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Com nove anos de duração, o ensino fundamental é a etapa mais longa da educação básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos de idade. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros.
Brasil. BNCC: Ensino Fundamental no Contexto da Educação Básica. 2019 (com adaptações).
Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
A organização do currículo e das propostas pedagógicas do ensino fundamental, em duas fases, requer a formação de um percurso contínuo de aprendizagens que garanta maior sucesso dos estudantes.
 

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O Estatuto da Criança e do adolescente (ECA) garante a esse público o direito à educação, com vistas ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. A esse respeito, julgue o item subsequente.
O ECA garante aos pais o direito de participarem da proposta pedagógica da escola de seus filhos.
 

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O Estatuto da Criança e do adolescente (ECA) garante a esse público o direito à educação, com vistas ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. A esse respeito, julgue o item subsequente.
Compete aos dirigentes de estabelecimentos escolares comunicar ao conselho tutelar somente os casos de excesso de faltas injustificadas e elevados níveis de repetência.
 

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2137372 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e de Responsabilidade Global, publicado em 1992 durante a 1.ª Jornada de Educação Ambiental, define a educação ambiental como um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relações de interdependência e diversidade.
Internet: <portal.mec.gov.br> (com adaptações).


Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

O conceito de educação ambiental apresentado pelo referido tratado tornou-se um consenso entre educadores do tema, sendo utilizado nacionalmente nas salas de aula brasileiras na atualidade.
 

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2137371 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e de Responsabilidade Global, publicado em 1992 durante a 1.ª Jornada de Educação Ambiental, define a educação ambiental como um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relações de interdependência e diversidade.
Internet: <portal.mec.gov.br> (com adaptações).


Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

Os objetivos da educação ambiental incluem educar para a utilização racional dos recursos naturais durante o processo de transformação social.
 

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2137370 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e de Responsabilidade Global, publicado em 1992 durante a 1.ª Jornada de Educação Ambiental, define a educação ambiental como um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relações de interdependência e diversidade.
Internet: <portal.mec.gov.br> (com adaptações).


Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

A educação ambiental deve ser conduzida sem que o professor aborde questões políticas, para que não haja polarização e desvio do foco da temática ambiental.
 

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2137369 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e de Responsabilidade Global, publicado em 1992 durante a 1.ª Jornada de Educação Ambiental, define a educação ambiental como um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relações de interdependência e diversidade.
Internet: <portal.mec.gov.br> (com adaptações).


Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

Entender a educação ambiental de forma crítica implica assumir que o conhecimento é uma construção social.
 

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2137368 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e de Responsabilidade Global, publicado em 1992 durante a 1.ª Jornada de Educação Ambiental, define a educação ambiental como um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relações de interdependência e diversidade.
Internet: <portal.mec.gov.br> (com adaptações).


Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

Caso se objetive abordar a temática ambiental de maneira interdisciplinar, a escola deverá, ao organizar seu currículo, buscar superar uma visão fragmentada do conhecimento.
 

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2137367 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e de Responsabilidade Global, publicado em 1992 durante a 1.ª Jornada de Educação Ambiental, define a educação ambiental como um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relações de interdependência e diversidade.
Internet: <portal.mec.gov.br> (com adaptações).


Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.

As ações iniciais sobre educação ambiental devem ser direcionadas para a formação de uma identificação dos alunos com a questão ambiental, para que, futuramente, seja formada uma atitude ecológica, entendida como uma predisposição para atuar na melhoria da qualidade do ambiente.
 

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2137366 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Acerca das metodologias de ensino de ciências e de assuntos correlatos, julgue o item seguinte.
Aulas práticas promovem o envolvimento dos estudantes em investigações científicas, mas o sucesso do aprendizado mediante a realização de atividades práticas depende da existência de laboratório no espaço escolar.
 

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