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Foram encontradas 119 questões.

Julgue os itens que se seguem, relativos ao planejamento escolar, à didática e aos componentes do processo educativo.

A flexibilidade das ações previstas em um plano de aula compromete a seqüência lógica do planejamento em sua totalidade.

 

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Julgue os itens de 31 a 35 de acordo com a Lei n.º 9.394/1996.

A avaliação de desempenho é um dos itens considerados para a progressão funcional em função da valorização dos profissionais da educação.

 

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Julgue os itens de 31 a 35 de acordo com a Lei n.º 9.394/1996.

A educação de jovens e adultos será articulada obrigatoriamente com a educação profissional.

 

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Julgue os itens de 31 a 35 de acordo com a Lei n.º 9.394/1996.

O aproveitamento de estudos concluído com êxito é um dos critérios para verificação do rendimento escolar.

 

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Julgue os itens de 31 a 35 de acordo com a Lei n.º 9.394/1996.

O ensino da arte e a educação física são componentes curriculares obrigatórios e sua prática é facultativa aos alunos.

 

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A partir de uma concepção de avaliação como parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem e de sua perspectiva progressista ou emancipadora, julgue os itens a seguir.

A dimensão qualitativa deve ser considerada para buscar a essência e a totalidade do processo educativo.

 

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A partir de uma concepção de avaliação como parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem e de sua perspectiva progressista ou emancipadora, julgue os itens a seguir.

A classificação e a mensuração são estratégias básicas da avaliação.

 

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A partir de uma concepção de avaliação como parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem e de sua perspectiva progressista ou emancipadora, julgue os itens a seguir.

A descrição é a fonte de dados da realidade, e não a prescrição.

 

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A partir de uma concepção de avaliação como parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem e de sua perspectiva progressista ou emancipadora, julgue os itens a seguir.

O objetivo da avaliação é o auto-conhecimento e a tomada de decisão para a continuidade do ensino e da aprendizagem.

 

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A partir de uma concepção de avaliação como parte integrante do processo de ensino e de aprendizagem e de sua perspectiva progressista ou emancipadora, julgue os itens a seguir.

A promoção do aluno é o foco da avaliação.

 

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