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Foram encontradas 40 questões.

813939 Ano: 2015
Disciplina: Português
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
O shampoo que eu comprei diz: “reparação intensa, selagem das cutículas e blindagem dos fios”. Não faço a menor ideia do que seja isso. O que sei é que não comprei esse frasco amarelo translúcido porque queria reparar (com intensidade), selar minhas cutículas (isso não fica perto da unha?) ou blindar meus fios. A questão é que todas as embalagens dizem alguma coisa que eu não entendo. Todas falam demais. E, mesmo que eu não queira dar bola para a linguagem publicitária disfarçada de discurso científico, continuo precisando de um shampoo. Então eu abro e cheiro. Ao tomar essa atitude, acho que me sinto um pouco antiquada, pois tenho a impressão de que a avaliação olfativa foi completamente obliterada pelos argumentos “racionais” que falam em 10 vezes mais força e brilho desde o primeiro uso, evitar escamas abertas e outros milagres incompreensíveis.
O discurso racional ao qual me refiro não é uma exclusividade de shampoos. Parece hoje que todos os produtos que nos rodeiam precisam oferecer algo a mais, o que não seria um problema caso esse algo a mais não fosse um atributo um tanto obscuro e bastante exigente para um ser humano comum.
Pegue as pastas de dente, por exemplo. Estarei mais protegida se usar aquela cuja embalagem fala em “total” e “12 horas”? O que uma pasta de dentes sem a palavra “total” deixa efetivamente de fazer? Quanto tempo dura sua ação na minha boca? Qual a diferença na composição entre uma pasta ordinária e a de 12 horas? Será que essas horas a mais de proteção têm algum outro preço, além do que estou vendo na etiqueta? Uma substância cancerígena, talvez? Meus dentes vão ficar mais brancos se eu usar uma pasta whitening? Como elas fazem isso? Eu vou perceber a mudança a olho nu?
O curioso nesse cenário me parece ser o fato de que temos à disposição um catatau de informações, sobretudo sobre cosméticos e alimentos, nas revistas femininas e em todas essas publicações estranhas que encontramos próximas ao caixa do supermercado. Isso quer dizer que, para responder aos padrões de consumo que o mercado nos impõe, é preciso gastar um bocado de energia (devemos saber sobre o anti-frizz, as propriedades da lichia e o desodorante que hidrata as axilas). No entanto, fugir desse padrão e praticar, por assim dizer, o “consumo responsável” é igualmente exigente e dependente do discurso racional.
Esse rímel foi testado em animais? Essa margarina continua sendo vegana agora que faz parte de um conglomerado que comercializa embutidos? Foi provado que a marca de roupas que eu adoro estava usando trabalho escravo? É melhor fazer um pão branco em casa ou comer um sete grãos industrializado? O que posso passar no meu cabelo para largar de vez a química dos shampoos e, de quebra, parar de dar dinheiro para empresas internacionais milionárias? Quantos tutoriais vou precisar assistir no youtube para ser capaz de fazer isso sozinha?
Para estar dentro da norma ou transitar fora dela, precisamos saber muito. Mas talvez estejamos entendendo demais de temperatura de cozimento dos legumes (para manter os nutrientes) e bem pouco de empatia, tolerância e autoconhecimento, essas coisas inúteis, imensuráveis e que vêm sem embalagem.
Adaptado de: BENSIMON, Carol. Saber o que Comprar. Zero Hora, 19 de abril de 2015.
As palavras porque, caso e para iniciam, respectivamente,
 

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805957 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Com relação à disciplina de Relações Públicas, observe os itens abaixo.
I - Formação de políticas; função organizacional política.
II - Estrutura do fenômeno; ação consciente e intencional de intervenção.
III - Função que visa desenvolver-se pela intervenção de variáveis independentes; função que visa diagnosticar e prognosticar o programa.
Na perspectiva do relações-públicas como estrategista nas relações de poder em nível de micropolítica, quais itens podem ser considerados pela disciplina de Relações Públicas, respectivamente, como o programa e o processo que a compreendem?
 

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804737 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
A atividade de Relações Públicas precisa aglutinar meios e recursos que deem liberdade à criação de públicos genuínos, adotando ações que promovam transformações sociais.
No que se refere à comunicação dirigida, assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Não é neutra.
( ) Articula-se com o direito à manifestação de todas as vertentes de opinião quanto aos tópicos de interesse público ou privado.
( ) Propicia menores chances de se obterem resultados positivos em se tratando do relacionamento que se tem em vista.
( ) Refere-se ao tipo de encaminhamento de mensagens.
( ) Não resolve problemas relativos à percepção dos indivíduos quanto às mensagens transferidas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
 

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803863 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Com relação a eventos, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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797505 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
A aplicação de pesquisa específica em Relações Públicas, nas organizações, por parte dos profissionais da área, requer a adoção de princípios e premissas.
Considere os itens abaixo.
I - Conhecimentos básicos sobre pesquisa científica, seus métodos, instrumentos e suas técnicas.
II - Postura de um cientista que estuda, investiga, avalia e analisa antes de emitir pareceres ou diagnósticos.
III - Incorporação e aproveitamento dos paradigmas científicos para utilizá-los nas investigações e auditorias demandadas no cotidiano das organizações.
Quais são considerados princípios e premissas para aplicação de pesquisa nas organizações?
 

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790488 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Assinale a alternativa que NÃO se refere a uma atividade da comissão de cerimonial.
 

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766988 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
No que se refere às relações de poder nas organizações, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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760881 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
No que se refere à definição de cultura organizacional, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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760860 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Considere as afirmações abaixo sobre imagem e identidade organizacional.
I - Imagem de empresa é a representação mental, no imaginário coletivo, de um conjunto de atributos e valores que funcionam como um estereótipo e determinam a conduta e as opiniões desta coletividade.
II - Imagem é uma representação mental sobre a organização; identidade organizacional é o conjunto de elementos formais que representam visualmente a organização e que se configuram como uma representação sistematizada.
III - Identidade organizacional refere-se aos valores básicos e às características atribuídas às organizações pelos públicos. Origina-se de três níveis de comunicação: o que a organização diz, o que ela realmente faz e o que seus públicos acham e dizem dela.
Quais estão corretas?
 

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751210 Ano: 2015
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
Quando se fala em Relações Públicas, é costume se fazer referência a ____________ e a ____________ em cujo interior podem ser encontradas ações e __________. Desse modo, entendendo-se a existência de ______________ e de ____________, passa-se a pensar em relações públicas, tendo o conceito de planejamento como elemento basilar para qualquer ___________________ de comunicação com públicos estratégicos.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do parágrafo acima.
 

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