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Sobre a apropriação da escrita em português por
crianças surdas usuárias de Libras, é correto afirmar que
os estágios da interlíngua apresentam diferentes
características relacionadas à influência da L1 (Libras)
sobre a L2 (Português). Analise as afirmativas a seguir:
I.Na Interlíngua I, a estrutura das frases é muito semelhante à da Libras (L1), apresentando poucas características do Português (L2).
II.Na Interlíngua II, há uma justaposição intensa de elementos da Libras e do Português, com estruturas ora típicas da L1, ora da L2.
III.Na Interlíngua III, as frases apresentam estrutura mais próxima do Português, com uso adequado de flexões nominais e verbais, preposições e palavras funcionais.
É correto o que se afirma em:
I.Na Interlíngua I, a estrutura das frases é muito semelhante à da Libras (L1), apresentando poucas características do Português (L2).
II.Na Interlíngua II, há uma justaposição intensa de elementos da Libras e do Português, com estruturas ora típicas da L1, ora da L2.
III.Na Interlíngua III, as frases apresentam estrutura mais próxima do Português, com uso adequado de flexões nominais e verbais, preposições e palavras funcionais.
É correto o que se afirma em:
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De acordo com a Política de Educação Especial do
Estado de Santa Catarina, sobre as atribuições do
professor bilíngue, registre V, para verdadeiras, e F, para
falsas:
(__)Tomar conhecimento antecipado do planejamento do(s) professor(es) regente(s), para organizar e/ou propor adequações curriculares e procedimentos metodológicos diferenciados nas atividades pedagógicas.
(__)Participar do conselho de classe e da elaboração e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola.
(__)Cumprir a carga horária de trabalho, permanecendo em sala de aula apenas quando o estudante surdo estiver presente.
(__)Participar com o(s) professor(es) regente(s) das orientações prestadas pelo professor do AEE e pelos profissionais que atuam em atendimentos especializados de caráter reabilitatório e/ou habilitatório.
(__)Elaborar e inserir o relatório pedagógico descritivo do(s) estudante(s) no "Professor On-line", informando o nível linguístico e o uso da Libras ou de outro sistema de comunicação, em articulação com o AEE e o instrutor de Libras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Tomar conhecimento antecipado do planejamento do(s) professor(es) regente(s), para organizar e/ou propor adequações curriculares e procedimentos metodológicos diferenciados nas atividades pedagógicas.
(__)Participar do conselho de classe e da elaboração e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola.
(__)Cumprir a carga horária de trabalho, permanecendo em sala de aula apenas quando o estudante surdo estiver presente.
(__)Participar com o(s) professor(es) regente(s) das orientações prestadas pelo professor do AEE e pelos profissionais que atuam em atendimentos especializados de caráter reabilitatório e/ou habilitatório.
(__)Elaborar e inserir o relatório pedagógico descritivo do(s) estudante(s) no "Professor On-line", informando o nível linguístico e o uso da Libras ou de outro sistema de comunicação, em articulação com o AEE e o instrutor de Libras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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De acordo com estudos sobre comunidades linguísticas,
a cultura surda pode ser observada nas interações
sociais entre pessoas surdas em diferentes contextos,
como ambientes educacionais, associações e encontros
informais. Com base nessa vivência coletiva, assinale a
alternativa que apresenta uma consequência possível
desse processo:
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Na Produção Industrial, a formação docente para
Educação Profissional Técnica de Nível Médio possui
características específicas. Conforme Diretrizes
Curriculares Nacionais e normas estaduais, podem ser
admitidos para ministrar conteúdos específicos
profissionais com notório saber quando:
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No eixo Produção Industrial (Química e Biotecnologia), a
metodologia de ensino deve:
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A implementação dos itinerários formativos de formação
técnica e profissional no eixo tecnológico de Controle e
Processos Industriais, conforme as diretrizes curriculares
do território catarinense, fundamenta-se em uma
concepção que articula dimensões estruturantes da
formação integral. Considerando os pressupostos
teórico-metodológicos que orientam essa formação, o
princípio que caracteriza adequadamente a organização
curricular proposta é:
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Nos processos industriais, a filtração é uma operação física utilizada para separar partículas sólidas suspensas em líquidos ou gases. Analise as afirmações a seguir:
I.A viscosidade do fluido e a pressão aplicada afetam o tempo de filtração.
II.O tamanho dos poros do filtro influencia diretamente a eficiência da separação.
III.A filtração pode ser realizada sem considerar as propriedades do material filtrante.
É correto o que se afirma em:
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Em processos industriais de transformação de materiais,
fenômenos físico-químicos como decantação,
dissolução, filtragem e evaporação são utilizados para
separar ou modificar substâncias. A principal função
desses processos é:
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Em uma reação industrial, a velocidade depende da
temperatura, da concentração dos reagentes e da
presença de catalisadores. O controle errado dessas
variáveis pode aumentar o consumo energético e reduzir
o rendimento. Nesse contexto, o papel do catalisador é:
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A fase de planejamento e controle da produção (PCP) é
estratégica no setor industrial, pois define recursos,
prazos e sequência de operações. O PCP contribui
principalmente para:
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