Avalie as afirmações que seguem a respeito de sintaxe do período composto conforme Cegalla:

I. Oração coordenada é a que está ligada a outra de mesma natureza sintática, sendo independentes, isto é, não funcionam como termos de outras.

II. Oração subordinada é a que depende semanticamente de outra, exercendo funções independentes; entretanto, os nexos lógicos estabelecem relações de sentido entre elas.

III. Tanto no período composto por coordenação quanto por subordinação, a oração principal é aquela que não exerce nenhuma função sintática.

Quais estão corretas?

Considere as seguintes afirmações sobre o texto:
I. Clima e desigualdade social parecem ser temas distantes entre si; contudo, ambos estão diretamente ligados aos prognósticos do futuro do homem no planeta. II. O calor exacerbado do ano de 2015 está relacionado ao fenômeno “El Niño”, portanto não se pode acusar o homem de haver provocado essas altas temperaturas. III. “Empoderamento” remete à participação em espaços de decisões e de conscientização dos direitos sociais a fim de se superar uma determinada realidade. Esse é um dos caminhos para se solucionar a desigualdade social. IV. Com a expressão “indesejado cenário de fim do mundo” (l. 41), o final do texto indica que não há possibilidades de solução para os problemas apresentados e que, portanto, o homem está no caminho de seu próprio fim.

Quais estão corretas?

De acordo com Koch, analise as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) São elementos de referência os itens da língua que podem ser interpretados semanticamente por si mesmos, mas remetem a outros itens do texto necessários à sua compreensão. ( ) A referência pessoal é feita por meio de pronomes pessoais e possessivos; a demonstrativa é realizada por meio de pronomes demonstrativos e advérbios indicativo de lugar; e a comparativa é feita por via indireta, por meio de identidades e similaridades. ( ) A referência exofórica ocorre quando a remissão é feita a algum elemento da situação comunicativa, isto é, quando o referente está dentro do texto.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 01 e 35.

Assinale a alternativa em que a reescrita do seguinte fragmento do texto altera o seu sentido.
Ainda segundo o IBGE, ao passo que aumentará a expectativa de vida, cairá o número de filhos por mulher.

Considerando o 3º parágrafo do texto, analise as seguintes assertivas:
I. Reprovação e abandono são algumas das razões que promovem o baixo índice de jovens fora da escola. II. Os adolescentes são fortuitamente estimulados a permanecer no ambiente escolar, devido ao alto índice de reprovação. III. Existem outras razões que justificam o percentual de 17,4% de jovens que não frequentam a escola, além da reprovação e do abandono do estudo.

Quais estão corretas?

Considere as seguintes propostas de alterações em passagens do texto:
I. Na linha 09, caso o vocábulo atendimento fosse substituído por atenção, nenhuma outra alteração seria necessária para manter a correção do período. II. Se fazem a inclusão substituísse incluem (l. 16), haveria necessidade de inserção de duas preposições, que se contrairiam com os artigos, a fim de atender as normas de regência. III. No que concerne à sintaxe de regência, atingirá e obterá substituiriam adequadamente alcançará (l. 17), sem necessidade de qualquer alteração estrutural no período.

Quais estão INCORRETAS?

Para responder à questão, considere o seguinte fragmento do texto:

“A questão é que, enquanto conseguiu garantir mais gente de menos idade na escola, o país tem dificuldade até para motivar mais os adolescentes para o estudo.” (l. 13-14)

Analise as assertivas a seguir, considerando o período acima e as concepções de Cegalla e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Se um sujeito composto e de pessoas diferentes substituir A questão (1ª linha), o verbo se flexiona no plural e na pessoa que tiver prevalência.

( ) Caso o país (2ª linha) seja pluralizado, o verbo ter concordará em número, pessoa, tempo e modo com esse sujeito.

( ) Ao acrescentar a expressão o povo ao termo o país (2ª linha), utilizando-se o vocábulo ou, o verbo ter poderá ser flexionado no singular ou no plural, dependendo da ideia a ser expressa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Assinale V, se verdadeiras ou F, se falsas, acerca da estrutura e da pontuação do seguinte período do texto:
São muitas as questões que nos afligem: a crise econômica brasileira, a questão dos refugiados na Europa, o mosquito Aedes aegypti, os fanáticos do Estado Islâmico, entre outras; todas são altamente relevantes e merecedoras de nossa atenção.
( ) Seria correto substituir o sinal de dois- pontos por um ponto-e-vírgula. ( ) Seria correto substituir o sinal de ponto-e- vírgula por ponto (com inicial maiúscula na frase seguinte). ( ) Três das quatro vírgulas separam termos de mesma função sintática. ( ) Seria correto suprimir a quarta vírgula e colocar a expressão “entre outras” entre parênteses.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

luz do que nos apresenta Cunha sobre palavras denotativas, avalie as afirmações que seguem:
I. Na linha 14, o vocábulo até denota na frase ideia de inclusão. II. O vocábulo também na linha 09 acrescenta à frase ideia de retificação do que já foi dito. III. Na linha 20, a expressão ainda mais agrega ao período ideia de ratificação.

Quais estão INCORRETAS?