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Relacione os micronutrientes às respectivas recomendações durante a adolescência.
1. Ferro
2. Cálcio
3. Folato
4. Vitamina D
( ) A AI entre adolescentes de ambos os sexos, entre 9 e 18 anos, é de 1.300 mg/dia.
( ) A AI entre adolescentes de ambos os sexos, entre 9 e 18 anos, é de 5 µg/dia.
( ) Entre adolescentes do sexo feminino, a RDA é de 8mg/dia (entre 9 e 13 anos) e de 15 mg/dia (de 14 aos 18 anos). Para os do sexo masculino, a RDA é de 8 mg/dia (de 9 aos 13 anos) e de 11 mg/dia (entre 14 e 18 anos).
( ) Para adolescentes de ambos os sexos, entre 9 e 13 anos, a RDA é de 300 µg/dia e, para a faixa etária entre 14 e 18 anos, de 400 µg/dia.
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
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- Conceitos Básicos
- Desenvolvimento SustentávelAvaliação de Impactos Ambientais
- Meio Ambiente
- Monitoramento Ambiental
- Poluição e Crise Ambiental
Assinale a opção que apresenta um exemplo de impacto ambiental global.
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- Desenvolvimento SustentávelGestão Ambiental
- Desenvolvimento SustentávelAvaliação de Impactos Ambientais
- Politicas Públicas e Aspectos Legais
Relacione as dimensões da sustentabilidade aos respectivos significados.
1. Política (Nacional) 2. Ecológica 3. Econômica 4. Social
( ) Se refere ao alcance de um patamar razoável de homogeneidade, com justa distribuição de renda, emprego pleno e igualdade no acesso aos recursos e serviços. ( ) Relacionada à preservação do potencial do capital natural na sua produção de recursos renováveis e à limitação do uso dos recursos não renováveis. ( ) Desenvolvimento intersetorial equilibrado, com capacidade de modernização contínua dos instrumentos de produção e razoável nível de autonomia na pesquisa científica e tecnológica. ( ) Democracia definida em termos de apropriação universal dos direitos humanos, desenvolvimento da capacidade do Estado para implementar o projeto, em parceria com todos os empreendedores e um nível razoável de coesão social.
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
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A esse respeito, analise os biomas a seguir.
1. Taiga 2. Desertos 3. Florestas Temperadas 4. Savanas
Assinale a opção que apresenta os Biomas em ordem crescente de biodiversidade.
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Sobre o uso de relógios comparadores, analise as afirmativas a seguir.
I. As medidas realizadas por um relógio comparador são diretas.
II. Os relógios comparadores podem ser empregados, por exemplo, para a verificação do paralelismo das faces de uma peça e da excentricidade dessa peça montada na placa de um torno.
III. O uso de um sistema misto, combinando engrenagens e alavancas, no mecanismo de amplificação de um relógio comparador permite diminuir a sensibilidade do relógio em até 0,001mm.
Está correto o que se afirma em
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