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Foram encontradas 280 questões.

1313731 Ano: 2012
Disciplina: Filosofia
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
Os esforços intelectuais de Sócrates, Platão e Aristóteles, com relação à Ética, realizam-se em uma sociedade marcada pelo crescimento econômico e pela crise moral. Havia uma decadência dos comportamentos, reflexo da inversão de valores. A transformação da sociedade grega de tradicional em mercantil perverteu os valores éticos e morais, dissociando o bem individual do bem coletivo e tornando necessária uma nova fórmula que voltasse a conciliar ambos.
Considerando o exposto e os seus conhecimentos sobre o tema, assinale a opção correta.
 

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1313454 Ano: 2012
Disciplina: Biologia
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
O tsunami de 2004 causou um grande estrago nos recifes de corais da Tailândia um dos ambientes mais ricos e fascinantes do mundo. No entanto, após um período relativamente curto, percebeu-se que aqueles ambientes ocupados pelos recifes que estavam em áreas preservadas, onde a pesca e a retirada de animais eram proibidas, conseguiram recuperar-se, enquanto que os demais morreram. Para tentar salvar o que resta dos recifes no mundo, é preciso entender o papel das diversas espécies de seres que o compõem na sua manutenção e resistência, desde que os recifes são os mais ricos ambientes marinhos, nos quais praticamente tudo o que se vê está vivo. Dadas as afirmativas seguintes sobre o assunto,
I. Os corais são cnidários formados por pequenas colônias de animais chamados pólipos. O seu esqueleto calcáreo é a base formadora dos recifes que se localiza em águas limpas e rasas, de até 50m de profundidade.
II. As algas são vegetais que contribuem para a construção dos recifes.
III. Os corais são ecossistemas muito antigos, frágeis e muito ricos em biodiversidade.
IV. Uma grande diversidade de peixes, crustáceos, moluscos, equinodermos, tartarugas marinhas, dentre outros animais, podem fazer parte desse ecossistema.
V. As barreiras de corais se constituem em uma proteção da costa, pois quebram a força do mar, minimizando a erosão marinha.
verifica-se que estão corretas
 

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1312473 Ano: 2012
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
O Teatro Épico, à luz da teoria brechtiana, tem um caráter prático e didático, pois investiga o comportamento humano como
 

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1308187 Ano: 2012
Disciplina: Biologia
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
Para manter-se vivo e realizar todas as suas funções, os seres vivos necessitam de energia, a qual é retirada dos alimentos. De acordo com a sua nutrição, os seres vivos são classificados em duas categorias: autótrofos e heterótrofos. Os autótrofos são aqueles capazes de produzir o seu próprio alimento a partir de substâncias inorgânicas. Estes seres elaboram moléculas de glicose, que serão utilizadas como fonte de alimento e fornecem energia para a construção e manutenção dos seus corpos. A produção de glicose ocorre através da transformação da energia luminosa em energia química, através da fotossíntese. Os seres heterótrofos retiram o seu alimento já elaborado do meio ambiente (plantas e outros animais), que é utilizado como fonte de matéria prima para o seu crescimento e manutenção do seu corpo. Sobre o processo da fotossíntese, indique a opção correta.
 

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1308049 Ano: 2012
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
The Hidden Costs Of Flying
A push for transparent ticket prices.
How much does a plane ticket really costs? (A) Just a decade ago, when most airfares included a checked bag and the ability to reserve a seat or book a ticket by phone (B), the answer was pretty straightforward: the price you saw was the price you paid, minus taxes. Today, most airlines, except for a few full-service Asian carriers and a holdout or two in the United States, charge economy-class passengers extra for almost everything (C)- a process known as ―unbundling.‖ Want to check your luggage? That’ll be $25 for the first bag.(D) Sit next to a window?: $29. Book by phone? An extra $25, please. Maverick Irish carrier Ryanair even charges customers $86 a pop to print boarding passes at the airport. (E
Now U.S. regulators are considering a crackdown on what critics charge are deceptive pricing practices that have unjustly enriched airlines by concealing the true cost of flying. A recent report by IdeaWorks, an aviation consultancy, found that the airline industry is making a fortune on fees, netting $22.6 billion worldwide in 2011, a 66 percent jump from two years before.
A new rule, enacted at the beginning of 2012, already requires domestic airlines to quote fares that include all mandatory taxes and fees. And last week, an advisory committee to the federal Transportation Department considered recommending that the government go a step further by requiring airlines to disclose all of their fees before a ticket purchase. ―Passengers deserve to know how much a ticket actually costs,‖ says Charles Leocha, president of the Consumer Travel Alliance, which represents passengers on the committee.
The committee’s recommendations are nonbinding, and they may have some trouble getting a nod from the next secretary of Transportation if President Obama loses the upcoming election to his Republican opponent. They also face a tedious rule-making process and a likely court challenge by airlines. But consumer groups appear to have some momentum. Airlines balked when they were required to add taxes and mandatory fees to their fares, charging the government with ―hiding‖ taxes and with it, the true cost of air travel. Two carriers sued the government in an effort to overturn the rule. But last month, a Court of Appeals sided with the government. If the move toward price transparency catches on, it could have a ripple effect worldwide, creating a global standard for disclosure and answering the question of how much an airline ticket costs once and for all.
http://www.thedailybeast.com/newsweek/2012/08/12/
A letra s acrescentada à palavra committee, no último parágrafo, corresponde a
 

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1307885 Ano: 2012
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
Texto 01
Tiras de Mafalda – Joaquin Salvador Lavado (Quino)
Enunciado 1307885-1
“SONRISA” es un sustantivo femenino. Marque el grupo de palabras con lo mismo género gramatical:
 

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1307382 Ano: 2012
Disciplina: Biologia
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
A membrana plasmática circunda a célula, define seus limites e mantém as diferenças essenciais entre o citosol e o ambiente extracelular. Essas funções dependem de sua estrutura dinâmica e fluída. Entretanto, para a viabilidade celular é essencial que a fluidez da membrana plasmática seja mantida dentro de certos limites. Todos os fatores abaixo favorecem a fluidez da membrana, exceto:
 

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1307371 Ano: 2012
Disciplina: Geografia
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
Desde o momento em que surgiu o homem, o meio ambiente começou a passar por transformações. Mas foi somente a partir da Revolução Industrial que essas transformações começaram a ganhar importância para o comportamento da atmosfera do nosso planeta. Dadas as afirmativas sobre problemas ambientais da atualidade,
I. A inversão térmica no Brasil ocorre com mais frequência no Centro-Sul, principalmente durante o inverno, quando o resfriamento das madrugadas se torna mais acentuado.
II. Os principais gases que provocam o efeito estufa são: dióxido de carbono, óxido nitroso, metano e clorofluorcarboneto.
III. A chuva ácida é um fenômeno exclusivo dos microclimas urbanos.
IV. A formação de ilhas de calor também atinge as zonas rurais, pois os poluentes são carregados pelos ventos e pelas massas de ar, provocando sérios prejuízos à agricultura.
verifica-se que são verdadeiras
 

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De acordo com as orientações ministeriais, da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva, toda criança com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades deve ser incluída no sistema regular de ensino e no contra turno ser assistida nas salas de recursos especializadas. No âmbito da Educação Física, deve-se considerar na elaboração do planejamento pedagógico de turmas inclusivas:
I. as características individuais do alunado com necessidades educacionais especiais e sem necessidades especiais para as possíveis adequações de estratégias de ensino e recursos de ensino considerando que os demais elementos didáticos não exigem alterações;
II. as características individuais do alunado com necessidades educacionais especiais para ajustes dos objetivos, seleções de conteúdos, procedimentos avaliativos, estratégias de ensino e recursos de ensino;
III. as características do alunado para diagnóstico das necessidades e possibilidades do grupo para atender as exigências dos elementos didáticos do nível de escolarização da disciplina curricular;
IV. as características individuais do alunado com necessidades educacionais especiais para possíveis remanejamentos de turma objetivando atender seu nível de crescimento e desenvolvimento;
V. as características individuais do alunado com necessidades educacionais especiais para as possíveis adequações de estratégias de ensino e recursos de ensino considerando que os demais elementos didáticos não exigem alterações.
Dos itens acima, verifica-se que estão corretos
 

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1305932 Ano: 2012
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: SEDUC-AL
A questão de refere-se ao texto seguinte.
SUGESTÃO
Sede assim – qualquer coisa
serena, isenta, fiel.
Flor que se cumpre,
sem pergunta.
Onda que se esforça,
por exercício desinteressado.
Lua que envolve igualmente
os noivos abraçados
e os soldados já frios.
Também como este ar da noite:
sussurrante de silêncios,
cheio de nascimentos e pétalas.
Igual à pedra detida,
sustentando seu demorado destino.
E à nuvem, leve e bela,
vivendo de nunca chegar a ser.
À cigarra, queimando-se em música,
ao camelo que mastiga sua longa solidão,
ao pássaro que procura o fim do mundo,
ao boi que vai com inocência para a morte.
Sede assim – qualquer coisa
serena, isenta, fiel.
Não como o resto dos homens.
(MEIRELES, Meireles. Mar absoluto. In: Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1987, p. 228-9)
Assinale a opção que, de um ponto de vista sintático, analisa o termo destacado na seguinte estrofe do poema:
Sede assim – qualquer coisa
serena, isenta, fiel.
 

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