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Antes de implantar salas de aula, bibliotecas, refeitórios e quadras em escolas públicas, é indispensável investigar e controlar as propriedades do solo para se evitar recalques diferenciais e instabilidades. Considerando-se as práticas usuais de sondagem, a classificação e a compactação de solos em canteiros escolares, julgue o item a seguir.
No projeto de fundações para escolas, o ensaio SPT fornece o número de golpes N que, após correções (energia e sobrecarga), auxilia na estimativa da resistência e na identificação de camadas mais compressíveis para escolha do tipo de fundação.
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Antes de implantar salas de aula, bibliotecas, refeitórios e quadras em escolas públicas, é indispensável investigar e controlar as propriedades do solo para se evitar recalques diferenciais e instabilidades. Considerando-se as práticas usuais de sondagem, a classificação e a compactação de solos em canteiros escolares, julgue o item a seguir.
O índice de vazios é definido como a razão entre o volume de vazios e o volume de sólidos (e = Vv / Vs) . Nesse caso, é correto afirmar que a sua redução por compactação aumenta o peso específico aparente seco γd e tende a diminuir a compressibilidade do aterro
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Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Suponha-se que três postos pluviométricos registraram precipitações de 80 mm, 100 mm e 120 mm em uma mesma chuva. As áreas de influência de cada posto são, respectivamente, 20 km², 30 km² e 50 km². Nesse caso, é correto afirmar que, pelo método de Thiessen, a precipitação média é de 106 mm.
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Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Suponha-se que há um pátio escolar de área impermeável de 5.000 m2, coeficiente de escoamento C = 0,9 e intensidade de chuva i = 100 mm/h. Nesse caso, é correto afirmar que, pelo método racional, a vazão de projeto está no intervalo entre 4000 m3 /h e 4500 m3/ h .
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A respeito da tecnologia do concreto, julgue o item a seguir.
A etapa de cura do concreto pode ser dispensada quando o cimento utilizado é de alta resistência inicial (CP V-ARI), já que o ganho de resistência ocorre rapidamente.
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A respeito da tecnologia do concreto, julgue o item a seguir.
O fator água/cimento é um dos principais parâmetros de controle da resistência e da durabilidade do concreto utilizado em edificações escolares.
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Na construção e ampliação de escolas públicas, o projeto de fundações deve considerar as características do solo, as cargas de diferentes ambientes (salas, bibliotecas, laboratórios, refeitórios e quadras) e as condições práticas de execução. Um dimensionamento inadequado pode gerar recalques diferenciais, fissuras e até instabilidade, colocando em risco a segurança de alunos e professores. Com base nessa informação, julgue o item seguinte, no que se refere às fundações.
Em estacas escavadas, não há necessidade de verificação das condições de solo nem do controle de verticalidade durante a execução.
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Na construção e ampliação de escolas públicas, o projeto de fundações deve considerar as características do solo, as cargas de diferentes ambientes (salas, bibliotecas, laboratórios, refeitórios e quadras) e as condições práticas de execução. Um dimensionamento inadequado pode gerar recalques diferenciais, fissuras e até instabilidade, colocando em risco a segurança de alunos e professores. Com base nessa informação, julgue o item seguinte, no que se refere às fundações.
Sapatas isoladas são classificadas como fundações profundas, pois transferem as cargas a grandes profundidades.
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Em obras escolares, estruturas de aço são vantajosas pela rapidez e por vencer grandes vãos, mas exigem atenção do engenheiro às limitações e normas técnicas. Considerando essa informação, julgue o item a seguir, acerca das estruturas de aço.
Em ligações parafusadas de estruturas de aço, basta verificar o cisalhamento no parafuso, sendo desnecessária a análise de esmagamento da chapa.
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Em obras escolares, estruturas de aço são vantajosas pela rapidez e por vencer grandes vãos, mas exigem atenção do engenheiro às limitações e normas técnicas. Considerando essa informação, julgue o item a seguir, acerca das estruturas de aço.
Pilares metálicos esbeltos utilizados em quadras escolares não precisam de verificação quanto à flambagem, pois o aço não sofre instabilidade.
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