Foram encontradas 20 questões.
(LDB) De acordo com a Lei n° 9.394/1996, art. 18, os sistemas municipais de ensino compreendem:
I. As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.
II. As instituições de ensino fundamental e médio mantidas pelo Estado.
III. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
IV. As instituições de ensino fundamental criadas e mantidas pela iniciativa privada.
V. Os órgãos municipais de educação.
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(LDB) De acordo com a Lei n° 9.394/1996, art. 14, os
sistemas de ensino definirão as normas da gestão
democrática do ensino público na educação básica, de
acordo com as suas peculiaridades e conforme os
seguintes princípios:
I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. II. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. III. Participação dos alunos nos conselhos de classes e elaboração de projetos.
I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. II. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. III. Participação dos alunos nos conselhos de classes e elaboração de projetos.
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374526
Ano: 2017
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho (Art. 60 a 69)
De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente, Lei n.º 8.069/90, art. 60, é proibido
qualquer trabalho a menores:
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374519
Ano: 2017
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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(Lei Orgânica) De acordo com o art. 71, constituem
bens municipais todas as coisas móveis e imóveis,
direitos e ações que a qualquer título pertençam ao
município:
I. Cabe ao Prefeito a administração dos bens municipais, respeitada a competência da Câmara, quanto aqueles utilizados em seus serviços. II. Todos os bens municipais deverão ser cadastrados, com a identificação respectiva. III. A alienação de bens móveis e imóveis do município será sempre procedida de avaliação, licitação e concorrência e dependerá sempre de autorização legislativa. IV. A aquisição de bens imóveis, por compra ou permuta, dependerá de prévia autorização legislativa.
I. Cabe ao Prefeito a administração dos bens municipais, respeitada a competência da Câmara, quanto aqueles utilizados em seus serviços. II. Todos os bens municipais deverão ser cadastrados, com a identificação respectiva. III. A alienação de bens móveis e imóveis do município será sempre procedida de avaliação, licitação e concorrência e dependerá sempre de autorização legislativa. IV. A aquisição de bens imóveis, por compra ou permuta, dependerá de prévia autorização legislativa.
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374517
Ano: 2017
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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(Lei Orgânica) De acordo com o art. 82, leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:
I. O plano plurianual.
II. As diretrizes orçamentárias.
III. Os orçamentos anuais.
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374516
Ano: 2017
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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About the sentence: “A rich heart may be under a
poor coat.”:
I. It´s a proverb that talks about not judge by appearances. II. It´s about mental health. III. It´s about a winter campaign which benefits poor children and young people every year. IV. It´s a quote that talks about greed and poverty.
I. It´s a proverb that talks about not judge by appearances. II. It´s about mental health. III. It´s about a winter campaign which benefits poor children and young people every year. IV. It´s a quote that talks about greed and poverty.
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374515
Ano: 2017
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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Observe the statements and mark the correct
alternative:
I. He never came back, ______? II. She can rarely come these days, _______? III. The boys were playing soccer, _________?
Respectively, the correct order is:
I. He never came back, ______? II. She can rarely come these days, _______? III. The boys were playing soccer, _________?
Respectively, the correct order is:
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374514
Ano: 2017
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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“The boys are watching a movie.” In the Passive
Voice this sentence is:
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374513
Ano: 2017
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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About the underlined modal verbs in the sentences
below:
I. Human rights must be based on the principle of respect for the individual. II. Each person is a moral and rational being who should be treated with dignity. III. Human rights are rights for everyone- no matter who they might be.
They express, respectively:
I. Human rights must be based on the principle of respect for the individual. II. Each person is a moral and rational being who should be treated with dignity. III. Human rights are rights for everyone- no matter who they might be.
They express, respectively:
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374512
Ano: 2017
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Alternative
Orgão: Pref. Sul Brasil-SC
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If Max ___ to the hotel, let me know.
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