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| Coluna 1 | Coluna 2 |
| I. Grupo formal | ( ) É o grau de solidariedade e de sentimentos positivos que os indivíduos têm em relação ao seu grupo. |
| II. Grupo informal | ( ) É deliberadamente criado pelos administradores e encarregados de realizar tarefas específicas e é destinado a ajudar a organização a atingir seus objetivos. |
| III. Coesão | ( ) É o grupo com o qual o indivíduo se identifica e ao qual se compara. |
| IV. Comissão ou comitê | ( ) Surge sempre que as pessoas se juntam e interagem regularmente; pode promover os interesses da organização e pode também se opor aos objetivos organizacionais. |
| V. Grupo de referência | ( ) É um indicador importante da influência que a organização tem sobre seus membros individualmente. |
| ( ) É um grupo formal existente nas organizações, geralmente com prazo determinado de existência, e é criado para realizar tarefas específicas. |
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Assinale a alternativa CORRETA.
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A respeito do direito à educação, previsto no artigo 205 da Constituição Federal, considere as afirmativas abaixo, com base na análise de Jamil Cury (2007).
I. A educação escolar é um bem público de caráter próprio por implicar a cidadania e seu exercício consciente, por qualificar para o mundo do trabalho, por ser gratuita e obrigatória no ensino fundamental, por ser gratuita e progressivamente obrigatória no ensino médio e por ser também dever do Estado na educação infantil.
II. A declaração e a efetivação desse direito tornam-se imprescindíveis no caso de países como o Brasil, com forte tradição elitista e que, tradicionalmente, reservaram apenas às camadas privilegiadas o acesso a esse bem social.
III. O direito à educação parte do reconhecimento de que o saber sistemático é mais do que uma importante herança cultural. Como parte da herança cultural, o cidadão torna-se capaz de se apossar de padrões cognitivos e formativos pelos quais tem maiores possibilidades de participar dos destinos de sua sociedade e colaborar na sua transformação.
IV. A qualidade do ensino supõe a busca de um padrão científico e fundamentado dos conteúdos acumulados e transmitidos. Exige um conjunto de conhecimentos e habilidades capazes de possibilitar a todos o acesso a formas de ser e de se comunicar como o mundo.
V. O solo do ato pedagógico, enquanto espaço da relação ensino/aprendizagem, é o ambiente institucional da unidade escolar e a sala de aula, espaço privilegiado das interações aluno/professor.
Assinale a alternativa CORRETA.
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