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Há equivalência ou igualdade entre diferentes medidas. Assinale a alternativa CORRETA.
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O gráfico abaixo apresenta fases de estabilização dos resíduos sólidos e composição dos gases em um aterro sanitário.
Figura - Composição dos gases gerados durante diferentes fases de degradação da matéria orgânica em um aterro sanitário.
Marque a alternativa que corresponde às fases representadas na figura.
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Leia o texto e assinale a alternativa CORRETA.
A paciente J.B.C. tem 38 anos, pesa 63 kg, tem 16 cm de punho e 159 cm de estatura. O peso ideal para essa paciente pelo método do IMC (Índice de Massa Corporal) é de:
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INSTRUÇÕES: Para responder a questão abaixo, tenha como referência a bibliografia “Entrevista de Ajuda” de Alfred Benjamin (2004).
Analise as proposições a seguir sobre afirmações do autor quanto à utilização de perguntas na entrevista de ajuda:
I – O entrevistador deve examinar cuidadosamente os vários tipos de pergunta de que dispõe, e os tipos de pergunta que, pessoalmente, tem tendência a fazer.
II – O entrevistador deve sempre estar consciente do fato de que está fazendo perguntas.
III – O entrevistador não deve se preocupar em contestar as perguntas que está prestes a fazer, pesando cuidadosamente a conveniência de fazê-las, para não perder a naturalidade.
IV – O entrevistador não deve considerar alternativas à formulação de perguntas, dada a importância das perguntas na entrevista de ajuda.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Nos fenômenos de transporte por difusão, de momento e de energia no interior de camadas limites laminares, o número de Prandtl (Pr) para gases próximo à unidade (1) indica que a espessura da camada limite térmica é:
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A Lei 12.772, de 28/12/2012, altera a Lei 11.091, que dispõe sobre o Plano de Carreira dos Servidores Técnico-Administrativos em Educação, o PCCTAE. Com a nova Lei, o servidor técnico-administrativo das instituições federais de ensino vinculadas ao Ministério da Educação, o que inclui a UFLA, poderá solicitar o incentivo à qualificação, fazendo jus a um acréscimo na remuneração básica de sua classe, se obtiver níveis de escolaridade superiores ao previsto para o exercício do seu cargo (curso reconhecido pelo Ministério da Educação), independentemente da classe a que pertença (veja Tabela abaixo):
| Nível de escolaridade formal superior ao previsto para o exercício do cargo (curso reconhecido pelo Ministério da Educação) | Área de conhecimento com relação direta | Área de conhecimento com relação indireta |
| Ensino fundamental completo | 10% | - |
| Ensino médio completo | 15% | - |
| Ensino médio profissionalizante ou ensino médio com curso técnico completo | 20% | 10% |
| Curso de graduação completo | 25% | 15% |
| Especialização, com carga horária igual ou superior a 360h. | 30% | 20% |
| Mestrado | 52% | 35% |
| Doutorado | 75% | 50% |
Fonte: http://www.ufla.br/ascom/index.php/2013/01/sancionada-lei-no-12-772-que-dispoe-sobre-carreira-docente-
e-de-tecnicos-administrativos-alguns-beneficios-ja-podem-ser-requeridos/ Acesso em: 24/06/2013.
Um setor da UFLA tem 3 servidores técnico-administrativos, para os quais as remunerações previstas para os cargos são R$ 2.000,00, R$ 3.000,00, e R$ 5.000,00. O servidor que recebe a maior remuneração fez mestrado com relação indireta ao seu cargo e os outros dois fizeram especialização com carga horária superior a 360h e relação direta aos seus respectivos cargos (todos os cursos são reconhecidos pelo MEC).
De acordo com a tabela, o percentual de aumento salarial do setor foi de:
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Considerando a Lei nº 11.906, de 20 de Janeiro de 2009, que cria o Instituto Brasileiro de Museus – IBRAM, as alternativas estão corretas em relação às suas finalidades, EXCETO:
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O Apache é um dos servidores Web mais populares na Internet. As afirmativas sobre o Apache estão corretas, EXCETO:
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Sabe-se que o balanço nitrogenado neutro representa o equilíbrio entre a ingestão e excreção de proteínas. Sobre balanço nitrogenado, é CORRETO afirmar que
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TEXTO
O SUMIÇO DO PEN DRIVE
Houve época em que a força bruta era poder. Houve uma época em que a riqueza era poder. Hoje, informação é poder. Quanto mais informados (mas notem, isto não tem a ver necessariamente com conhecimento ou com sabedoria), mais poderosos somos, ao menos teoricamente. Daí esta avalanche, este tsunami de informações. A cotação do dólar, a taxa de inflação, o número de casos de determinada doença, candidatos dos vários partidos, a escalação de times de futebol – nomes e números em profusão, que nos chegam por jornais, revistas, livros, filmes, noticiários de rádio, internet, e que tratamos de armazenar em nossa mente.
Aí surge o problema: para armazenar a informação, a natureza nos deu um cérebro, que é a sede da memória. E nesta memória queremos enfiar o máximo possível de informações. Diferente da memória do computador, porém, a nossa é governada por fatores que nada têm a ver com a informática. O estado de nossas células cerebrais, as nossas emoções; tudo isso pode representar uma limitação para nossa capacidade de lembrar. Coisa que sistematicamente negamos. Como alguém que está se preparando para uma longa viagem (e o que é a vida, senão uma viagem que esperamos longa?), tratamos de socar na mala da memória a maior quantidade possível de coisas. As malas até podem se submeter, mas a memória simplesmente não aceita a nossa irracionalidade.
Felizmente a tecnologia tem vindo em nosso auxílio. Primeiro foi o computador propriamente dito, com sua memória cada vez maior; depois, vieram os dispositivos de armazenamento, os CDs, os pen drives. Coisa incrível, o pen drive: um pequeno objeto no qual cabe uma existência, ou pelo menos uma importante parte dela. Para quem, como eu, viaja bastante e tem de trabalhar em aviões ou em hotéis, é um recurso precioso. No meu pen drive eu tinha artigos, material de consulta, endereços, telefones. A primeira coisa que eu fazia, ao sair de casa para ir ao aeroporto era colocar o pen drive num lugar que eu imaginava seguro: o bolso da camisa. Seguro – e simbólico, já que o pen drive ficava próximo ao coração.
Vocês já notaram que estou usando os verbos no passado – passado imperfeito, aliás. E isso por boas razões. Esses tempos, ao chegar ao aeroporto, meti a mão no bolso para dali retirar o pen drive. Mas não encontrei pen drive algum. Encontrei um buraco, verdade que pequeno, mas de tamanho suficiente para dar passagem (ou para dar a liberdade?) ao pen drive. Que tinha caído por ali.
Um transtorno, portanto. Perguntei no aeroporto, entrei em contato com o táxi que me trouxera, liguei para casa: nada. O pen drive tinha mesmo sumido. O buraco da camisa era, portanto, um buraco negro, aqueles orifícios do universo em que toda a energia é sugada e some. Antes que vocês me repreendam, devo dizer que tinha tomado minhas precauções: havia cópia de todo o material, nada se perdeu. Mas o episódio me inspirou várias reflexões. De repente eu me dava conta de como nossa existência é frágil, de como somos governados pelo acaso e pelo imprevisto. Nenhuma queixa contra o pen drive, que veio para ficar; aliás, meu palpite é que, no dia do Juízo Final, cada um de nós vai inserir o pen drive de sua vida no Grande Computador Celestial. Virtudes e pecados serão instantaneamente cotejados e o destino final, Céu ou Inferno, decidido de imediato. Pergunta: o que acontecerá com aqueles que, por causa de um buraco na camisa, perderam o pen drive?
Fonte: Moacyr Scliar. Zero Hora (RS), 11/5/2010.
Disponível em: http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=10352&sid=695.
Acesso em: 31/7/2013.
Apresentam-se as seguintes proposições:
I – Em “O buraco da camisa era, portanto, um buraco negro” e em “Um transtorno, portanto.” o termo “portanto” apresenta sentidos divergentes.
II – “O pen drive tinha mesmo sumido.”, o termo “mesmo” confirma uma realidade em que o sumiço do pen drive era o pior acontecimento.
III – Em “aliás, meu palpite é que, no dia do Juízo Final,...” o termo “aliás” retifica a informação de que o pen drive veio para ficar.
Assinale a alternativa CORRETA:
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