Atividade lúdica em que a criança atribui significado social aos personagens que interpreta, organizando ações, diálogos e enredos próprios, utilizando acessórios para ampliar o repertório e representar papéis com intenção simbólica.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Ao organizar um ambiente que favoreça o conhecimento de si e do mundo, a professora utiliza um ___________, permitindo que o bebê se veja, perceba seus gestos e reconheça sua própria imagem em múltiplas posições.

Para bebês de 0 a 1 ano e meio, determinados materiais favorecem a exploração sensorial e a descoberta de relações entre ações e efeitos. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que corretamente corresponde a essa finalidade.

A rotina diária pode ser utilizada para desenvolver noções de número, variação e registro. Qual alternativa apresenta uma brincadeira coerente com esse tipo de aprendizagem?

As crianças apresentam modos distintos de falar, brincar, aprender e se relacionar, pois vivem em contextos sociais, culturais e familiares diversos. Em muitos espaços educativos, porém, ainda se observa a tendência de planejar práticas homogêneas, esperando que todas respondam da mesma maneira às propostas. Frente à heterogeneidade do grupo, qual princípio deve conduzir a ação pedagógica?

É garantido à criança o acesso a informações e conteúdos que respeitem sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Qual das práticas a seguir corresponde a essa garantia?

Situações que submetem crianças ou adolescentes a práticas desrespeitosas, opressivas ou que violem sua dignidade são incompatíveis com a proteção jurídica que lhes é assegurada. Diante disso, qual das alternativas a seguir apresenta o direito que deve orientar as práticas educativas para com as crianças?

As experiências narrativas do bebê emergem no cotidiano das interações, quando ele tenta comunicar intenções, emoções e modos de participar do brincar, mesmo antes de dominar a linguagem verbal. Sob a ótica dessa concepção de narrativa infantil, assinale a alternativa que corresponde a um recurso expressivo próprio desse período do desenvolvimento.

“Desenvolver um currículo por meio da brincadeira difere de um currículo baseado em conteúdos disciplinares, pois este tende a favorecer a ação do adulto e não exige participação ativa da criança. Já no brincar, a experiência só acontece quando a própria criança é atuante e brincante. Assim, propostas curriculares que valorizam o brincar permitem que noções como peso, equilíbrio e fluxo sejam vivenciadas pelas crianças em situações concretas, como o uso da balança, da gangorra ou de recipientes com água.”
Brinquedos e Brincadeiras de Creche – Manual de Orientação Pedagógica, p. 55.
A partir disso, pode-se inferir que o brincar exige uma condição fundamental; a criança é a:

Ariane decidiu juntar mensalmente R$ 2.000,00 em uma conta bancária que não rende juros, durante 10 anos. Após esse período, ela terá acumulado um montante total. Kleber, por sua vez, aplicou um quarto do montante total obtido por Ariane em um investimento que rende juros simples de 10% ao mês, em uma única vez e sem realizar novos depósitos. Quanto tempo Kleber deverá esperar para que seu investimento atinja o mesmo montante que Ariane acumulou em 10 anos?
Assinale a alternativa correta.