Magna Concursos

Foram encontradas 937 questões.

1302714 Ano: 2012
Disciplina: Farmácia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

Medicamentos que são termolábeis devem ser estocados em que faixa de temperatura?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1302694 Ano: 2012
Disciplina: Odontologia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL

Segundo a classificação artificial de Black, uma lesão de cárie localizada na região de cíngulo no incisivo lateral superior é classificada como

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1299405 Ano: 2012
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

Dados os itens abaixo, de acordo com a Constituição Federal de 1988,

I. Cabe ao Prefeito legislar sobre interesse local e suplementar a legislação federal e a estadual no que couber.

II. A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo, e pelos sistemas de controle interno do Poder Executivo Municipal, na forma da lei.

III. O Municípios poderão instituir Tribunais de Contas locais, a fim de desempenhar o controle externo do Poder Executivo, a bem do interesse público.

IV. No Município, o controle externo será exercido com o auxílio dos Tribunais de Contas dos Estados ou do Município ou dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municípios, onde houver.

verifica-se que estão corretos

I, II, III e IV.
II e IV, apenas.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

A questão refere-se ao texto abaixo.

Trabalho: o que mudou?

Pesquisadores analisam as novas configurações do mundo de

trabalho

Por Raquel Torres

“A felicidade da empresa é a felicidade de mercado, que está ligada a sua capacidade competitiva, que está ligada, por sua vez, à felicidade dos empregados, e todos juntos formam a imagem da empresa. O principal objetivo da comunicação interna é a manutenção dessa envolvente cadeia de felicidade”. Esse pequeno trecho do artigo ‘Imagem corporativa: marketing da ilusão’, de Elizabeth Brandão e Bruno Carvalho, explicita uma das mudanças mais ou menos recentes pelas quais o trabalho – e a vida dos trabalhadores – têm passado: a busca por estratégias que façam os empregados ‘vestirem a camisa da firma’ e se envolverem pessoalmente com as empresas.

Há outras. Entre elas, está a distribuição da força de trabalho entre os setores primário, secundário e terciário: não é de hoje que se aponta a diminuição da mão de obra na indústria e no campo devido à mecanização dos processos, enquanto o trabalho no setor de serviços parece inchar – mas será que isso é verdade no mundo todo? Por outro lado, a própria separação entre esses três setores parece não ser mais tão rígida, num momento em que ganham força, por exemplo, a agroindústria e a indústria de serviços. Aliás, o aumento da terceirização – e até da quarteirização – é cada vez mais evidente. Tudo isso gera transformações nas relações entre os trabalhadores, no seu modo de organização e na atuação de suas entidades representativas. [...]

Revista POLI: saúde, educação e trabalho – Ano IV – nº 19 – set./out. 2011.

Dadas as proposições abaixo acerca do texto,

I. O enunciado textual se concentra no referente; por isso, há predomínio da função denotativa.

II. No texto, a função referencial é comprovada pelo emprego da 3ª pessoa e a ausência de subjetividade.

III. A preocupação do locutor do texto não está na informação, mas na elaboração do enunciado em si. Assim, a função da linguagem que predomina é a poética.

verifica-se que apenas

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1298509 Ano: 2012
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

“Evento é um acontecimento criado com a finalidade específica de alterar a história da relação organização público, em face das necessidades observadas. Caso esse acontecimento não ocorresse, a relação tomaria rumo diferente e, certamente, problemático” (SIMÕES,1995). Das proposições abaixo,

I. Videoconferência ou teleconferência: novo meio de organizar evento por uma linha de satélites e um espaço físico adequado, que permite a interação de participantes.

II. Assembleia: reunião na qual participam delegações de grupos, estados, países etc.

III. Semana: reunião de pessoas pertencentes a uma categoria profissional.

IV. Workshop: grupo de trabalho ou oficina para apresentação de novas técnicas.

V. Exposições: exibição pública de produção artística, industrial, técnica ou científica.

verifica-se que estão corretas

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1298502 Ano: 2012
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

Segundo Bravo (2009), o controle social, direito conquistado pela Constituição Federal de 1988, pretende ampliar a democracia participativa a partir de duas instâncias, que são:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1298204 Ano: 2012
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

A Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência, voltada para a inclusão das pessoas com deficiência em toda a rede de serviços do Sistema Único de Saúde (SUS), caracteriza-se por reconhecer a necessidade de implementar processo de respostas às complexas questões que envolvem a atenção à saúde das pessoas com deficiência. Assim, define como propósitos gerais um amplo leque de possibilidades que vai da prevenção de agravos à proteção da saúde, passando pela reabilitação. A(s) diretriz(es) principal(is) dessa política, a ser(em) implementada(s) solidariamente nas três esferas de gestão é(são):

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1297753 Ano: 2012
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

Abordagem que trabalha com grupos de elementos interrelacionados para formar um todo unificado e organizado, com vista a atingir um determinado fim (BENI, 2000). Esta descrição ressalta, particularmente, o enfoque

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1297679 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Provas:

As atividades lúdicas são fundamentais para o desenvolvimento das crianças e promovem os aspectos psicomotores, sociais e afetivos.

Leia as atividades da Tabela 1 e depois responda a questão.

Tabela 1

1

Modelagem/escultura com massa de trabalhos artísticos, barro, massa de pão, papel maché etc.

2

Desenho, pintura livre (com dedos e com pincéis), grafismos com lápis, canetas etc.

3

Jogos e exercícios de lançar (bolas, sacos de areia de diversos tamanhos e pesos etc.) tendo como objetivos lançar a distância (mais longe, mais perto) e lançar com precisão – acertar alvos de diversos tamanhos, posições (vertical e horizontal), bidimensionais (desenhados) e tridimensionais (dentro de caixas ou cestos). Observar a dominância lateral (destra ou canhota) e não forçá-la.

4

Jogos e exercícios de saltar e transpor obstáculos (para frente – para trás, para cima – para baixo, em cima de – em baixo de, por cima – por baixo), com trajetórias definidas ou desafiando que se descubram trajetórias, pular corda (coletivo e individual) com e sem impulso; com dois pés e com um só pé; sem e com exigência de equilibrar-se; variando a altura do obstáculo; variando entre obstáculo flexível (corda, elástico) e obstáculo rígido (banco, tronco). A partir dos 04 anos de idade ampliando-se paulatinamente o grau de dificuldade à medida que a criança adquire destreza e força.

5

Jogos e exercícios com lenços, tiras de papel ou tecido, fitas, que estimulem a criança a descrever formas variadas no espaço, com movimentos das articulações dos punhos e dedos, com e sem utilização de música, percussão e marcação rítmica.

6

Jogos e exercícios com objetos de pesos e volumes diferentes para que estas duas categorias sejam identificadas. Usar bolas, e outros objetos de plástico, de couro, de metal, de papel, de tecido, de madeira, em tamanhos variados, colocando a contradição entre volume grande/peso leve X volume pequeno/pesado, para que as crianças identifiquem. Colocar a contradição quantidade maior/volume pequeno X quantidade menor/volume grande para que as crianças identifiquem a diferença entre volume e quantidade. Estimular sensações táteis, cinestésicas, visuais e verbalização.

7

Jogos e exercícios de marcha em equilíbrio sobre bancos, barras, troncos etc. Graduar o grau de dificuldade variando a altura e largura, para que a criança desenvolva sua confiança e sinta-se segura em progredir na aquisição de novas habilidades.

8

Organizar espaços pouco estruturados, arrumados de forma sumária, para permitir que a criança alcance uma organização de seu próprio espaço e crie seus instrumentos de jogo. Disponibilizar água, areia, barro e elementos naturais. Disponibilizar bolas, pneus, círculos, madeira, plástico, bambus, cordas, arcos, bancos e objetos de variados tamanhos. Dar liberdade para manipulação de materiais e intervir pouco nas atividades infantis. Estimular a verbalização das sensações.

Escolha, na tabela 1, as opções com as atividades mais adequadas para o objetivo pedagógico de desenvolver a coordenação fina de mãos e dedos, coordenação viso-manual.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1297527 Ano: 2012
Disciplina: Veterinária
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL

O etomidato tem sido utilizado com frequência na indução anestésica de pequenos animais. Qual das opções abaixo não representa característica do anestésico?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas