Analise as afirmações abaixo, a respeito do anúncio.

I. A palavra "há", que aparece no texto do anúncio, é um verbo.

II. O anunciante une linguagem textual e imagem para construir os sentidos da mensagem do anúncio.

III. Não há advérbios na composição do texto verbal do anúncio.

Está correto o que se afirma em:

Diferentes conflitos étnicos ocorreram e ocorrem até os dias de hoje. Os conflitos podem ser movidos por questões religiosas, políticas, territoriais ou por questões de poder sobre o espaço. Dentre as diversas manifestações culturais que já ocorreram abordando esses conflitos, o episódio conhecido como "domingo sangrento" foi imortalizado na música Sunday Bloody Sunday, da banda U2, e no filme Bloody Sunday, que retrata o mesmo conflito.

O museu é uma instituição permanente, aberta ao público, sem fins lucrativos, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento, que adquire, conserva, pesquisa, expõe e divulga as evidências materiais e os bens representativos do homem e da natureza, com a finalidade de promover o conhecimento, a educação e o lazer. No Brasil, há o registro da existência de instituições museológicas, que apresentam uma grande diversidade: são museus de caráter nacional, regional e comunitário, públicos e particulares, históricos, artísticos, antropológicos e etnográficos, científicos, tecnológicos. Uma nova autarquia vinculada ao Ministério da Cultura sucedeu, em 2009, o antigo Departamento de Museus do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (lphan) nos direitos, deveres e obrigações relacionados aos museus federais. Trata-se do(a):

As retas indicadas a seguir representam as posições s (em metros), em função do tempo t (em segundos) de dois móveis A e B que estão na mesma trajetória.

II. O conjunto de populações de diferentes espécies que vivem em uma mesma região chama-se comunidade biológica, biota ou biocenose.

Na Roma Republicana, a Assembleia Centuriata consistia de uma reunião do exército que era dividido em centúrias, cada uma delas tendo direito a um voto. Os patrícios, apesar de estarem em menor número, sempre tinham direito a mais votos. Isso se dava porque:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, quais são os tópicos que se devem avaliar ao final das aulas de Teatro?

I. Avaliar se o aluno é capaz de relacionar e fazer sínteses das observações que realiza no cotidiano, manifestando-as por meio de gestos no jogo teatral.

II. Avaliar se o aluno manifesta julgamentos, ideias e sentimentos, oralmente ou por escrito, sobre seu trabalho em Teatro e sobre o dos colegas.

III. Avaliar se o aluno reconhece a presença de alguns estilos e correntes teatrais nos trabalhos apresentados na escola, nos espetáculos a que assiste ou nos programas veiculados pelas mídias.

IV. Avaliar se o aluno frequenta, valoriza e respeita os centros de documentação da memória da atividade teatral nacional e de sua comunidade (centros culturais, museus, arquivos públicos, bibliotecas, midiatecas).

V. Avaliar se o aluno organiza cenas e identifica os diversos elementos (atuação, cenário, figurino, iluminação, sonoplastia) e sua integração.

Estão corretas as seguintes afirmações:

As entidades são estruturadas de acordo com determinadas estratégias e planos para alcançar seus objetivos. Assim, como qualquer área dentro da organização, é preciso que haja um controle sobre a Área de Recursos Humanos para verificar como ela está se comportando dentro desse contexto. Examine, a seguir, os tipos de controle existentes.

I. Controle como função administrativa: consiste em medir, avaliar e corrigir o desempenho a fim de assegurar que os objetivos sejam alcançados.

II. Controle como meio de regulação para manter o funcionamento dentro dos padrões planejados: é um sistema automático que mantém o sistema em grau constante de funcionamento. É um detector de desvios ou variações para manter o processo funcionando dentro dos padrões desejados.

III. Controle como função restritiva e limitadora de um sistema : consiste em manter os participantes dentro dos padrões predeterminados de conduta. É o caso do controle de frequência, por exemplo.

Qual opção retrata o controle que deve ser aplicado à função de recursos humanos?

A teoria do capital linguístico escolarmente rentável, explicitada em "Linguagem e Escola - uma perspectiva social", de Magda Soares, explica o fracasso das crianças das camadas populares na escola: