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Uma moderna usina solar na cidade de Sevilha, Espanha, funciona direcionando a luz do sol para uma torre da altura de um prédio de 40 andares. O sol é refletido por 500 chapas de metal que funcionam como espelhos. Cada chapa tem 100 metros quadrados de superfície. No topo da torre fica uma rede de canos com água, que é aquecida pela luz concentrada. O vapor gerado move algumas turbinas, como em uma usina comum de eletricidade. A potência por unidade de área da radiação solar local é 1200 m2 W .
Entretanto, a orientação dos espelhos permite que as turbinas convertam em eletricidade, no máximo, 75% desta energia.
É CORRETO afirmar que a potência e a energia que a usina pode fornecer em uma hora de operação nestas condições são, respectivamente:
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Assinale a alternativa CORRETA.
Um físico, medindo a temperatura de ebulição da água em uma cidade no planalto (Lages-SC) e em outra ao nível do mar (Florianópolis-SC), observa que:
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Assinale a alternativa CORRETA.
Qual é o procedimento inicial quando nos deparamos com documentos desorganizados, sem seguir algum critério de arquivamento preestabelecido?
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Em relação à comunicação alternativa, podemos encontrar duas subdivisões: comunicação apoiada e comunicação não apoiada. Sobre a comunicação alternativa, analise as afirmativas abaixo.
I. A comunicação apoiada englobaria todas as formas de comunicação que possuem ex-pressão lingüística na forma física e fora do corpo do usuário; é considerada comunicação não apoiada aquela que envolve expressões totalmente produzidas pelos seus usuários, ou seja, realizadas por meio das ações que o próprio aluno pode produzir, sem o auxílio de outra pessoa ou de equipamentos.
II. A comunicação apoiada refere-se aos sinais manuais, expressões faciais, língua de sinais, movimentos corporais, gestos, piscar de olhos para indicar “sim” ou “não”; a comunicação não apoiada diz respeito à utilização de objetos reais, miniaturas de objetos, pranchas de comunicação com fotografias e outros símbolos gráficos e, ainda, aos sistemas computadorizados.
III. A comunicação apoiada refere-se a instrumentos de comunicação que pressupõem, sempre, que alguém selecione ou indique os estímulos necessários para que ocorra a interpretação; a comunicação não apoiada refere-se à utilização de instrumentos sem a ajuda de outra pessoa.
IV. A comunicação apoiada é utilizada somente com deficientes físicos; a comunicação não apoiada pode ser utilizada com alunos que não apresentem deficiência física.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Assinale a alternativa CORRETA.
À temperatura ambiente, tanto as cerâmicas cristalinas quanto as cerâmicas não cristalinas quase sempre fraturam antes que qualquer deformação plástica tenha ocorrido em resposta à aplicação de uma carga. Com base nessa afirmação, é possível dizer que um material cerâmico é:
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Comparando as imagens obtidas na Microscopia Óptica (MO) com as imagens obtidas na Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV), é CORRETO afirmar que:
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As demandas institucionais e coletivas por atendimento psicológico levaram à busca de novos métodos e estratégias de intervenção clínica. Dessa necessidade estruturaram-se as Psicoterapias Breve e de Apoio, que se constituem em orientações técnicas específicas com objetivos, estratégias e indicações de uso particulares (FIORINI, 1999). Nessa perspectiva, analise as afirmações abaixo e verifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A Psicoterapia Breve pode fortalecer a capacidade de adaptação do indivíduo, de discriminação e de retificação, em grau variável, de significações vividas.
( ) São parâmetros específicos das terapias breves: iniciativa pessoal do terapeuta, individualização, planificação, focalização e flexibilidade.
( ) A estratégia básica da Terapia de Apoio consiste em estabelecer um vínculo terapêutico encorajador, protetor e orientador.
( ) Na Terapia de Apoio, as intervenções do terapeuta são as de tipo sugestivo-diretivo.
( ) Quadros agudos (particularmente situações de crises e descompensações), distúrbios de natureza reativa em pacientes com nível prévio de adaptação aceitável e situações de mudanças geradas por transição de fases evolutivas têm expectativas de melhoras significativas com acompanhamento em processos psicoterapêuticos breves.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo.
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O SERVIDOR VAI AO ENCONTRO DO POVO
Excertos, adaptados, de entrevista concedida
por Regina Pacheco
a Rosa Pecorelli; texto publicado
no site do Ministério do Planejamento,
Orçamento e Gestão em março de 2008.
Seis anos, 198 experiências premiadas e 607 servidores inscritos. O Concurso de Inovações na Gestão Pública Federal – Prêmio Hélio Beltrão (para ações de desburocratização) chega à sétima edição1. Segundo Regina Pacheco, da década de 1980 e início da década de 1990 para cá, os servidores vêm assumindo uma postura mais dinâmica em resposta à pressão da sociedade brasileira.
1. O servidor público está indo ao encontro do povo?
Temos notado, na premiação desse Concurso, que os servidores estão saindo das suas repartições para prestar serviços ao cidadão onde ele está. Esta é a lógica da nova gestão pública, da visão empreendedora: o servidor não organiza a prestação de serviço de acordo com a sua facilidade, mas com a necessidade do seu público-alvo. Assistimos ao uso de carros, barcos, satélites para ligar computadores nos confins da Amazônia; testemunhamos a existência de consulados itinerantes; ou seja, o foco do serviço está se voltando para o cidadão, deslocando-se da organização interna, da maneira como historicamente o servidor esteve acostumado a trabalhar.
2. Houve, então, uma mudança no perfil do servidor público?
Sim, mas principalmente há uma mudança na cultura, na mentalidade do servidor, e o Concurso de Inovações na Gestão Pública Federal espelha um pouco disso ao registrar as experiências de aprimoramento na gestão. Quando falamos em mudança de perfil, referimo-nos a escolaridade, qualificação, porcentagem de servidores com nível superior, o que, aliás, também está ocorrendo de maneira muito rápida. Em 2000, pela primeira vez na história da administração pública federal, mais da metade dos servidores tinha nível superior.
3. Qual postura a sociedade espera do servidor e do serviço público?
Mesmo nos países em que houve uma reforma de Estado mais profunda, mais radical, como Inglaterra, Nova Zelândia e Austrália, está muito claro que a sociedade quer um Estado atuante, saúde pública, educação, sistema de previdência confiável etc. Enfim, a sociedade exige um bom serviço público. Essa pressão é que está fazendo as coisas mudarem. É a pressão da sociedade sobre o servidor público. Acho que o brasileiro está reivindicando mais do serviço público, o que é bastante positivo. A exigência começa no básico, que é não aceitar mais corrupção e desvio de dinheiro, e vai até não aceitar ser mal atendido no balcão, seja ele um balcão de banco ou uma fila da Previdência.
4. E o servidor, o que pensa de tudo isso?
Ele não suporta mais conviver com a pecha de incompetente, daquele que ganha para não fazer nada. A imagem do serviço público do início do século XX, quando era um privilégio trabalhar na administração federal, mudou totalmente na década de 1980. A partir daí virou vergonha ser servidor; ele passou a ter uma imagem de alguém que não dava certo em nada. Nas nossas discussões, em 1995, perguntávamo-nos como iríamos reverter a imagem de desvalorização, de incompetência, até porque é uma imagem injusta; afinal, mesmo nos momentos de maior crise do setor público, sempre existiram servidores negligentes, mas sempre houve uma boa quantidade de servidores comprometidos. O que está claro é que a imagem só vai mudar na hora em que a qualidade do serviço melhorar, quando o cidadão chegar a uma repartição e resolver o problema dele sem precisar voltar cinco vezes, sem ser empurrado daqui para lá porque o funcionário não sabe dar uma explicação, ou porque fica falando ao telefone por vários minutos. Trata-se, enfim, da formação de uma nova cultura do serviço público.
O texto apresentado é uma entrevista e, como tal, contém a opinião de alguém, ainda que essa opinião tenha passado pelo crivo da edição do entrevistador.
Com base nas respostas atribuídas à entrevistada, é CORRETO afirmar que o eixo central da tese apresentada em tais respostas é que:
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Sobre o planejamento da produção em empreendimentos rurais, é CORRETO afirmar que:
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Assinale a alternativa CORRETA.
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