Foram encontradas 349 questões.
Leia o texto a seguir, de Rubem Alves:
Linguagem
"Linguagem, essa mentirosa... Agora é moda falar em carros seminovos, em celulares seminovos. Isso é uma enganação. Ou é novo ou não é. Há coisas que não podem ser "semi": semivirgem, semigrávida, semi-honesto, semibom..."
No texto, o autor brinca com a formação das palavras a partir do prefixo "semi". Analise as sentenças que seguem:
I.As palavras "seminovos", "semigrávida", "semi-honesto", "semibom" são formadas por composição prefixal.
II.O prefixo "semi" significa "meio, metade, quase".
III.O princípio de formação das palavras indicadas por Rubem Alves no texto é o mesmo de "desonesto".
É correto o que se afirma em:
Linguagem
"Linguagem, essa mentirosa... Agora é moda falar em carros seminovos, em celulares seminovos. Isso é uma enganação. Ou é novo ou não é. Há coisas que não podem ser "semi": semivirgem, semigrávida, semi-honesto, semibom..."
No texto, o autor brinca com a formação das palavras a partir do prefixo "semi". Analise as sentenças que seguem:
I.As palavras "seminovos", "semigrávida", "semi-honesto", "semibom" são formadas por composição prefixal.
II.O prefixo "semi" significa "meio, metade, quase".
III.O princípio de formação das palavras indicadas por Rubem Alves no texto é o mesmo de "desonesto".
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No excerto a seguir, algumas palavras foram excluídas.
Observando a acentuação gráfica das palavras,
complete as lacunas:
"Apesar de ser mais ___________, o sedentarismo tem uma ___________ de __________ negativas para a saúde do corpo. Esse estilo de vida, combinado ao sobrepeso, pode favorecer doenças como a hipertensão arterial, o aumento de glicose no sangue (e, por sua vez, a pré-diabetes), inflamação no corpo, _________ de gordura no __________ e riscos cardiovasculares (hipertensão e arritmias, por exemplo)."
(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/saude-do-coracao-pequenas-mu dancas-grandes-resultados/. Acesso em: 15 out. 2025. Adaptado.)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do excerto:
"Apesar de ser mais ___________, o sedentarismo tem uma ___________ de __________ negativas para a saúde do corpo. Esse estilo de vida, combinado ao sobrepeso, pode favorecer doenças como a hipertensão arterial, o aumento de glicose no sangue (e, por sua vez, a pré-diabetes), inflamação no corpo, _________ de gordura no __________ e riscos cardiovasculares (hipertensão e arritmias, por exemplo)."
(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/saude-do-coracao-pequenas-mu dancas-grandes-resultados/. Acesso em: 15 out. 2025. Adaptado.)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do excerto:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Leia o texto e analise as sentenças que seguem:
(Disponível em: https://nanquim.com.br/category/cartuns/page/7/. Acesso em: 15 out. 2025.)
I.A charge está historicamente descontextualizada, pois a luta pelo fim da escala 6X1 é uma luta da atualidade no Brasil e não da época dos faraós no Egito.
II.Uma das críticas presentes na charge é a de que, na luta trabalhista pelo fim da escala 6X1, há trabalhadores explorados e assalariados que, infelizmente, defendem as regalias dos patrões.
III.A frase "Não durma, trabalhe... para um dia você ser um faraó!" coloca, em evidência e de forma irônica, a temática da meritocracia, defendida pelas elites brasileiras: basta o trabalhador se esforçar ao máximo que um dia ele ficará rico.
É correto o que se afirma em:
(Disponível em: https://nanquim.com.br/category/cartuns/page/7/. Acesso em: 15 out. 2025.)
I.A charge está historicamente descontextualizada, pois a luta pelo fim da escala 6X1 é uma luta da atualidade no Brasil e não da época dos faraós no Egito.
II.Uma das críticas presentes na charge é a de que, na luta trabalhista pelo fim da escala 6X1, há trabalhadores explorados e assalariados que, infelizmente, defendem as regalias dos patrões.
III.A frase "Não durma, trabalhe... para um dia você ser um faraó!" coloca, em evidência e de forma irônica, a temática da meritocracia, defendida pelas elites brasileiras: basta o trabalhador se esforçar ao máximo que um dia ele ficará rico.
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Leia o excerto e complete as lacunas com a ou à:
"A alimentação também faz diferença. Numa lógica de 'descascar mais, desembalar menos', é importante consumir produtos naturais ao invés de ultraprocessados que fazem mal ____ saúde. Diminuir ____ quantidade de álcool e de açúcar enquanto aumenta ____ quantidade de água, também é essencial para ____ saúde cardiovascular."
(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/saude-do-coracao-pequenas-mu dancas-grandes-resultados/. Acesso em: 15 out. 2025. Adaptado.)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente lacunas do excerto:
"A alimentação também faz diferença. Numa lógica de 'descascar mais, desembalar menos', é importante consumir produtos naturais ao invés de ultraprocessados que fazem mal ____ saúde. Diminuir ____ quantidade de álcool e de açúcar enquanto aumenta ____ quantidade de água, também é essencial para ____ saúde cardiovascular."
(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/saude-do-coracao-pequenas-mu dancas-grandes-resultados/. Acesso em: 15 out. 2025. Adaptado.)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente lacunas do excerto:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como conversar com alguém que acredita em desinformação?
[...] É muito provável que você esbarrará com alguém que esteja compartilhando informações falsas. Nesses casos, veja algumas dicas de como conversar com alguém que acredita em desinformação:
• Mantenha a calma: é importante lembrar que, na discussão, não se trata de ganhar ou perder, mas de ajudar a alguém a desenvolver o pensamento crítico e ver as coisas de uma nova perspectiva.
• Ouça com atenção: preste atenção ao que a outra
pessoa está dizendo e pratique a empatia tentando
entender suas preocupações ou razões para acreditar
em certas informações.
• Faça perguntas: demonstre que você ouve os
argumentos e, em seguida, pergunte gentilmente sobre
fatos, fontes ou dados. Mantenha a curiosidade, sem
confrontos.
• Explique as nuances: deixe claro que as informações
nem sempre são 100% verdadeiras ou 100% falsas,
compreender as "áreas cinzentas" é uma parte
importante do desenvolvimento do pensamento crítico.
• Fatos versus opiniões: ressalte que fatos podem ser
apoiados por evidências, enquanto opiniões são pontos
de vista pessoais. Enfatize a importância de se ater a
informações confiáveis e baseadas em fatos.
(Disponível em:
https://www.politize.com.br/como-identificar-desinformacao/. Acesso
em 14 out. 2025. Adaptado.)
"Explique as nuances : deixe claro que as informações nem sempre são 100% verdadeiras ou 100% falsas, compreender as 'áreas cinzentas ' é uma parte importante do desenvolvimento do pensamento crítico".
Tendo o excerto como referência, assinale a alternativa em que as palavras indicadas podem substituir "nuances" e "cinzentas", respectivamente, sem alterar o sentido construído no texto:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como conversar com alguém que acredita em desinformação?
[...] É muito provável que você esbarrará com alguém que esteja compartilhando informações falsas. Nesses casos, veja algumas dicas de como conversar com alguém que acredita em desinformação:
• Mantenha a calma: é importante lembrar que, na discussão, não se trata de ganhar ou perder, mas de ajudar a alguém a desenvolver o pensamento crítico e ver as coisas de uma nova perspectiva.
• Ouça com atenção: preste atenção ao que a outra
pessoa está dizendo e pratique a empatia tentando
entender suas preocupações ou razões para acreditar
em certas informações.
• Faça perguntas: demonstre que você ouve os
argumentos e, em seguida, pergunte gentilmente sobre
fatos, fontes ou dados. Mantenha a curiosidade, sem
confrontos.
• Explique as nuances: deixe claro que as informações
nem sempre são 100% verdadeiras ou 100% falsas,
compreender as "áreas cinzentas" é uma parte
importante do desenvolvimento do pensamento crítico.
• Fatos versus opiniões: ressalte que fatos podem ser
apoiados por evidências, enquanto opiniões são pontos
de vista pessoais. Enfatize a importância de se ater a
informações confiáveis e baseadas em fatos.
(Disponível em:
https://www.politize.com.br/como-identificar-desinformacao/. Acesso
em 14 out. 2025. Adaptado.)
(__) Em "Como conversar com alguém que acredita em desinformação?", o pronome relativo "que" se refere a "alguém".
(__)Em "É muito provável que você esbarrará com alguém que esteja compartilhando informações falsas. Nesses casos, veja algumas dicas de como conversar com alguém que acredita em desinformação", o pronome demonstrativo "nesses", em destaque, se refere a "algumas dicas".
(__)Em "Ouça com atenção: preste atenção ao que a outra pessoa está dizendo e pratique a empatia tentando entender suas preocupações ou razões para acreditar em certas informações", o pronome possessivo "suas" tem como referente "outra pessoa".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como conversar com alguém que acredita em desinformação?
[...] É muito provável que você esbarrará com alguém que esteja compartilhando informações falsas. Nesses casos, veja algumas dicas de como conversar com alguém que acredita em desinformação:
• Mantenha a calma: é importante lembrar que, na discussão, não se trata de ganhar ou perder, mas de ajudar a alguém a desenvolver o pensamento crítico e ver as coisas de uma nova perspectiva.
• Ouça com atenção: preste atenção ao que a outra
pessoa está dizendo e pratique a empatia tentando
entender suas preocupações ou razões para acreditar
em certas informações.
• Faça perguntas: demonstre que você ouve os
argumentos e, em seguida, pergunte gentilmente sobre
fatos, fontes ou dados. Mantenha a curiosidade, sem
confrontos.
• Explique as nuances: deixe claro que as informações
nem sempre são 100% verdadeiras ou 100% falsas,
compreender as "áreas cinzentas" é uma parte
importante do desenvolvimento do pensamento crítico.
• Fatos versus opiniões: ressalte que fatos podem ser
apoiados por evidências, enquanto opiniões são pontos
de vista pessoais. Enfatize a importância de se ater a
informações confiáveis e baseadas em fatos.
(Disponível em:
https://www.politize.com.br/como-identificar-desinformacao/. Acesso
em 14 out. 2025. Adaptado.)
I.Trata-se de um texto instrutivo, cujo objetivo principal é instruir, orientar o leitor a respeito de como agir em determinada situação.
II.Em "Mantenha a calma: é importante lembrar que, na discussão, não se trata de ganhar ou perder, mas de ajudar a alguém a desenvolver o pensamento crítico e ver as coisas de uma nova perspectiva", a conjunção "mas" pode ser substituída pela conjunção "portanto", mantendo o mesmo sentido do texto.
III.A dica "Fatos versus opiniões: ressalte que fatos podem ser apoiados por evidências, enquanto opiniões são pontos de vista pessoais. Enfatize a importância de se ater a informações confiáveis e baseadas em fatos" sugere que ter opinião não é importante, que as pessoas devem se amparar exclusivamente em informações confiáveis e baseadas em fatos.
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Se desconfiar, não compartilhe!
Desconfiou de uma informação que recebeu no grupo do
WhatsApp? É importante não passar adiante. Essa
orientação parece simples, mas, na prática, muitas
vezes, acabamos compartilhando mesmo tendo dúvidas
sobre a veracidade da informação.
Por isso, especialistas indicam que é importante agirmos
como um jornalista: buscar as fontes, comparar
informações e checar se a notícia foi realmente
publicada pelos sites jornalísticos.
(Disponível em:
https://www.politize.com.br/como-identificar-desinformacao/. Acesso
em 14 out. 2025. Adaptado.)
I.No trecho "Desconfiou de uma informação que recebeu no grupo do WhatsApp?", o sujeito dos verbos destacados é considerado oculto, porém, é possível identificá-lo pela flexão dos verbos. Desse modo, pode-se concluir que o sujeito dos verbos é "você", ou seja, o leitor a quem o texto se dirige.
II.A expressão "Por isso", introduzindo o segundo parágrafo, tem a função de articular as ideias do primeiro parágrafo às ideias do segundo, dando sequência à reflexão.
III.Os substantivos "fontes" e "informações", no segundo parágrafo, têm como função complementar o sentido de seus respectivos verbos: "buscar" e "comparar".
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Se desconfiar, não compartilhe!
Desconfiou de uma informação que recebeu no grupo do
WhatsApp? É importante não passar adiante. Essa
orientação parece simples, mas, na prática, muitas
vezes, acabamos compartilhando mesmo tendo dúvidas
sobre a veracidade da informação.
Por isso, especialistas indicam que é importante agirmos
como um jornalista: buscar as fontes, comparar
informações e checar se a notícia foi realmente
publicada pelos sites jornalísticos.
(Disponível em:
https://www.politize.com.br/como-identificar-desinformacao/. Acesso
em 14 out. 2025. Adaptado.)
(__)O título do texto, "Se desconfiar, não compartilhe!", é um alerta de que, na dúvida se a informação é verdadeira, não se deve compartilhá-la.
(__)Muitas vezes as pessoas compartilham informações que não têm certeza se são verdadeiras ou falsas.
(__)No trecho "especialistas indicam que é importante agirmos como um jornalista", há uma comparação e para compreendê-la é preciso perceber a semelhança entre o ofício de "jornalista" e a atitude que se deve ter diante de uma informação falsa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
As relações interpessoais no contexto organizacional
podem gerar consequências funcionais ou disfuncionais.
Analise as afirmativas apresentadas a seguir. Registre V,
para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Relações interpessoais positivas baseadas em confiança promovem inovação, criatividade e melhoria do clima organizacional.
(__)A alta rotatividade de colaboradores e a ineficiência na comunicação são consequências funcionais das relações interpessoais no trabalho.
(__)A gestão adequada de conflitos, com escuta ativa e imparcialidade, pode transformar tensões em oportunidades de crescimento organizacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Relações interpessoais positivas baseadas em confiança promovem inovação, criatividade e melhoria do clima organizacional.
(__)A alta rotatividade de colaboradores e a ineficiência na comunicação são consequências funcionais das relações interpessoais no trabalho.
(__)A gestão adequada de conflitos, com escuta ativa e imparcialidade, pode transformar tensões em oportunidades de crescimento organizacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container