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Foram encontradas 350 questões.

2684802 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Em seu livro “Racismo Estrutural”, Silvio Almeida (2017) explica que o racismo é decorrência da estrutura da sociedade, pois expressa comportamentos individuais e processos institucionais demonstrados como algo normal, transformando o racismo em regra e não em exceção. Com base nesse conceito, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) É comum observar no espaço escolar alunos brancos atribuírem aos alunos negros, apelidos depreciativos e/ou ofensivos. ( ) É comum observar no espaço escolar o silêncio ou introspecção de alunos quando sofrem racismo ou discriminação. ( ) É comum observar que o racismo é mais frequente nas escolas públicas em relação às escolas particulares. ( ) Racismo é crime, levando o praticante à reclusão de um a três anos, pagamento de multa e a pena é inafiançável.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo
 

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2684801 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Eliane Cavalleiro (2018), importante pesquisadora sobre racismo na educação, em especial racismo na escola, afirma que o preconceito é um julgamento negativo, precipitado, que sinaliza intolerância, ódio irracional ou aversão a indivíduos pertencentes a uma mesma raça, religião ou gênero. Analise as afirmativas abaixo.
I. É improvável que professores demonstrem atitudes de racismo em sala de aula. II. Toda escola tem como papel pedagógico, desenvolver ações educativas para minimizar ou erradicar o preconceito racial. III. Na escola, por ser um espaço genuinamente educativo, atitudes de discriminação étnico racial ou de discriminação de gênero, são raras. IV. É papel da escola, promover um trabalho pedagógico antirracista que inclua famílias e comunidade.

Assinale a alternativa correta.
 

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2684800 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Assinale a alternativa incorreta sobre a Lei nº 11.091/2005.
 

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2684799 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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De acordo com a Lei nº 8.112/90 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis Federais), analise o texto a seguir e assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor”.
 

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2684798 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Com base na Lei nº 8.112/90 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis Federais), analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A nacionalidade brasileira é um dos requisitos básicos para investidura em cargo público. ( ) A idade mínima para a investidura em cargo público é de 21 anos. ( ) A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
 

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2684797 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Assinale a alternativa correta sobre as disposições da Lei nº 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados – LGPD).
 

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2684796 Ano: 2023
Disciplina: Auditoria
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Considere o texto abaixo.

“O setor de mineração está cada vez mais consolidado e globalizado. Empresas buscam reconhecimento no mercado global e competem pelo capital crítico necessário para a descoberta de novas oportunidades minerais. De pequenas e médias até as grandes empresas de mineração, do início da exploração até o fechamento da mina, a KPMG no Brasil tem os recursos, o conhecimento técnico e um time focado para prover suas necessidades. No Brasil, a KPMG possui uma das maiores práticas de Mineração do País, com profissionais de Auditoria, Tax e Advisory focados no segmento.”

(https://home.kpmg/br/pt/home/industries/energia-recursos-naturais/mineracao.html) Acesso em 09 dez 2022, adaptado.

No ambiente contemporâneo de negócios, a auditoria se faz cada vez mais presente nos mais diversos segmentos. Neste sentido, pode-se dizer que surgiu mais fortemente a necessidade de se utilizar essa técnica contábil. Assinale a alternativa correta.

 

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2684795 Ano: 2023
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Levando em consideração os conhecimentos sobre microbiologia do solo, leia o texto a seguir.
A fração morta da matéria orgânica do solo pode ser dividida em dois componentes: Matéria orgânica em estádios iniciais de decomposição, na qual a morfologia do material vegetal de origem é ainda identificada; e material em fase avançada de decomposição, conhecido como, , em que não é possível visualizar vestígios morfológicos do material que o originou.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
 

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2684794 Ano: 2023
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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Levando em consideração os conhecimentos sobre fertilidade do solo, analise a frase a seguir.
A , diz que o rendimento de uma colheita é limitado pela ausência de qualquer um dos nutrientes essenciais, mesmo que todos os demais estejam disponíveis em quantidades adequadas.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
 

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2684793 Ano: 2023
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: IBFC
Orgão: UFPB
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A amostragem de solo é a primeira etapa de um bom programa de adubação e calagem. Assim, a correta amostragem garante precisão nos resultados da análise. Dessa maneira, sobre a amostragem de solo, analise as afirmativas a seguir.
I. Dividir a propriedade em glebas homogêneas, nunca superiores a 20 hectares, amostrando cada área isoladamente. Separar as glebas com a mesma posição topográfica, cor do solo, textura, cultura ou vegetação anterior. II. As ferramentas para a amostragem de solo podem ser variadas, sendo a enxada amplamente difundida e utilizada pelos produtores. Deve-se fazer um buraco em forma de cunha no solo com profundidade de 10 cm, não sendo recomendada a retirada de amostras de solos mais profundos. III. Realizar subamostras da gleba, a fim de se obter uma média da área amostrada. Para isso, percorrer a área escolhida em reta e coletar 5 subamostras por gleba homogênea. Em cada ponto amostrado incorporar o material da superfície ao solo e retirar uma amostra. IV. Transferir a terra de cada subamostra para um balde ou outro recipiente limpo. Repetir a amostragem do mesmo modo em cada um dos pontos. Quebrar os torrões de terra dentro do balde, retirar pedras, gravetos ou outros resíduos, e misturar muito bem. Se a amostra estiver muito úmida, deixar secar ao ar. Retirar cerca de 300 g de terra do balde e transferir para uma caixa de papelão apropriada para análise de solo ou saco plástico limpo.
Assinale a alternativa correta.
 

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