A figura acima apresenta uma situação que pode ser usada no ensino de conceitos relativos às leis de Newton. Durante uma viagem de trem, uma estudante observa o comportamento de um pêndulo simples composto por uma bola de massa m ligada ao teto do trem por um fio fino com massa desprezível. Acerca dessa situação e considerando que o pêndulo não esteja oscilando, julgue os itens a seguir.

I Caso o trem esteja se movendo em linha reta, na direção horizontal e com velocidade constante, então o pêndulo estará na vertical em relação a um sistema referencial localizado no trem.

II Caso o trem esteja se movendo na horizontal e fazendo uma curva para a direita, em relação à estudante, então a mesma verá o pêndulo se deslocando para a sua direita.

III Durante o processo de frenagem do trem, que se move em linha reta e na horizontal, o pêndulo se aproximará da estudante.

IV Caso o trem esteja subindo uma ladeira com velocidade constante, o pêndulo estará inclinado em relação a uma normal ao plano da mesa da estudante.

A quantidade de itens certos é igual a

Assuma as seguintes condições para o experimento: h = 2 m, d = 2 m e g = 10 m/s². Assinale a opção que expressa a componente horizontal da velocidade que o projétil deve ter, em m/s, para atingir o alvo.

Ainda tendo o texto como referência e com base nas leis de Newton, julgue os itens a seguir.

I Não há conservação de energia mecânica no movimento do bloco de ferro.

II A energia cinética do bloco de ferro aumenta com o tempo de queda, t, de acordo com equação .

III Considerando que o experimento seja realizado na superfície da Terra, o trabalho realizado para elevar o bloco de ferro de volta ao ponto de partida é igual a , em que v_f é o módulo da velocidade do bloco imediatamente antes de ele tocar a mesa.

IV A energia mecânica total do projétil é igual à variação da energia potencial, devido a sua queda.

Estão certos apenas os itens

Assinale a opção correta em relação ao texto.

Em relação à situação descrita no texto, assinale a opção correta.

Considere que Aderbal, técnico administrativo de uma organização pública, ao se dirigir a seu chefe, diz aquilo que acredita que o chefe quer ouvir. Nessa situação hipotética, é correto afirmar que Aderbal, ao se comunicar com seu superior, cria uma barreira à comunicação eficaz, que se denomina

As relações humanas são entendidas como uma atitude de respeito às pessoas. Essa atitude deve ser adotada no início e durante o desenvolvimento dos relacionamentos. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.

Julgue os itens abaixo, relativos à comunicação interpessoal.

I A comunicação humana é entendida como um processo e, para que este exista, é necessário que haja um propósito a ser expresso em forma de uma mensagem.

II A comunicação humana pode ser formal ou informal. O primeiro tipo, geralmente, está relacionado ao contexto profissional de trabalho e o segundo, ao contexto social.

III Na comunicação interpessoal, o elemento pelo qual a mensagem é transmitida é denominado canal de comunicação.

Assinale a opção correta.

Com relação à situação ilustrada na figura ao lado, que mostra a janela do Word 2003 com a edição de um texto retirado do sítio www.sad.mt.gov.br, assinale a opção correta.

As funcionalidades do Excel 2003 não incluem a criação de