Analise as três etapas referentes à elaboração de um projeto educacional:

1. Etapa de desempenho das atividades préestabelecidas, através de instrumentos que visem a melhoria das ações.

2. Etapa de acompanhamento do progresso das atividades.

3. Etapa de elaboração de procedimentos necessários para a efetivação das atividades.

Marque abaixo a alternativa que designa corretamente tais etapas, observando a ordem em que se apresentam:

A formação do Pedagogo deve se voltar para:

A avaliação é um dos itens que compõe a estrutura básica de um projeto educacional. Partindo desse pressuposto, analise as afirmativas abaixo.

I A avaliação é um momento de verificação da concretização parcial e total dos objetivos.

II Na avaliação não é necessário prever os instrumentos de verificação.

III Os instrumentos de avaliação serão qualitativos e quantitativos.

Marque a alternativa CORRETA:

A LDB 9694/96 em seu artigo de abertura registra: “A educação abrange processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”. Depreende-se daí que a definição apresentada para EDUCAÇÃO, na letra da LDB, não se restringe aos processos de ensinoaprendizagem gestados no interior das unidades escolares.

O conceito que se apresenta tem sentido strito e nele estão contempladas as diferentes dimensões do ato educativo, as quais, com fulcro na Sociologia da Educação, são categorizadas como

A construção de um projeto educacional exige:

I. Definição de princípios norteadores.

II. Estratégias concretas.

III. Construção coletiva.

Do exposto acima, assinale a seguir a alternativa CORRETA:

De acordo com o documento “Nosso Futuro Comum” – o Relatório Brundtland, de 1988, Desenvolvimento Sustentável é

A Educação Superior passa atualmente por uma grande reforma e o Governo Federal tem investido maciçamente em políticas educacionais impactantes na graduação, com alcance nas IES públicas e privadas. Os objetivos proclamados para a reforma que está em curso são: reestruturar, expandir e democratizar o acesso à Universidade.

Dentre as medidas tomadas pelo Governo Lula para levar a cabo tais objetivos, destacam-se:

I- REUNI e ProUni.

II- FIES e FUNDEF.

III- FIES e FUNDEB.

IV- FUNDEF e FUNDEB.

Está (ão) correta (s):

O regime de colaboração previsto na “Constituição Cidadã”, de 1988, pode ser identificado na LDB 9394/96 de várias formas, inclusive quando esta determina que a política nacional de educação seja coordenada pela União, de forma articulada com os diferentes Sistemas de Ensino.

Do exposto acima, indaga-se: no plano da legislação, como os diferentes Sistemas de Ensino estão definidos dentro do Brasil?

Ao considerar o quadro abaixo marque a alternativa que expressa a relação CORRETA:

Legenda:
Trabalho Pedagógico (TP).
Trabalho Docente (TD).
Igual (=).
Diferente ().
Maior (>).
Menor (<).

Está (ão) correta (s):

De acordo com o Art. 64 da LDB 9394/96, a formação dos profissionais da educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional far-se-á