Sobre os instrumentos topográficos, assinale a alternativa correta:

Segundo Pastore (1995), os perfis de alteração do solo correspondem às camadas resultantes da decomposição das rochas, apresentando horizontes com diferentes características físicas, químicas e estruturais. Esses horizontes variam desde a presença intensa de matéria orgânica, nas camadas mais superficiais, até a rocha matriz praticamente inalterada, nas camadas mais profundas.
A respeito dos perfis de alteração do solo e de suas características, assinale a alternativa correta:

Considere as afirmativas relacionadas às fases de execução de sapatas, conforme prescrições técnicas usuais e orientações construtivas. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Para escavação em solo, caso se utilizem equipamentos mecânicos, a profundidade de escavação com esses equipamentos deve ser paralisada a, no mínimo, 30 cm acima da cota de assentamento prevista, sendo a parcela final removida manualmente.

(__)O fundo da cava deve ser regularizado com lastro de concreto não estrutural, em espessura mínima de 5 cm. A superfície final deve resultar plana e horizontal.

(__)Caso haja necessidade de aprofundar a cava da sapata, a diferença entre a cota de assentamento prevista e a cota "de obra" pode ser compensada com concreto não estrutural limitado à área de projeção da sapata, dispensando o preenchimento total do fundo da cava.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

No desenvolvimento de projetos de terraplenagem, o cálculo das áreas das seções transversais é etapa essencial para a determinação dos volumes de corte, aterro ou mistos. Antes do cálculo, é necessário definir elementos geométricos que caracterizam o projeto de seções transversais de corte, garantindo a precisão do levantamento e a compatibilidade com o terreno natural. Considerando o que compõe o projeto de seções transversais de corte, analise as sentenças a seguir:

I.Largura da plataforma de terraplenagem. II.Inclinação da plataforma. III.Inclinação dos taludes de corte e aterro. IV.Declividade longitudinal do greide projetado.

É informação integrante do projeto de seções transversais de corte o que está indicado em:

A COP30, ao reforçar compromissos globais de mitigação e adaptação climática, tem estimulado municípios brasileiros a revisarem suas políticas e instrumentos de gestão ambiental. Considerando as competências municipais em educação ambiental, licenciamento de baixo impacto e planejamento territorial, analise as afirmações a seguir:

I.A elaboração de programas municipais de Educação Ambiental pode integrar temas discutidos na COP30, desde que mantenha a participação social e o enfoque crítico previstos nas diretrizes nacionais.

II.Municípios podem licenciar obras e atividades de impacto local que contribuam para a adaptação climática, desde que respeitem os limites estabelecidos pelas normas estaduais e federais.

III.A incorporação de metas climáticas internacionais em planos diretores é obrigatória, uma vez que acordos globais possuem força normativa direta sobre legislações municipais.

IV.A participação de municípios em pactos climáticos internacionais é vedada, pois compromissos ambientais de âmbito global são competência exclusiva da União.

V.Planos municipais de arborização urbana e drenagem sustentável podem ser alinhados às diretrizes debatidas na COP30, sem prejuízo da autonomia municipal.


É correto o que se afirma em:

Na remediação de áreas contaminadas, diferentes técnicas podem ser aplicadas para remover, conter ou degradar substâncias presentes no solo e na zona saturada. Assinale a alternativa que descreve uma técnica real e efetiva de remediação empregada em casos de contaminação de solos e águas subterrâneas:

Considere os enunciados a seguir sobre metodologias e estratégias de intervenção em Educação Ambiental aplicadas a diferentes públicos:

I.A elaboração de programas de Educação Ambiental deve considerar especificidades socioculturais do público envolvido, adotando metodologias participativas que favoreçam o diálogo e a construção coletiva.
II.A mobilização social em ações ambientais depende do uso de estratégias que valorizem o protagonismo comunitário e o engajamento contínuo, como oficinas, mutirões e processos de escuta ativa.
III.Projetos de Educação Ambiental para empresas devem restringir-se a palestras informativas, evitando práticas participativas que possam interferir nas rotinas produtivas.
IV.Instrumentos de Comunicação Ambiental incluem materiais educativos, campanhas e plataformas digitais destinadas a facilitar a compreensão pública de informações técnicas.
V.Programas de Educação Ambiental eficazes devem priorizar as mesmas metodologias para escolas, comunidades rurais e empresas, garantindo padronização total das ações.


De acordo com as diretrizes contemporâneas de Educação Ambiental, é correto o que se afirma em:

Em atividades de fiscalização ambiental em obras de engenharia civil, o procedimento que constitui uma ação correta e obrigatória do controle ambiental durante a execução da obra é:

De acordo com a Lei Federal n.º 12.651/2012 (Código Florestal) e suas disposições sobre Áreas de Preservação Permanente (APP) e Reserva Legal (RL), assinale a alternativa correta:

No tratamento de efluentes, diferentes tecnologias podem ser aplicadas conforme as características do esgoto e os padrões exigidos para lançamento. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma descrição correta e tecnicamente precisa de uma tecnologia: