Observe a figura a seguir.

(FELIPE: LIBRAS em contexto: curso básico, livro do estudante cursista, 2007)

Assine uma alternativa para classificar gramaticalmente o sinal apresentado.

Assinale uma alternativa que aponta corretamente para a cor demonstrada na figura a seguir.


(FELIPE: LIBRAS em contexto: curso básico, livro do estudante cursista, 2007)

De acordo com Felipe (2007), na Libras não há marca de tempo nas formas verbais. O tempo é marcado sintaticamente com advérbios temporais que indicam se a ação está ocorrendo no presente, ocorreu no passado, ou ocorrerá no futuro. Os advérbios geralmente vêm no começo da frase, mas podem ser usados também no final. Quando não há, na frase, um advérbio de tempo específico, geralmente assume-se que a frase está no
Quando não há, na frase, um advérbio de tempo específico, geralmente assume-se que a frase está no

Assinale a alternativa que apresenta a quantidade correta de lápis contidos na figura a seguir.

De acordo com Felipe (2007), na Libras, como em Português, os pronomes demonstrativos e os advérbios de lugar estão relacionados às pessoas do discurso e representam, na perspectiva do emissor, o que está bem próximo, perto ou distante.
De base no excerto, é correto afirmar que os pronomes demonstrativos e os advérbios de lugar

De acordo com Felipe (2007), para os estudiosos, um classificador é uma forma que existe em número restrito em uma língua e estabelece um tipo de concordância. Na Libras, os classificadores são configurações de mãos que, relacionadas à coisa, pessoa, ao animal e veículo, funcionam como

Quanto ao uso de Libras na escola, segundo Damázio (2007), se somente o uso de uma língua bastasse para aprender, as pessoas ouvintes não teriam problemas de aproveitamento escolar, já que entram na escola com uma língua oral desenvolvida.
De acordo com o autor, é correto afirmar que

As tendências de educação escolar para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais.
Assinale a alternativa que corretamente denomina a tendência educacional para surdos que fazia uso do Português Sinalizado.