Questões do Concurso Pref. São José Piranhas-PB - UEPB

3533520 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Assistente Social
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Pesquisa em Serviço Social
Políticas SociaisPromoção SocialTrabalhoPerfil e Competência Profissional

O caráter investigativo é constitutivo de grande parte das competências e atribuições profissionais do assistente social (Guerra, 2009). Fonte: GUERRA, Yolanda. A dimensão investigativa no exercício profissional. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL, CFESS. Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. 2009. Disponível em: .Acessado em: 03/09/2024.
Sobre o significado do trabalho do assistente social e o caráter investigativo da profissão de Serviço Social, marque a alternativa CORRETA.

A

A realização da pesquisa pelo assistente social só é possível para o desenvolvimento de competências profissionais de cunho técnico-operativo, a qual desenvolva a capacidade de investigar as instituições, seus usuários, as demandas profissionais e os recursos institucionais.

B

O caráter investigativo do Serviço Social está relacionado à realização de avaliação de políticas sociais, projetos e programas, não cabendo ao assistente social realizar pesquisa. Esta fica a cargo da graduação stricto sensu e pós-graduação em Serviço Social.

C

O significado do trabalho profissional do assistente social adquirido no processo de produção e reprodução das relações sociais não pode ser compreendido na relação entre as necessidades das classes sociais, pois estas polarizam sua intervenção, bem como são distintos os sujeitos sociais e os interesses antagônicos que demandam o trabalho profissional.

D

Ao iniciar qualquer investigação, o assistente social deve ter a convicção de que o que há de ser conhecido é dado na sua forma de manifestação, na representação imediata da realidade, em que a parte conhecida representa o todo de um fenômeno.

E

O perfil profissional do assistente social exige um sólido referencial teórico-metodológico, que permita um rigoroso tratamento crítico-analítico capaz de desvendar as dimensões constitutivas da chamada questão social, bem como um conjunto de valores e princípios sociocêntricos adequados ao ethos do trabalho.

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3533519 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Assistente Social
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Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção

A entrevista é instrumento amplamente utilizado no cotidiano profissional do assistente social desde a institucionalização do Serviço Social enquanto profissão. Este instrumento deve ser compreendido em uma perspectiva histórico-crítica, devendo ser utilizado sem uma dissociação entre as dimensões técnico-operativa, ético-política e teórico-metodológica do Serviço Social. Sobre o uso do instrumento da entrevista pelo assistente social e sua processualidade, marque a alternativa CORRETA.

A

A busca de informações pelo assistente social ao realizar uma entrevista pauta-se pelo interesse em se aproximar da realidade dos sujeitos, através da aplicação da metodologia de inquérito social, com fim de conhecer de forma abrangente e profunda a realidade dos sujeitos entrevistados.

B

Ao realizar entrevistas, o assistente social está exercitando a dimensão investigativa da profissão, a qual não está relacionada com a dimensão interventiva, pois esta se manifesta após a realização da entrevista, direcionando a identificação de particularidades e conteúdos que ampliem a condição de leitura da realidade.

C

A entrevista deve ser realizada de forma menos diretiva possível pelo assistente social, permitindo que a relação estabelecida através dela seja configurada especialmente pelo entrevistado.

D

As entrevistas utilizadas pelo assistente social só podem ser realizadas de forma individual, as quais podem ter um caráter aberto ou semiestruturado, e devem favorecer uma maior participação dos sujeitos entrevistados.

E

Ao se realizar uma entrevista, almeja-se uma finalidade, não devendo o assistente social munir-se de informações referentes a antecedentes da situação a ser estudada, com o fim de não modificar a finalidade com a qual a entrevista foi planejada.

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3533518 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Assistente Social
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Assistente Social
LegislaçãoLei 8.662/1993: Profissão de Assistente Social

No dia 7 de junho de 2024, a lei nº 8662/1993, que regulamenta a profissão do Assistente Social no Brasil, completou 31 anos de sua promulgação. Essa legislação traz a normatização da profissão de Serviço Social, bem como todas as suas instâncias de controle e fiscalização. Sobre o que versa a lei n º 8.662/1993, a qual dispõe sobre a profissão de Assistente Social, marque a alternativa CORRETA.

A

O Conselho Federal de Serviço Social é composto por nove membros efetivos e seus suplentes, e os Conselhos Regionais de Serviço Social são compostos por três membros efetivos e seus suplentes, eleitos para um mandato de três anos.

B

Os Conselhos Regionais de Serviço Social poderão aplicar penalidades aos infratores dos dispositivos da lei que regulamenta a profissão. Dentre estas penalidades, está a aplicação de multa no valor de uma a cinco vezes o valor da anuidade vigente.

C

A chamada “Carteira de Identificação Profissional” expedida pelo Conselho Federal de Serviço Social servirá de prova para fins de exercício profissional e de Carteira de Identidade Pessoal.

D

A depender da quantidade de profissionais registrados nos Conselhos Regionais de Serviço Social, estes poderão constituir, dentro de sua própria área de jurisdição, delegacias seccionais para o desempenho de suas atribuições executivas. Cada delegacia seccional será mantida pelo Conselho Federal de Serviço Social.

E

Cabe aos profissionais que são supervisores de campo credenciar e comunicar aos Conselhos Regionais de sua jurisdição os campos de estágio de seus estagiários.

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3533517 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Assistente Social
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Aspectos HistóricosRedimensionamento e Transformações Societárias
Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho

“As transformações do trabalho em tempos de crise estrutural do capitalismo redesenham o trabalho de assistentes sociais nos diferentes espaços ocupacionais públicos e privados nos quais atuam, configurando-se em uma nova morfologia do trabalho profissional em toda a sua heterogeneidade” (Raichelis, 2020, p.18).
Fonte: RAICHELIS, Raquel. As atribuições e competências profissionais à luz da “nova” morfologia do trabalho. In: atribuições privativas do/a assistente social em questão - volume 2. Conselho federal de serviço social.(cfess), 2020. Disponível em< https://www.cfess.org.br/arquivos/cfess202-atribuicoesprivativas-vol2-site.pdf>. acessado em: 20.08.2024
Sobre as transformações do mundo do trabalho, a partir da agenda comandada pela hegemonia do capital financeiro, marque a alternativa CORRETA

A

No Brasil, a precarização do trabalho é um fenômeno novo, derivado da crise mundial do capitalismo dos anos 2007-2008, com diferentes formas de precarização do trabalho e de emprego, atingindo também o trabalho social de diferentes categorias profissionais; entre elas, assistentes sociais, que têm no Estado seu principal empregador.

B

A crise mundial do capitalismo gerada a partir dos anos 2007-2008, com impactos na vida de milhões de trabalhadores, foi um fenômeno eventual, pois foi derivada pela queda da taxa de lucros, provocada pela concorrência intercapitalista, aumento da produtividade do trabalho e superprodução de mercadorias, que não conseguiram ser consumidas em função dos baixos salários e do desemprego crescente.

C

A reorganização dos processos produtivos e as novas formas de processamento e organização do trabalho apoiam-se cada vez mais nas tecnologias de informação e comunicação (TICs), as quais conduzem ao fortalecimento do movimento sindical e associativo atual, pois há uma maior facilidade de articulação social através das TICs.

D

No âmbito dos processos produtivos, o fordismo no Brasil caracterizou-se por um regime de trabalho com a criação e fortalecimento de políticas de proteção social, e a redução da rotatividade da força de trabalho, decorrente do aumento do mercado formal de trabalho no período.

E

O tripé terceirização, flexibilização e precarização é a expressão que tipifica a nova morfologia do trabalho em tempos atuais de profunda degradação nas suas formas de realização, estando presente nos diferentes espaços ocupacionais onde se inserem assistentes sociais e demais profissionais.

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3533516 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Assistente Social
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Políticas SociaisPromoção SocialTrabalhoPerfil e Competência Profissional

O pensar as atribuições e competências profissionais significa compreender a forma de ser das profissões na divisão sociotécnica do trabalho na sociedade capitalista, de acordo com as prerrogativas legais, no caso das profissões regulamentadas, como é o caso do Serviço Social. Sobre a concepção de profissão que fundamenta o projeto ético-político profissional do Serviço Social e o trabalho assalariado desse profissional, marque a alternativa CORRETA.

A

O caminho da profissionalização do Serviço Social foi um processo pelo qual seus agentes se inseriram em atividades laborais cuja dinâmica, organização, recursos e objetivos passaram a não ser determinados pelos empregadores dessa força de trabalho.

B

A atividade profissional do Serviço Social é expressão do trabalho coletivo no âmbito das políticas sociais, mediação privilegiada e exclusiva, do trabalho profissional frente às configurações da questão social.

C

O Serviço Social não é uma profissão liberal no Brasil, pois o assistente social exerce seu trabalho majoritariamente como assalariado de instituições públicas ou privadas, que operacionalizam políticas e programas sociais.

D

O assistente social dispõe de uma relativa autonomia, em seu campo de trabalho, para realizar um trabalho social complexo e negociar com os contratantes institucionais suas atribuições e prerrogativas profissionais, os objetos sobre os quais recai sua atividade profissional e seus próprios direitos como trabalhador assalariado.

E

A profissão de Serviço Social, resultado de relações sociais contraditórias engendradas pelo capitalismo concorrencial, é, ao mesmo tempo, um produto vivo de seus agentes, do protagonismo individual e do coletivo de profissionais organizados a partir de um projeto ético-político que solda projeções e hegemoniza a direção social.

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3533515 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Cuidador da NACAP
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Assistente SocialEquipes Multiprofissionais/Interdisciplinares
Proteção SocialFamíliaProteção à Mulher, à Criança e ao Adolescente

Sobre o desenvolvimento da autoestima e identidade de adolescentes em instituições de acolhimento, é CORRETO o que se afirma em:

A

a autoestima dos adolescentes institucionalizados é formada independentemente do ambiente, e o acolhimento tem pouca influência sobre o desenvolvimento de sua identidade, em função de tudo que já vivenciaram na vida.

B

o desenvolvimento da autoestima e da identidade em adolescentes institucionalizados é diretamente influenciado pelo ambiente de acolhimento, sendo necessários o apoio psicossocial e a criação de vínculos positivos com educadores para a construção de uma identidade fortalecida.

C

o desenvolvimento da identidade de adolescentes em instituições de acolhimento depende da relação com seus pares, sem a necessidade de intervenções educativas ou psicossociais, sendo necessários o apoio psicossocial e a criação de vínculos positivos com educadores para a construção de uma identidade fortalecida.

D

a autoestima e a identidade de adolescentes acolhidos são moldadas pelos fatores externos, como a comunidade e as políticas públicas, sem relevância para o papel dos educadores no processo.

E

o desenvolvimento da autoestima e da identidade em adolescentes institucionalizados é um processo natural, que ocorre automaticamente, sendo desnecessários o apoio psicossocial e a criação de vínculos positivos com educadores para a construção de uma identidade fortalecida.

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3533514 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Cuidador da NACAP
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PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

O desenvolvimento socioemocional de crianças institucionalizadas é um aspecto crucial para o bem-estar e progresso dessas crianças, que muitas vezes enfrentam desafios específicos devido à sua história de vida, marcada por situações de negligência, maus-tratos ou abandono. Sobre os fatores que contribuem para o desenvolvimento socioemocional de crianças institucionalizadas, é CORRETO o que se afirma apenas em:

A

o desenvolvimento socioemocional de crianças institucionalizadas é influenciado por uma combinação de fatores, incluindo a qualidade do vínculo com os cuidadores, o ambiente institucional e as experiências prévias de vida.

B

o desenvolvimento socioemocional de crianças institucionalizadas é determinado exclusivamente pela presença de apoio material e físico oferecido pela instituição.

C

o vínculo emocional entre as crianças institucionalizadas e os cuidadores não tem impacto significativo no desenvolvimento socioemocional, sendo irrelevante para a formação de habilidades sociais.

D

o desenvolvimento socioemocional de crianças institucionalizadas é resultado de fatores internos, como a personalidade e as habilidades inatas, sem influência do ambiente social e institucional.

E

crianças institucionalizadas, por já estarem protegidas em instituições, não apresentam a necessidade de vínculos afetivos fortes para o seu desenvolvimento socioemocional.

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3533513 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Cuidador da NACAP
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Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil

Sobre os cuidados essenciais para o desenvolvimento integral da criança (alimentação, repouso, higiene e proteção), é CORRETO o que se afirma em:

A

o cuidador deve garantir que a alimentação, o repouso, a higiene e a proteção sejam realizados de forma adequada, pois esses cuidados são fundamentais para o bem-estar físico e emocional das crianças, além de contribuir diretamente para seu desenvolvimento cognitivo e social.

B

a alimentação e a higiene são os únicos cuidados essenciais para o desenvolvimento da criança, sendo o repouso e a proteção considerados secundários.

C

o descanso e a proteção das crianças não são considerados cuidados prioritários, uma vez que o foco deve estar apenas na alimentação e na aprendizagem.

D

a higiene e a proteção das crianças podem ser realizadas de maneira flexível, sem a necessidade de seguir rotinas estabelecidas para garantir seu bem-estar.

E

a alimentação é o único cuidado essencial que influencia diretamente o desenvolvimento físico da criança, enquanto o repouso e a higiene têm menor importância.

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3533512 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Cuidador da NACAP
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Proteção SocialFamíliaProteção à Mulher, à Criança e ao Adolescente

Sobre a importância do cuidador no desenvolvimento psicossocial de crianças e de adolescentes, analise as asserções a seguir.

I- O cuidador tem um papel central no desenvolvimento psicossocial da criança, pois atua como referência afetiva, auxiliando a construção da autonomia e a criação de vínculos saudáveis dentro do ambiente institucional.
II- O cuidador é responsável por promover não apenas cuidados físicos, mas também apoio emocional, educacional e social, garantindo que as crianças desenvolvam habilidades necessárias para seu crescimento integral e saudável.
III- O papel do cuidador relaciona-se a garantir a higiene e a alimentação das crianças, sem a necessidade de envolvimento emocional ou contribuição para o desenvolvimento psicossocial.

É CORRETO o que se afirma em:

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3533511 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Piranhas-PB

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Cuidador da NACAP
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Proteção SocialFamíliaProteção à Mulher, à Criança e ao Adolescente

Sobre as funções do cuidador do NACAP, é CORRETO o que se afirma em:

A

o cuidador deve priorizar o desenvolvimento intelectual das crianças, deixando de lado questões emocionais e de saúde, que não fazem parte de suas funções.

B

o cuidador deve restringir suas atividades ao suporte físico, como alimentação e higiene, sem se envolver nos aspectos educacionais ou emocionais das crianças, conforme descrito nos serviços de acolhimento.

C

a função do cuidador é exclusivamente garantir que as crianças sigam as regras institucionais, sem a necessidade de desenvolver um vínculo afetivo ou oferecer suporte emocional, visto que esses aspectos não são fundamentais para o acolhimento.

D

o papel do cuidador é apenas garantir que as necessidades de saúde das crianças sejam atendidas, sem a preocupação com seu desenvolvimento educacional ou social, limitando-se ao suporte básico.

E

o cuidador deve atuar de forma integrada, oferecendo suporte emocional, educacional e de saúde às crianças, promovendo seu bem-estar e desenvolvimento integral dentro dos espaços institucionais, conforme preconizado nas orientações técnicas de serviços de acolhimento.