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Respondida
Acerca da inclusão educacional, assinale a alternativa correta:
Respondida
Considerando a abordagem de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, como os estágios sensoriomotor e pré-operacional podem influenciar o desenvolvimento motor em crianças e como essa influência se manifesta em atividades físicas e esportivas?
A
Durante o estágio sensoriomotor, as crianças desenvolvem apenas habilidades motoras básicas, sem influência cognitiva. O estágio pré-operacional é o único estágio em que a cognição começa a influenciar o desenvolvimento motor em atividades físicas.
B
No estágio sensoriomotor, as crianças adquirem habilidades motoras fundamentais, mas é no estágio pré-operacional que começam a desenvolver a capacidade de planejar estratégias motoras mais complexas, influenciando positivamente o desempenho em atividades físicas.
C
O estágio sensoriomotor é crucial para o desenvolvimento de habilidades motoras refinadas, enquanto o estágio pré-operacional tem pouca influência no desempenho em atividades físicas.
D
Ambos os estágios, sensoriomotor e pré-operacional, desempenham papéis distintos no desenvolvimento motor. No estágio sensoriomotor, as habilidades motoras básicas são estabelecidas, enquanto no estágio pré-operacional, a cognição começa a guiar a execução de tarefas motoras mais complexas em atividades físicas.
E
A influência do desenvolvimento motor nos estágios sensoriomotor e pré-operacional é mínima, com a verdadeira correlação entre desenvolvimento motor e cognitivo emergindo apenas no estágio operacional concreto.
Respondida
Quando pensamos nas relações humanas em um ambiente profissional, existem algumas características de grande relevância, entre elas:
I. Respeito.
II. Cooperatividade.
III. Empatia.
Julgue os itens e assinale a alternativa correta:
Respondida
As atividades lúdicas são essenciais para o desenvolvimento das crianças, pois promovem o aprimoramento de uma série de habilidades fundamentais. Assinale a alternativa que não é uma habilidade fundamental desenvolvida através das atividades lúdicas:
Respondida
Jogar é algo muito especial. No jogo vivemos situações de “faz de conta”, dando livre curso à nossa imaginação. É este o verdadeiro valor e interesse do jogo. Os jogos de movimento podem ser utilizados como meio de desenvolvimento das capacidades:
I. Pessoais.
II. Sociais.
III. Criativas.
Julgue os itens e assinale a alternativa correta:
Respondida
Sobre as necessidades educacionais especiais, assinale a alternativa incorreta:
A
Toda criança tem direito fundamental à educação, porém, não deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
B
Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.
C
Sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a vasta diversidade de tais características e necessidades.
D
Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular, que deveria acomodá-los dentro de uma pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades.
E
Escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias criando-se comunidades acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos; além disso, tais escolas provêm uma educação efetiva à maioria das crianças e aprimoram a eficiência e, em última instância, o custo da eficácia de todo o sistema educacional.
Respondida
São objetivos do atendimento educacional especializado, exceto:
Respondida
São diretrizes do PNE, exceto:
Respondida
Com base na LDB, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Respondida
No contexto do ensino, a promoção do aprendizado efetivo exige a posse de competências específicas por parte dos educadores. Considerando as competências para ensinar, assinale a alternativa que melhor representa uma dimensão essencial desse conjunto.