A capacidade resistente do solo depende das características geotécnicas do subsolo e de diversos outros fatores, entre os quais podem ser citados: o tipo e a profundidade da fundação, as dimensões e a forma dos elementos de fundação, a influência do lençol freático e a estratigrafia do terreno. De posse desse conjunto de informações, é possível determinar o valor da tensão resistente de cálculo, para as situações em que serão utilizadas fundação direta, ou do esforço resistente, quando a opção for por fundação profunda. No caso da adoção de fundação direta, a determinação da tensão resistente de cálculo a partir do estado-limite último pode ser feita utilizando métodos

Ao analisar os documentos de um parecer que apresenta a solução de fundação de uma obra, o engenheiro civil responsável por executar a obra depara com o texto abaixo:

No intuito de se programar para a contratação dos serviços de execução e da realização de ensaios de provas de carga, o engenheiro conclui que a solução descrita no parecer é de uma fundação profunda do tipo

O pórtico isostático biapoiado, ilustrado na figura abaixo, encontra-se submetido a uma taxa de carregamento uniforme, duas forças concentradas e uma carga momento concentrada.

Fonte: Autoria própria.

Considerando-se o diagrama de força cortante (DQ) do pórtico, conclui-se que o valor M da carga momento aplicada é de

A viga prismática, constituída de um material linear elástico e simplesmente apoiada, esquematizada na figura abaixo, possui um vão de 5 m e se encontra submetida a uma taxa de carregamento uniforme de 10 kN/m e uma força concentrada de 30 kN aplicada a uma distância de 2 m do apoio da esquerda. Para verificar a resistência da estrutura, é necessário determinar os valores das componentes de tensão existentes.

Fonte: Autoria própria.

Considerando os dados contidos na figura, a componente de tensão cisalhante !$ t_{xy} !$ atinge o maior módulo

Em uma edificação foi escolhido como material estrutural o concreto armado, moldado in situ. Para a correta execução de tal edificação, o profissional deve atentar-se ao correto processo construtivo, de modo a evitar patologias que ocasionem a ruptura ou que afetem a durabilidade da construção. Ao iniciar a concretagem, para a correta execução da estrutura, é indispensável garantir

A escolha adequada do material é de suma importância para a construção civil. Os materiais metálicos e cerâmicos são largamente utilizados na engenharia civil, e é indispensável ao engenheiro civil conhecer as principais características de cada um desses materiais. É correto afirmar, por exemplo, que

A questão deve ser respondidas com base na Resolução Conjunta nº 002/2022- CONSEPE/CONSAD, de 10 de maio de 2022, que atualiza a Política de Inclusão e Acessibilidade para as Pessoas com Necessidades Específicas na Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN.

Uma diretriz da Política de Inclusão e Acessibilidade para as Pessoas com Necessidades Específicas na UFRN é:

A questão deve ser respondidas com base na Resolução Conjunta nº 002/2022- CONSEPE/CONSAD, de 10 de maio de 2022, que atualiza a Política de Inclusão e Acessibilidade para as Pessoas com Necessidades Específicas na Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN.

Um Assistente de Alunos precisou obter informações sobre acessibilidade, pois havia alguns alunos com necessidades especiais que o procuraram para esclarecer dúvidas. Para tanto, o servidor consultou essa resolução e constatou que

A questão deve ser respondidas com base no Estatuto da UFRN atualizado pelas seguintes resoluções do CONSUNI: Resolução nº 006/2002 (16 de agosto de 2002); Resolução nº 002/2003 (04 de junho de 2003); Resolução nº 013/2008 (01 de dezembro de 2008); e Resolução nº 002/2011 (18 de abril de 2011). Esse estatuto é um documento legal, essencial ao processo de organização e desenvolvimento de atividades profissionais pelo Assistente de Alunos. Nele, há um conjunto de princípios e de objetivos que norteiam o funcionamento dessa instituição.

No referido estatuto, estão estabelecidas disposições sobre o corpo discente na UFRN. A esse respeito, considere as afirmações abaixo.

I A integralização de disciplinas cursadas na qualidade de aluno especial assegura o direito à obtenção de diploma de Graduação e de Pós-Graduação.

II O órgão de representação discente é, conforme sua área de atuação, o Diretório Central dos Estudantes, atuando em toda a Universidade.

III São alunos regulares os cadastrados em Cursos de Graduação ou Pós-Graduação ou ainda os matriculados em Cursos Sequenciais por campo do saber, observados os requisitos indispensáveis à obtenção dos respectivos diplomas.

IV São alunos especiais os matriculados em Cursos de Extensão ou os matriculados em disciplinas isoladas de Cursos de Graduação ou Pós-Graduação.

Das afirmações, estão corretas

A questão deve ser respondidas com base no Estatuto da UFRN atualizado pelas seguintes resoluções do CONSUNI: Resolução nº 006/2002 (16 de agosto de 2002); Resolução nº 002/2003 (04 de junho de 2003); Resolução nº 013/2008 (01 de dezembro de 2008); e Resolução nº 002/2011 (18 de abril de 2011). Esse estatuto é um documento legal, essencial ao processo de organização e desenvolvimento de atividades profissionais pelo Assistente de Alunos. Nele, há um conjunto de princípios e de objetivos que norteiam o funcionamento dessa instituição.

Um dos objetivos estabelecido nesse documento é: