Foram encontradas 345 questões.
( ) Para suprir a comprovada necessidade de pessoal, poderá haver designação para o exercício de função pública, nos casos de substituição, durante o impedimento do titular do cargo.
( ) Para suprir a comprovada necessidade de pessoal, poderá haver contratação temporária, nos casos de realização de obras e serviços de caráter exclusivamente temporário.
( ) Para suprir a comprovada necessidade de pessoal, poderá haver designação para o exercício de função pública, nos casos de cargo vago, exclusivamente até o seu definitivo provimento, quando não houver candidato aprovado em concurso. Neste caso, a designação não poderá ser superior a 24 meses, permitindo-se uma única prorrogação por igual período.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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I. Os servidores, condutores credenciados, farão jus a um prêmio motivacional a ser concedido mensalmente em dinheiro, sempre que conduzirem veículos motorizados da frota do SAAE.
II. O servidor nomeado para função comissionada poderá ser credenciado para conduzir veículos motorizados da frota do SAAE, no entanto, não terá direito ao prêmio motivacional.
III. O prêmio motivacional será devido apenas em relação à condução de um único veículo numa mesma jornada.
Quais estão corretas?
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I. Administrar, operar, manter, conservar e explorar, diretamente, os serviços de limpeza pública e o de coleta convencional e/ou seletiva e destinação final de resíduos sólidos exclusivamente residenciais.
II. Disciplinar e fiscalizar, no âmbito municipal, a criação de depósitos de resíduos sólidos em áreas impróprias e/ou irregulares.
III. Varrição e limpeza dos logradouros públicos.
Quais estão corretas?
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Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Leio maravilhada ___ história da carta de Cícero que Gaudêncio guardou intacta por décadas,
até conseguir aprender a ler. A palavra que resta, de Stênio Gardel, revela uma história de amor,
daquelas que não se acabam — se é que alguma história de amor chega mesmo ao fim.
Coincidentemente, logo depois de terminar o livro, fico sabendo da morte de Antonio Cícero,
o erudito poeta popular que decidiu por um final assistido. E, com isso, um dos poemas icônicos
escritos por ele, “Guardar”, ganhou bastante visibilidade em posts e jornais.
Um dos trechos de que mais gosto diz:
“Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela
iluminado”.
Não é exatamente isso que devemos/deveríamos fazer com a vida? Vivê-la e celebrá-la, da
ida ___ padaria da esquina ___ descoberta de um novo amor? “Estar vivo é ser palavra na boca
de alguém”, versa Socorro Acioli, em “Oração para Desaparecer”. É a lógica do poeta erudito:
é para guardar algo que se escreve, se diz, se publica. A gente guarda o que tem coragem e
disposição de contar, o que a gente divide.
Nenhuma memória, mesmo as mais importantes, sobrevivem sem serem revisitadas. E, se
não forem, acabam dissipando-se.
Depois de um tempo, a gente precisa aprender a sublimar as dores. Em um único dia do
noticiário dá para termos ideia da efemeridade da vida, da maldade humana, da incapacidade
de diálogo, da banalização dos problemas, das soluções que não resolvem. E isso não dá para
mudar.
O que muda é a gente se esforçar para achar sentido e motivos para seguir. Coisas e pessoas
para guardar. Gente para nos mostrar o melhor dos dias, gente que não tenha medo de dizer
que gosta ou de enfrentar as próprias idiossincrasias.
Daquele que é palavra boa na boca de alguém, que provoca um sorriso de canto de lábio
quando um nome é proferido, que ajuda a guardar o caminho na vida — na dele e na da gente
mesmo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova)
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
“Gente para nos mostrar o melhor dos dias”.
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Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Leio maravilhada ___ história da carta de Cícero que Gaudêncio guardou intacta por décadas,
até conseguir aprender a ler. A palavra que resta, de Stênio Gardel, revela uma história de amor,
daquelas que não se acabam — se é que alguma história de amor chega mesmo ao fim.
Coincidentemente, logo depois de terminar o livro, fico sabendo da morte de Antonio Cícero,
o erudito poeta popular que decidiu por um final assistido. E, com isso, um dos poemas icônicos
escritos por ele, “Guardar”, ganhou bastante visibilidade em posts e jornais.
Um dos trechos de que mais gosto diz:
“Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela
iluminado”.
Não é exatamente isso que devemos/deveríamos fazer com a vida? Vivê-la e celebrá-la, da
ida ___ padaria da esquina ___ descoberta de um novo amor? “Estar vivo é ser palavra na boca
de alguém”, versa Socorro Acioli, em “Oração para Desaparecer”. É a lógica do poeta erudito:
é para guardar algo que se escreve, se diz, se publica. A gente guarda o que tem coragem e
disposição de contar, o que a gente divide.
Nenhuma memória, mesmo as mais importantes, sobrevivem sem serem revisitadas. E, se
não forem, acabam dissipando-se.
Depois de um tempo, a gente precisa aprender a sublimar as dores. Em um único dia do
noticiário dá para termos ideia da efemeridade da vida, da maldade humana, da incapacidade
de diálogo, da banalização dos problemas, das soluções que não resolvem. E isso não dá para
mudar.
O que muda é a gente se esforçar para achar sentido e motivos para seguir. Coisas e pessoas
para guardar. Gente para nos mostrar o melhor dos dias, gente que não tenha medo de dizer
que gosta ou de enfrentar as próprias idiossincrasias.
Daquele que é palavra boa na boca de alguém, que provoca um sorriso de canto de lábio
quando um nome é proferido, que ajuda a guardar o caminho na vida — na dele e na da gente
mesmo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova)
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Na linha 08, o pronome pessoal “a” tem como referente o substantivo “coisa”.
II. Na linha 13, o pronome relativo “que” tem como referente o pronome demonstrativo “o”.
III. Na linha 19, o pronome demonstrativo “isso” refere-se a todo o período anterior.
Quais estão corretas?
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Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Leio maravilhada ___ história da carta de Cícero que Gaudêncio guardou intacta por décadas,
até conseguir aprender a ler. A palavra que resta, de Stênio Gardel, revela uma história de amor,
daquelas que não se acabam — se é que alguma história de amor chega mesmo ao fim.
Coincidentemente, logo depois de terminar o livro, fico sabendo da morte de Antonio Cícero,
o erudito poeta popular que decidiu por um final assistido. E, com isso, um dos poemas icônicos
escritos por ele, “Guardar”, ganhou bastante visibilidade em posts e jornais.
Um dos trechos de que mais gosto diz:
“Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela
iluminado”.
Não é exatamente isso que devemos/deveríamos fazer com a vida? Vivê-la e celebrá-la, da
ida ___ padaria da esquina ___ descoberta de um novo amor? “Estar vivo é ser palavra na boca
de alguém”, versa Socorro Acioli, em “Oração para Desaparecer”. É a lógica do poeta erudito:
é para guardar algo que se escreve, se diz, se publica. A gente guarda o que tem coragem e
disposição de contar, o que a gente divide.
Nenhuma memória, mesmo as mais importantes, sobrevivem sem serem revisitadas. E, se
não forem, acabam dissipando-se.
Depois de um tempo, a gente precisa aprender a sublimar as dores. Em um único dia do
noticiário dá para termos ideia da efemeridade da vida, da maldade humana, da incapacidade
de diálogo, da banalização dos problemas, das soluções que não resolvem. E isso não dá para
mudar.
O que muda é a gente se esforçar para achar sentido e motivos para seguir. Coisas e pessoas
para guardar. Gente para nos mostrar o melhor dos dias, gente que não tenha medo de dizer
que gosta ou de enfrentar as próprias idiossincrasias.
Daquele que é palavra boa na boca de alguém, que provoca um sorriso de canto de lábio
quando um nome é proferido, que ajuda a guardar o caminho na vida — na dele e na da gente
mesmo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova)
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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- SintaxePalavras com Múltiplas FunçõesFunções da Palavra “se”
- MorfologiaConjunçõesRelações de Causa e Consequência
Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Leio maravilhada ___ história da carta de Cícero que Gaudêncio guardou intacta por décadas,
até conseguir aprender a ler. A palavra que resta, de Stênio Gardel, revela uma história de amor,
daquelas que não se acabam — se é que alguma história de amor chega mesmo ao fim.
Coincidentemente, logo depois de terminar o livro, fico sabendo da morte de Antonio Cícero,
o erudito poeta popular que decidiu por um final assistido. E, com isso, um dos poemas icônicos
escritos por ele, “Guardar”, ganhou bastante visibilidade em posts e jornais.
Um dos trechos de que mais gosto diz:
“Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela
iluminado”.
Não é exatamente isso que devemos/deveríamos fazer com a vida? Vivê-la e celebrá-la, da
ida ___ padaria da esquina ___ descoberta de um novo amor? “Estar vivo é ser palavra na boca
de alguém”, versa Socorro Acioli, em “Oração para Desaparecer”. É a lógica do poeta erudito:
é para guardar algo que se escreve, se diz, se publica. A gente guarda o que tem coragem e
disposição de contar, o que a gente divide.
Nenhuma memória, mesmo as mais importantes, sobrevivem sem serem revisitadas. E, se
não forem, acabam dissipando-se.
Depois de um tempo, a gente precisa aprender a sublimar as dores. Em um único dia do
noticiário dá para termos ideia da efemeridade da vida, da maldade humana, da incapacidade
de diálogo, da banalização dos problemas, das soluções que não resolvem. E isso não dá para
mudar.
O que muda é a gente se esforçar para achar sentido e motivos para seguir. Coisas e pessoas
para guardar. Gente para nos mostrar o melhor dos dias, gente que não tenha medo de dizer
que gosta ou de enfrentar as próprias idiossincrasias.
Daquele que é palavra boa na boca de alguém, que provoca um sorriso de canto de lábio
quando um nome é proferido, que ajuda a guardar o caminho na vida — na dele e na da gente
mesmo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova)
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
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Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Aprender a sublimar dores
Por Tríssia Ordovás Sartori
Leio maravilhada ___ história da carta de Cícero que Gaudêncio guardou intacta por décadas,
até conseguir aprender a ler. A palavra que resta, de Stênio Gardel, revela uma história de amor,
daquelas que não se acabam — se é que alguma história de amor chega mesmo ao fim.
Coincidentemente, logo depois de terminar o livro, fico sabendo da morte de Antonio Cícero,
o erudito poeta popular que decidiu por um final assistido. E, com isso, um dos poemas icônicos
escritos por ele, “Guardar”, ganhou bastante visibilidade em posts e jornais.
Um dos trechos de que mais gosto diz:
“Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela
iluminado”.
Não é exatamente isso que devemos/deveríamos fazer com a vida? Vivê-la e celebrá-la, da
ida ___ padaria da esquina ___ descoberta de um novo amor? “Estar vivo é ser palavra na boca
de alguém”, versa Socorro Acioli, em “Oração para Desaparecer”. É a lógica do poeta erudito:
é para guardar algo que se escreve, se diz, se publica. A gente guarda o que tem coragem e
disposição de contar, o que a gente divide.
Nenhuma memória, mesmo as mais importantes, sobrevivem sem serem revisitadas. E, se
não forem, acabam dissipando-se.
Depois de um tempo, a gente precisa aprender a sublimar as dores. Em um único dia do
noticiário dá para termos ideia da efemeridade da vida, da maldade humana, da incapacidade
de diálogo, da banalização dos problemas, das soluções que não resolvem. E isso não dá para
mudar.
O que muda é a gente se esforçar para achar sentido e motivos para seguir. Coisas e pessoas
para guardar. Gente para nos mostrar o melhor dos dias, gente que não tenha medo de dizer
que gosta ou de enfrentar as próprias idiossincrasias.
Daquele que é palavra boa na boca de alguém, que provoca um sorriso de canto de lábio
quando um nome é proferido, que ajuda a guardar o caminho na vida — na dele e na da gente
mesmo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova)
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/trissia-ordovas-sartori/noticia/2024/10/aprender-a-sublimar-dores-cm2p71r6a00m2013ebx7ng40p.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
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