______________ é função vital dos organismos, cujo principal papel é a garantia da sobrevivência da espécie, ocorrendo através da passagem dos _____________ para gerações futuras. Existem duas formas de reprodução: a sexuada e a assexuada.

A reprodução sexuada exige 2 _____________ para que ocorra a ____________. A reprodução assexuada é aquela própria dos _______________, em que só intervém um indivíduo. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:

Apesar de semelhantes, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) possuem objetivos diferentes. Quanto a diferença entre as DCNs e os PCNs, assinale a alternativa correta.

O Plano Nacional de Educação (PNE), que tem vigência de 2014 à 2024, descreve diretrizes para a valorização dos (as) profissionais da educação (Metas 15 a 18). De acordo com essas metas, assinale a alternativa correta:

Está descrito no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, a efetuação dos direitos à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária de todas as crianças e adolescentes. Dentro do ECA existem normas referentes às crianças e adolescentes com deficiência.

A esse respeito, assinale a alternativa incorreta:

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas obrigatórias que têm por objetivo orientar o planejamento curricular das escolas. Considerando o disposto nas DCNs, sobre a Educação Básica, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F):

( ) As DCNs são um conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e procedimentos na Educação Básica que orientam as escolas na organização, articulação, desenvolvimento e avaliação de suas propostas pedagógicas.

( ) As DCNs têm origem na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996, que assinala ser incumbência da União “estabelecer, em colaboração com os estados, Distrito Federal e os municípios, competências e diretrizes para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os currículos e os seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar a formação básica comum”

( ) O desafio das DCNs é aumentar a autonomia existente entre as várias escolas visando manter o distanciamento entre as propostas pedagógicas e a sala de aula

( ) Entre os vários conceitos de currículo, as DCNs optam pelo de Moreira e Candau (2006) em razão de sua amplitude e sua preocupação com a cultura: “conjunto de práticas que proporcionam a produção, a circulação e o consumo de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a construção de identidades sociais e culturais”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

“Durante muitos séculos, o ser humano se imaginou no centro do Universo, com a natureza à sua disposição, e apropriou-se de seus processos, alterou seus ciclos, redefiniu seus espaços, mas acabou deparando-se com uma crise ambiental que coloca em risco a vida do planeta, inclusive a humana”. Esta frase foi retirada do texto dos Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais. De acordo com o que diz os Parâmetros Curriculares Nacionais, e reconhecendo a complexidade do ensino das Ciências Naturais e da Tecnologia, são necessários critérios de seleção de conteúdo para que haja uma aproximação e compreensão do estudante, favorecendo seu processo pessoal de constituição do conhecimento científico e de outras capacidades necessárias à cidadania. Quanto aos critérios de seleção de conteúdo descritos para auxiliar o professor, assinale a alternativa incorreta.

A ____, que desempenha a função de neurotransmissor, é um dos hormônios que mais impacta nosso comportamento. Ela ativa mecanismos instintivos de sobrevivência, mas também nos faz obter comportamentos de dependência o que poderia facilitar o aparecimento dos estados de ansiedade ou estresse crônico. Quando praticamos um esporte ou nos encontramos em situações de risco, ela nos faz reagir, podendo acelerar o coração e aumentar a força muscular.

Das substâncias produzidas pelo nosso cérebro, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), idealizada entre 1998 e 2004 foi efetivamente criada em 2006, e descreve como deve ser a divulgação e implementação do plano:

I. Promover seminários internos no Ministério da Saúde destinados à divulgação da PNPS, com adoção de seu caráter transversal;

II. Convocar uma mobilização nacional de sensibilização para o desenvolvimento das ações de promoção da saúde, com estímulo à adesão de estados e municípios;

III. Discutir nos espaços de formação e educação permanente de profissionais de saúde a proposta da PNPS, e estimular a inclusão do tema nas grades curriculares;

IV. Avaliar o processo de implantação da PNPS em fóruns de composição tripartite.

A partir das afirmativas, assinale a alternativa correta.

Energia sustentável é aquela gerada por fontes ou recursos naturais que são naturalmente reabastecidos e que não afetam o meio ambiente de forma a comprometer futuras gerações. Assinale a alternativa incorreta para uma fonte sustentável de energia:

Após a Revolução Industrial e com o advento da produção industrial em larga escala, iniciou-se a produção e o consumo em massa dos subprodutos do petróleo. O processo de queima de combustíveis fósseis, além de criar condições de melhorias e bem estar para a qualidade de vida da humanidade, produz como resíduo inevitável, o gás carbônico e outras substâncias químicas também poluidoras. Diante da importância das questões ambientais e dos reflexos da degradação do meio ambiente em escala global, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que explica o efeito estufa e o aquecimento global.

I. O efeito estufa é um fenômeno natural e possibilita a vida humana na Terra.

II. Alguns dos principais gases causadores do efeito estufa são, dióxido de carbono, metano e óxido nitroso.

III. O efeito estufa é um fenômeno criado pelo homem.

IV. Os responsáveis pelo aquecimento global são os gases do efeito estufa.