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Na perspectiva do mundo ocidental, os últimos séculos do período medieval foram de aprofundamento da crise feudal e de prenúncio de uma nova realidade que, naquele momento, começava a ser gestada. O período compreendido entre os séculos XVI e XVIII correspondeu a uma típica fase de transição, na qual coexistem elementos de uma velha ordem em decomposição e as inovações trazidas por uma classe em ascensão, a burguesia. A partir de meados do século XVIII, com a Revolução Industrial, o sistema capitalista se consolida e, especialmente com o impulso científico e tecnológico recebido em meados do século XIX, avança no sentido de sua universalização. O imperialismo decorre dessa necessidade de expansão do capitalismo e, pelas disputas que promove entre potências, favorece a eclosão de grandes conflitos, como as duas guerras mundiais do século XX.
Tomando por referência o texto acima, julgue os itens que se seguem, relativos às linhas gerais da evolução histórica do Ocidente.As transformações tecnológicas, bastante visíveis a partir de meados do século XIX, aumentaram a produção e a competitividade, realidade que estimulou a concentração de empresas e a centralização de capitais; assim, em meio a um discurso essencialmente liberal, cresceram os elementos que iriam definir o novo capitalismo que o século XX herdaria — de base financeira e monopolista.
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Na perspectiva do mundo ocidental, os últimos séculos do período medieval foram de aprofundamento da crise feudal e de prenúncio de uma nova realidade que, naquele momento, começava a ser gestada. O período compreendido entre os séculos XVI e XVIII correspondeu a uma típica fase de transição, na qual coexistem elementos de uma velha ordem em decomposição e as inovações trazidas por uma classe em ascensão, a burguesia. A partir de meados do século XVIII, com a Revolução Industrial, o sistema capitalista se consolida e, especialmente com o impulso científico e tecnológico recebido em meados do século XIX, avança no sentido de sua universalização. O imperialismo decorre dessa necessidade de expansão do capitalismo e, pelas disputas que promove entre potências, favorece a eclosão de grandes conflitos, como as duas guerras mundiais do século XX.
Tomando por referência o texto acima, julgue os itens que se seguem, relativos às linhas gerais da evolução histórica do Ocidente.A Revolução Industrial foi muito mais que a radical transformação nos métodos e processos de produção; ela representou a vitória de um novo modelo de organização econômica e social, com ramificações nos demais setores da vida das sociedades, o que levou à afirmação do capitalismo como sistema dominante.
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Na perspectiva do mundo ocidental, os últimos séculos do período medieval foram de aprofundamento da crise feudal e de prenúncio de uma nova realidade que, naquele momento, começava a ser gestada. O período compreendido entre os séculos XVI e XVIII correspondeu a uma típica fase de transição, na qual coexistem elementos de uma velha ordem em decomposição e as inovações trazidas por uma classe em ascensão, a burguesia. A partir de meados do século XVIII, com a Revolução Industrial, o sistema capitalista se consolida e, especialmente com o impulso científico e tecnológico recebido em meados do século XIX, avança no sentido de sua universalização. O imperialismo decorre dessa necessidade de expansão do capitalismo e, pelas disputas que promove entre potências, favorece a eclosão de grandes conflitos, como as duas guerras mundiais do século XX.
Tomando por referência o texto acima, julgue os itens que se seguem, relativos às linhas gerais da evolução histórica do Ocidente.Como afirma o texto, a Idade Moderna foi um período histórico tipicamente de transição, momento de expansão comercial que, ao deslocar o eixo econômico do Mediterrâneo para o Atlântico, encontrava na exploração colonial — sobre o continente americano e porções significativas da África e da Ásia — um de seus principais fatores de acumulação de capitais.
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Na perspectiva do mundo ocidental, os últimos séculos do período medieval foram de aprofundamento da crise feudal e de prenúncio de uma nova realidade que, naquele momento, começava a ser gestada. O período compreendido entre os séculos XVI e XVIII correspondeu a uma típica fase de transição, na qual coexistem elementos de uma velha ordem em decomposição e as inovações trazidas por uma classe em ascensão, a burguesia. A partir de meados do século XVIII, com a Revolução Industrial, o sistema capitalista se consolida e, especialmente com o impulso científico e tecnológico recebido em meados do século XIX, avança no sentido de sua universalização. O imperialismo decorre dessa necessidade de expansão do capitalismo e, pelas disputas que promove entre potências, favorece a eclosão de grandes conflitos, como as duas guerras mundiais do século XX.
Tomando por referência o texto acima, julgue os itens que se seguem, relativos às linhas gerais da evolução histórica do Ocidente.A Baixa Idade Média (séculos de XII a XV) conviveu com o esgotamento do sistema feudal e, em sentido contrário, com o renascimento da vida urbana e o retorno das atividades mercantis, novas realidades que tendiam a se afirmar e cujo motor impulsionador foi a nascente burguesia.
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Com referência aos recursos retóricos e semânticos do texto II, julgue os itens subseqüentes.
Para se preservar a coerência textual em "ao azar da palavra" (L.17), o termo "azar" deve ser interpretado como tendo o sentido de má-sorte, infortúnio, pois, segundo o autor, em trecho subseqüente, a língua vem sendo posta no abandono.
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Com referência aos recursos retóricos e semânticos do texto II, julgue os itens subseqüentes.
O emprego do neologismo "septuagenariedade" (L.15) é um recurso estilístico de ênfase e expressividade, bem como as inversões sintáticas que perpassam o texto.
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Com referência aos recursos retóricos e semânticos do texto II, julgue os itens subseqüentes.
O emprego da preposição "da" em "adentro da septuagenariedade" (L.15) é uma exigência da transitividade do verbo adentrar usado na primeira pessoa do singular.
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Com referência aos recursos retóricos e semânticos do texto II, julgue os itens subseqüentes.
Em "fautor de dicionários" (L.12-13), o emprego do neologismo "fautor" no sentido de aquele que sente falta, saudoso, apaixonado é um recurso semântico de valorização da idéia de que é necessário produzir dicionários, desenvolvida na segunda metade do texto.
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Com referência aos recursos retóricos e semânticos do texto II, julgue os itens subseqüentes.
A estrutura sintática "alimentar eu" (L.10), que coloca o pronome pessoal no lugar de objeto direto, constitui uma figura retórica que confere ao texto brevidade, rapidez e concisão.
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A propósito dos recursos lingüísticos que estruturam o texto II, julgue os itens que se seguem.
Em "ao azar da palavra, da palavra como ente" (L.17-18), há o processo sintático de concatenação, pois inicia-se um dos termos da frase com a última palavra do termo anterior.
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