2526602 Ano: 2016
Disciplina: Educação Artística
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB
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Cada movimento artístico e estilo apresentam características específicas que as diferem dos demais. Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, estabelecendo a correta relação entre a arte e suas respectivas características:
1ª COLUNA 2ª COLUNA
1- As obras valorizam as
cores, as sombras e a luz, e
representam os contrates. As
imagens aparecem de forma
dinâmica, valorizando o
movimento.
( )Impressionismo
2- As cores eram utilizadas
com intensidade, seus temas
eram leves e não tinham
intenção crítica.
( )Cubismo
3- Geralmente, as pinturas e
baixos-relevos apresentavam
uma mesma representação
do corpo, elaboradas
conforme a lei da
frontalidade.
( )Barroco
4- Movimento artístico
considerado um divisor de
águas entre a arte acadêmica
e a moderna.
( )Fauvismo
5- Apresentou nova forma de
expressão onde um único
objeto pode ser visto por
diferentes ângulos ao mesmo
tempo.
( )Arte Egípcia
A sequência, de cima para baixo, que enumera corretamente a 2ª coluna é:
 

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