Foram encontradas 495 questões.
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A Conferência Mundial, realizada em 1994, sobre Necessidades Educacionais Especiais, foi promovida pelo governo espanhol em colaboração com a Unesco.
Trata-se da .................................. que repercutiu de forma significativa, sendo incorporada às políticas educacionais brasileiras.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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Analise o texto abaixo:
O ......................... possibilita ao educador refletir sobre seu fazer junto às crianças, bem como redimensioná-lo quando necessário, qualificando suas ações e as revendo. Pode ser escrito em diários, fichas e locais de apontamento.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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Segundo o texto da SEESP/MEC, 2008:
A ............................... é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis e etapas e todas as modalidades ............................... .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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No que se refere às crianças com deficiência/ transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, no planejamento das situações de vivência e aprendizagem na Educação Infantil se constitui como necessário:
1. Garantir-lhes a acessibilidade de espaços, materiais, objetos e brinquedos, procedimentos e formas de comunicação a suas especificidades e singularidades.
2. Organizar atividades únicas para todo o grupo no mesmo espaço e tempo, assegurando assim sua inclusão.
3. Preparar o espaço físico de modo que ele seja funcional e possibilite locomoções e explorações.
4. Garantir o tempo que elas necessitam para realizar cada atividade, recorrendo a tarefas concretas e funcionais por meio de metodologias de ensino mais flexíveis e individualizadas, embora não especialmente diferentes das que são utilizadas com as outras crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosTendências PedagógicasMulticulturalismo
A criança está em constante relação com o meio social e ao mesmo que se constitui por ele o modifica. Além disso, participa ativamente da história e a constroi.
A criança produz e modifica a:
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