Tendo em vista os aspectos do desenvolvimento da criança entre 2 e 3 anos, analise:

I. Em torno dos 2 anos: o bebê reconhece-se no espelho e começa a brincar de faz de conta (atividade que deve ser estimulada, pois auxilia no desenvolvimento cognitivo e emocional, ajudando a criança a lidar com ansiedades e conflitos e a elaborar regras sociais);

II. Entre 2 e 3 anos: o bebê diz seu próprio nome e nomeia objetos como seus;

III. Entre 2 e 3 anos: a influência dos pares (amigos, colegas da mesma idade) adquire grande importância nesta etapa da vida, enquanto a influência dos pais diminui.

Dos itens acima:

Segundo os aspectos do desenvolvimento da criança, analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A partir dos ____________________: a criança passa a pensar com lógica, embora esta seja predominantemente concreta. Sua memória e a sua habilidade com a linguagem aumentam. Seus ganhos cognitivos melhoram sua capacidade de tirar proveito da educação formal. A autoimagem se desenvolve, afetando sua autoestima. Os amigos assumem importância fundamental. A criança começa a compreender a constância de gênero. A segregação entre os gêneros é muito frequente nesta idade (meninos “não se misturam” com meninas e vice-versa).

Segundo a Lei Orgânica de São José do Cedro/SC, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

II. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

III. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar o pensamento, a arte e o saber.

Dos itens acima:

De acordo com a Emenda Constitucional nº 19/98, o servidor público estável só perderá o cargo:

I. Em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

II. Caso extinto o cargo ou declarada a invalidez pelo supervisor;

III. Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.

Dos itens acima: