Questões do Concurso UFRGS

1432109 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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No Brasil, aconteceram alguns fatos históricos relevantes para a constituição do profissional intérprete de língua de sinais. Entre eles, podemos citar:

A

o I Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais, organizado pela FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos), em 1960.

B

a presença de intérpretes de língua de sinais em trabalhos religiosos iniciados por volta dos anos de 1980.

C

o II Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais, organizado pela FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos), realizado em 1972.

D

a criação das unidades de intérpretes ligadas aos escritórios regionais da FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos), estabelecidas a partir dos anos de 1960.

E

a luta das famílias de surdos por escolas comuns para seus filhos e o direito a intérpretes de língua de sinais, nos anos de 1990.

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1432076 Ano: 2013
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Técnico de Contabilidade
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Sistema ContábilSIAFI

Observe as afirmativas abaixo sobre a Conta Única do Tesouro Nacional e sobre o Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal – SIAFI e assinale com V as verdadeiras ou com F as falsas.

( ) A Conta Única, mantida na Secretaria do Tesouro Nacional, é utilizada para registrar a movimentação de caixa e equivalentes dos órgãos e entes públicos que façam uso do SIAFI.

( ) A entrada de dados necessária à execução orçamentária, financeira e contábil é efetuada no SIAFI por meio de Documentos do Sistema, tais como a Nota de Empenho – NE e a Nota de Lançamento por Evento – NL.

( ) As formas de acesso ao SIAFI por uma Unidade Gestora podem ser on-line ou off-line.

( ) As modalidades de uso do SIAFI podem ser centralizada ou descentralizada.

( ) A operacionalização da Conta Única do Tesouro Nacional é efetuada pelo Banco Central do Brasil.

A sequência que preenche as lacunas acima corretamente, de cima para baixo, é

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1432072 Ano: 2013
Disciplina: Auditoria Governamental e Controle
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Contador
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Aspectos Constitucionais

Assinale a alternativa que NÃO apresenta finalidades do sistema de controle interno, a ser mantido de forma integrada pelos Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, conforme art. 74 da Constituição Federal de 1988.

A

Exercer o controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres da União.

B

Comprovar a legalidade e avaliar os resultados, quanto à eficácia e eficiência, da gestão orçamentária, financeira e patrimonial nos órgãos e entidades da administração federal, bem como da aplicação de recursos públicos por entidades de direito privado.

C

Julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da administração direta e indireta, incluídas as fundações e sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público.

D

Avaliar o cumprimento das metas previstas no plano plurianual e a execução dos programas de governo e dos orçamentos da União.

E

Apoiar o controle externo no exercício de sua missão institucional.

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1432061 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Técnico em Hidrologia
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A coleta de amostras indeformadas de solo é utilizada principalmente para a determinação de

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1431793 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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A história da constituição dos tradutores e intérpretes de língua de sinais se deu a partir de atividades voluntárias que foram sendo valorizadas enquanto atividade profissional.

Na medida em que os surdos foram conquistando o seu exercício de cidadania,

A

os surdos oralizados, insatisfeitos com os resultados da sua oralização, passaram a reivindicar profissionais tradutores e intérpretes de língua de sinais.

B

houve o reconhecimento profissional dos tradutores e intérpretes de língua de sinais, o que levou à oficialização dessa língua.

C

sua participação nas discussões sociais criou demandas que levaram ao reconhecimento da profissão do tradutor e intérprete.

D

as famílias de crianças surdas lutaram pela inclusão escolar e pela profissionalização dos tradutores e intérpretes de língua de sinais.

E

passaram a lutar por sua inclusão social e educacional em escolas comuns com a presença de tradutores e intérpretes de língua de sinais.

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1431688 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Técnico em Hidrologia
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A medição de vazão a vau

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1431658 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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As referências ao ato de traduzir e ao ato de interpretar têm sido utilizadas para fins de uma distinção conceitual, que apresenta determinadas especificidades. Considerando essa distinção, assinale a afirmação correta.

A

Interpretação é o ato de passar um texto oral de uma língua para outra, ao passo que tradução envolve textos escritos. A tradução exige improvisação, rapidez de ritmo e limitação de tempo, pois a presença do emissor apresenta poucas possibilidades de refletir sobre o texto da língua de partida.

B

Algumas das habilidades desenvolvidas pelo tradutor e pelo intérprete perpassam pelos dois campos de atuação – tradução e interpretação –, mas, em situações de interpretação, as escolhas são feitas no momento e no contexto imediato das produções linguísticas.

C

As traduções da Libras para a Língua Portuguesa, e vice-versa, não podem ser realizadas, considerando-se as diferenças nas modalidades de percepção e produção linguística. A Libras é uma língua visual-gestual e a Língua Portuguesa é uma língua oral-auditiva.

D

O tradutor e o intérprete, independentemente do par linguístico em que atuam (por exemplo, português-inglês ou português-libras), não desenvolvem habilidades distintas na sua profissão. A atuação tanto em uma área quanto em outra é indiferente.

E

O ato de interpretar oferece a mesma possibilidade que o ato de traduzir, visto que o tradutor e o intérprete podem recorrer à soletração manual quando não encontram opções tradutórias. O recurso da soletração manual é amplamente utilizado em contextos tradutórios.

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1431603 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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No Capítulo V – Da Formação do Tradutor e Intérprete de Libras – Língua Portuguesa, § 1º do Decreto n.º 5.626, de 22 de dezembro de 2005, está previsto que o profissional tradutor intérprete de Libras atuará:

A

prioritariamente nas salas de aula até que se tenham profissionais suficientes para atender todas as demandas necessárias da instituição, pois a formação dos profissionais tradutores e intérpretes no país é recente e há poucos cursos e pessoas certificadas para atender a demanda existente.

B

conforme escala de demandas, priorizando as aulas onde houver conteúdos novos, apresentações de trabalhos e avaliações, contando com a compreensão dos surdos, pois não há como atender à acessibilidade a todas as atividades que acontecem na instituição.

C

conforme a agenda de cada aluno e professor surdo, pois o Decreto prevê um intérprete para cada surdo e as instituições devem prever concursos, projetos e outras formas de contratação dos serviços desses profissionais, garantindo os direitos previstos em lei.

D

exclusivamente na disciplina de Libras, que se tornou obrigatória para os cursos de licenciatura e fonoaudiologia e eletiva para todos os demais cursos da instituição após a publicação do referido Decreto, sendo essa disciplina ministrada por professores surdos que necessitam de intérpretes em suas aulas.

E

nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino, nas salas de aula para viabilizar o acesso dos alunos aos conhecimentos e conteúdos curriculares, em todas as atividades didático-pedagógicas e no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim da instituição de ensino.

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1431602 Ano: 2013
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Técnico de Contabilidade
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Demonstrações ContábeisBalanço Orçamentário

Uma entidade do setor público, em determinado exercício, apresentou os seguintes dados em seu Balanço Orçamentário:

Previsão Inicial da Receita	R$ 550.000,00
Previsão Atualizada da Receita	R$ 550.000,00
Receitas Realizadas	R$ 570.000,00
Dotação Inicial	R$ 550.000,00
Dotação Atualizada	R$ 580.000,00
Despesas Empenhadas	R$ 580.000,00
Despesas Liquidadas	R$ 560.000,00
Despesas Pagas	R$ 540.000,00

Com base apenas nessas informações, é possível afirmar que a referida entidade apurou em seu Balanço Orçamentário um

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1431593 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS

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Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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Observe as ilustrações a seguir.

Há, na Libras, dois processos para a formação de novos sinais: a derivação e a composição. Os sinais TELEFONAR e TELEFONE, SENTAR e CADEIRA, PERFUMAR e PERFUME apresentam mudanças no tipo de movimento. A esse respeito, é correto afirmar que