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Foram encontradas 50 questões.

De acordo com a Lei Orgânica do Distrito Federal, a atribuição de expedir instruções para a execução das leis, dos decretos e dos regulamentos é competência do(s)
 

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No que se refere ao tema cargos públicos e funções de confiança, disposto na Lei Complementar nº 840/2011, assinale a alternativa correta.
 

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A senha de um sistema possui 4 algarismos distintos. Sabe-se que ela começa com 4 ou 5, e que o número 9 aparece em alguma posição. Quantas possibilidades existem para se formar essa senha?
 

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Para coletar sangue de 30 pessoas, 12 técnicos trabalham durante 3 horas. Para coletar sangue de 40 pessoas em 2 horas, quantos técnicos são necessários?
 

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Duas pulgas estavam reclamando da vida quando

uma disse para a outra: “sabe qual é o nosso problema? Nós

não sabemos voar. Só sabemos saltar. Aí, quando o

cachorro percebe nossa presença, nossa chance de

sobrevivência é zero. É por isso que existem mais moscas

do que pulgas nesse mundo – moscas voam.”

E aí as duas pulgas fizeram um curso de mosca e

aprenderam a voar. Mas não ficaram satisfeitas. E uma

disse para a outra: “sabe qual é o nosso grande problema?

Nós ficamos grudadas no corpo do cachorro. Daí nosso

tempo de reação é mais lento que a coçada dele. Temos que

fazer como as abelhas, que sugam o néctar e levantam voo

rapidamente”. E as duas pulgas fizeram um curso de abelha.

Mas não ficaram satisfeitas. E uma disse para a outra: “sabe

qual é o nosso grande problema? Nosso estômago é muito

pequeno. Escapar do cachorro a gente até escapa, mas não

estamos nos alimentando adequadamente. Temos que ser

como os pernilongos, que têm aquele barrigão enorme”. E

aí as duas pulgas fizeram um curso de pernilongo. Mas não

ficaram satisfeitas porque, com aquele barrigão, eram

facilmente percebidas pelo cachorro e eram espantadas

antes mesmo de conseguirem pousar.

Então, totalmente frustradas porque nada na vida

delas dava certo, as duas pulgas encontraram uma saltitante

pulguinha. Como viram que a pulguinha estava forte e

saudável, as duas pulgas perguntaram: “escuta, o que é que

você mudou que nós ainda não mudamos?”. E a pulguinha

respondeu: “nada, ué”. “Como assim nada?”, perguntaram

as pulgonas. “Como é que você escapa da coçada do

cachorro?”. E a pulguinha respondeu: “Ah, é simples. Eu

sento na nuca do cachorro. É o único lugar que a pata dele

não alcança”.

GEHRINGER, Max. O melhor de Max Gehringer na CBN: 120 conselhos sobre carreira, currículo, comportamento e liderança. Vol. 1. São Paulo: Globo, 2006, p. 109 (fragmento), com adaptações.

Com base na leitura compreensiva do texto, infere-se que a (o)
 

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Duas pulgas estavam reclamando da vida quando

uma disse para a outra: “sabe qual é o nosso problema? Nós

não sabemos voar. Só sabemos saltar. Aí, quando o

cachorro percebe nossa presença, nossa chance de

sobrevivência é zero. É por isso que existem mais moscas

do que pulgas nesse mundo – moscas voam.”

E aí as duas pulgas fizeram um curso de mosca e

aprenderam a voar. Mas não ficaram satisfeitas. E uma

disse para a outra: “sabe qual é o nosso grande problema?

Nós ficamos grudadas no corpo do cachorro. Daí nosso

tempo de reação é mais lento que a coçada dele. Temos que

fazer como as abelhas, que sugam o néctar e levantam voo

rapidamente”. E as duas pulgas fizeram um curso de abelha.

Mas não ficaram satisfeitas. E uma disse para a outra: “sabe

qual é o nosso grande problema? Nosso estômago é muito

pequeno. Escapar do cachorro a gente até escapa, mas não

estamos nos alimentando adequadamente. Temos que ser

como os pernilongos, que têm aquele barrigão enorme”. E

aí as duas pulgas fizeram um curso de pernilongo. Mas não

ficaram satisfeitas porque, com aquele barrigão, eram

facilmente percebidas pelo cachorro e eram espantadas

antes mesmo de conseguirem pousar.

Então, totalmente frustradas porque nada na vida

delas dava certo, as duas pulgas encontraram uma saltitante

pulguinha. Como viram que a pulguinha estava forte e

saudável, as duas pulgas perguntaram: “escuta, o que é que

você mudou que nós ainda não mudamos?”. E a pulguinha

respondeu: “nada, ué”. “Como assim nada?”, perguntaram

as pulgonas. “Como é que você escapa da coçada do

cachorro?”. E a pulguinha respondeu: “Ah, é simples. Eu

sento na nuca do cachorro. É o único lugar que a pata dele

não alcança”.

GEHRINGER, Max. O melhor de Max Gehringer na CBN: 120 conselhos sobre carreira, currículo, comportamento e liderança. Vol. 1. São Paulo: Globo, 2006, p. 109 (fragmento), com adaptações.

Considerando a estrutura, a forma e o conteúdo, assinale a alternativa que corresponde a uma característica do texto apresentado.
 

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(12/5/2018) Às vésperas do início da temporada de

inverno no Brasil, o Ministério da Saúde reforçou a

importância da vacinação contra a influenza, também

conhecida como gripe. A infecção do sistema respiratório

tem como principal complicação a pneumonia, quadro de

saúde responsável por um grande número de internações

hospitalares em todo o País.

De acordo com a pasta, há três tipos de vírus

influenza: A, B e C. O último causa apenas infecções

respiratórias brandas e não representa grande impacto à

saúde pública. Já os vírus A e B são responsáveis por

epidemias sazonais, sendo o tipo A responsável por

pandemias como a H1N1, registrada em 2009.

O resfriado, por sua vez, também é uma doença

respiratória e, frequentemente, é confundido com a gripe. O

quadro é causado, entretanto, por vírus diferentes. Os mais

comuns, segundo o ministério, são os rinovírus, o vírus

parainfluenza e o vírus sincicial respiratório (VSR), que

geralmente acometem crianças.

Disponível em:<https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ciencia-e-saude/2018/05/12/interna_ciencia_saude,680241/qual-a-diferenca-entre-gripe>. Acesso em: 15 maio 2018 (fragmento), com adaptações
Acerca da equivalência e transformação de estruturas do texto, assinale a alternativa correta.
 

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Duas pulgas estavam reclamando da vida quando

uma disse para a outra: “sabe qual é o nosso problema? Nós

não sabemos voar. Só sabemos saltar. Aí, quando o

cachorro percebe nossa presença, nossa chance de

sobrevivência é zero. É por isso que existem mais moscas

do que pulgas nesse mundo – moscas voam.”

E aí as duas pulgas fizeram um curso de mosca e

aprenderam a voar. Mas não ficaram satisfeitas. E uma

disse para a outra: “sabe qual é o nosso grande problema?

Nós ficamos grudadas no corpo do cachorro. Daí nosso

tempo de reação é mais lento que a coçada dele. Temos que

fazer como as abelhas, que sugam o néctar e levantam voo

rapidamente”. E as duas pulgas fizeram um curso de abelha.

Mas não ficaram satisfeitas. E uma disse para a outra: “sabe

qual é o nosso grande problema? Nosso estômago é muito

pequeno. Escapar do cachorro a gente até escapa, mas não

estamos nos alimentando adequadamente. Temos que ser

como os pernilongos, que têm aquele barrigão enorme”. E

aí as duas pulgas fizeram um curso de pernilongo. Mas não

ficaram satisfeitas porque, com aquele barrigão, eram

facilmente percebidas pelo cachorro e eram espantadas

antes mesmo de conseguirem pousar.

Então, totalmente frustradas porque nada na vida

delas dava certo, as duas pulgas encontraram uma saltitante

pulguinha. Como viram que a pulguinha estava forte e

saudável, as duas pulgas perguntaram: “escuta, o que é que

você mudou que nós ainda não mudamos?”. E a pulguinha

respondeu: “nada, ué”. “Como assim nada?”, perguntaram

as pulgonas. “Como é que você escapa da coçada do

cachorro?”. E a pulguinha respondeu: “Ah, é simples. Eu

sento na nuca do cachorro. É o único lugar que a pata dele

não alcança”.

GEHRINGER, Max. O melhor de Max Gehringer na CBN: 120 conselhos sobre carreira, currículo, comportamento e liderança. Vol. 1. São Paulo: Globo, 2006, p. 109 (fragmento), com adaptações.

No que se refere à sintaxe de orações do texto, assinale a alternativa correta.
 

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enunciado 1420178-1

Disponível em: <http://www.blog.saude.gov.br/index.php/entenda-osus/53341-saiba-quais-sao-as-categorias-de-risco-clinico-com-indicacao-davacina-da-gripe>. Acesso em: 7 maio 2018.
Todas as formas verbais utilizadas nessa campanha de vacinação estão conjugadas no
 

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Duas pulgas estavam reclamando da vida quando

uma disse para a outra: “sabe qual é o nosso problema? Nós

não sabemos voar. Só sabemos saltar. Aí, quando o

cachorro percebe nossa presença, nossa chance de

sobrevivência é zero. É por isso que existem mais moscas

do que pulgas nesse mundo – moscas voam.”

E aí as duas pulgas fizeram um curso de mosca e

aprenderam a voar. Mas não ficaram satisfeitas. E uma

disse para a outra: “sabe qual é o nosso grande problema?

Nós ficamos grudadas no corpo do cachorro. Daí nosso

tempo de reação é mais lento que a coçada dele. Temos que

fazer como as abelhas, que sugam o néctar e levantam voo

rapidamente”. E as duas pulgas fizeram um curso de abelha.

Mas não ficaram satisfeitas. E uma disse para a outra: “sabe

qual é o nosso grande problema? Nosso estômago é muito

pequeno. Escapar do cachorro a gente até escapa, mas não

estamos nos alimentando adequadamente. Temos que ser

como os pernilongos, que têm aquele barrigão enorme”. E

aí as duas pulgas fizeram um curso de pernilongo. Mas não

ficaram satisfeitas porque, com aquele barrigão, eram

facilmente percebidas pelo cachorro e eram espantadas

antes mesmo de conseguirem pousar.

Então, totalmente frustradas porque nada na vida

delas dava certo, as duas pulgas encontraram uma saltitante

pulguinha. Como viram que a pulguinha estava forte e

saudável, as duas pulgas perguntaram: “escuta, o que é que

você mudou que nós ainda não mudamos?”. E a pulguinha

respondeu: “nada, ué”. “Como assim nada?”, perguntaram

as pulgonas. “Como é que você escapa da coçada do

cachorro?”. E a pulguinha respondeu: “Ah, é simples. Eu

sento na nuca do cachorro. É o único lugar que a pata dele

não alcança”.

GEHRINGER, Max. O melhor de Max Gehringer na CBN: 120 conselhos sobre carreira, currículo, comportamento e liderança. Vol. 1. São Paulo: Globo, 2006, p. 109 (fragmento), com adaptações.

Com relação à classe de palavras do texto, assinale a alternativa que indica, respectivamente, um pronome, uma preposição, uma conjunção e um advérbio.
 

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