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Foram encontradas 1.519 questões.

2449651 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

A comparação periódica de resultados fixados ou esperados para cada funcionário, bem como os resultados efetivamente alcançados correspondem ao conceito de qual sistema de avaliação de desempenho?

 

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2449650 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

A aprendizagem organizacional tem uma função importante nas organizações, cujo objetivo é:

 

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2449649 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

De acordo com a literatura vigente em gestão de pessoas, pode-se afirmar, quanto ao conceito de aprendizagem organizacional, que:

I. O sistema de aprendizagem organizacional é visto como independente da aprendizagem individual.

II. A aprendizagem organizacional é uma realização coletiva, viabilizada por meio do consenso e de cognições compartilhadas.

III. A aprendizagem organizacional é a socialização da aprendizagem individual dentro da organização.

IV. A aprendizagem organizacional ocorre nos ambientes em que os indivíduos conscientemente interagem uns com os outros pelo processo de educação e pelo resultado da experiência.

Quais estão corretas?

 

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2449648 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

é denominada como aquilo que é compreendido como uma forma compartilhada de dar sentido às experiências, baseando-se na história compartilhada. É apresentada como um mecanismo de construção de significados que guia e forma valores, comportamentos e atitudes dos funcionários.

Assinale a alternativa que completamente a lacuna do trecho acima.

 

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2449647 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Assinale a alternativa que consiste em um problema de difícil diagnóstico, pois não é fácil detectar sua origem e preocupa dirigentes das empresas, administradores, médicos do trabalho, engenheiros do trabalho, psicólogos.

 

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2449646 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Limongi-França (2007) entende que gestão estratégica de pessoas consiste

 

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2449645 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Segundo Limongi-França (2007) existem dois modelos básico de gestão de pessoas que se caracterizam respectivamente por: no , as pessoas são responsáveis por seu próprio comportamento e desempenho e a disciplina não é imposta de fora para dentro; no , as pessoas são dirigidas por uma estrutura administrativa centralizada e os chefes não podem ser questionados. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

 

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2449644 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Ao considerar o referencial de gestão de pessoas, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2, associando as terminologias aos seus respectivos conceitos

Coluna 1

1. Aprendizagem.

2. Treinamento.

3. Reciclagem.

4. Aperfeiçoamento.

Coluna 2

( ) Tem a finalidade de rever conceitos, conhecimentos ou práticas de trabalho, renovando-os ou atualizando-os, de acordo com as necessidades.

( ) É a mudança no comportamento da pessoa pela incorporação de novos hábitos, atitudes, conhecimentos e habilidades.

( ) É a educação profissional que prepara o homem para uma profissão.

( ) Processo sistemático para promover a aquisição de habilidades, regras, conceitos e atitudes que busquem a melhoria da adequação entre as características dos empregados e as exigências dos papéis funcionais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

 

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2449643 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Como se denomina, de acordo com Limongi-França (2007), aquilo que ocorre na relação entre as pessoas e as organizações no processo de contratação, e corresponde ao que a pessoa quer da empresa e o que esta quer de seus trabalhadores?

 

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2449642 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Limonge Fraça (2007) define gestão de pessoas como:

 

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