4. E o servidor, o que pensa de tudo isso?

Ele não suporta mais conviver com a pecha de incompetente, daquele que ganha para não fazer nada. A imagem do serviço público do início do século XX, quando era um privilégio trabalhar na administração federal, mudou totalmente na década de 1980. A partir daí virou vergonha ser servidor; ele passou a ter uma imagem de alguém que não dava certo em nada. Nas nossas discussões, em 1995, perguntávamo-nos como iríamos reverter a imagem de desvalorização, de incompetência, até porque é uma imagem injusta; afinal, mesmo nos momentos de maior crise do setor público, sempre existiram servidores negligentes, mas sempre houve uma boa quantidade de servidores comprometidos. O que está claro é que a imagem só vai mudar na hora em que a qualidade do serviço melhorar, quando o cidadão chegar a uma repartição e resolver o problema dele sem precisar voltar cinco vezes, sem ser empurrado daqui para lá porque o funcionário não sabe dar uma explicação, ou porque fica falando ao telefone por vários minutos. Trata-se, enfim, da formação de uma nova cultura do serviço público.

26 de março de 2008

Reportagem Especial

Um campeão em educação

Guaramirim

A lição vem de Guaramirim, no Norte do Estado. A educação pode ser tratada de uma forma simples, sem perder a eficiência. O município, que tem sua economia baseada na agricultura, com destaque para o cultivo de arroz, bananas e verduras, é o único entre as 293 cidades de Santa Catarina presente no estudo Redes de Aprendizagem – Boas Práticas de Municípios que Garantem o Direito de Aprender.

Elaborado pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o estudo detectou 37 municípios brasileiros onde a qualidade do ensino supera os obstáculos da rede pública.

A pesquisa foi divulgada ontem em encontro da Undime. Guaramirim não se tornou um dos 37 campeões brasileiros em aprendizagem escolar – 0,66% dos 5.564 municípios do país – com fórmulas mirabolantes. O próprio MEC reconhece: não há nada de sobrenatural, como prova o relato de um dos alunos entrevistados:

– Aqui em Guaramirim os professores insistem, insistem, até a gente aprender – disse um estudante da rede pública municipal.

Em 29 dos 37 municípios há uma prática generalizada de incentivo à leitura. E em vez de estantes com livros arrumadinhos, as escolas criam ambientes de bibliotecas ambulantes que usam ônibus, baús, carrinhos de mão e até jegues.

angela.bastos@diario.com.br

ÂNGELA BASTOS

Os 37 municípios